跨入汾江中学,一阵清风扑面而来,使我神清气爽。抬头仰望,是一簇簇丰茂的绿草红花环抱着教学楼,给人一种身处和谐大自然的惬意。汾江中学的一草一木、一人一事深深地吸引了我。我要深情地勾勒她如画的美景,赞美她“绿”的生机,歌唱她“春”的活力。
走进生物园,我感觉到了一片荡漾的春意。瞧,水池里的鱼儿,枝头上的鸟儿,草丛里的蝶儿,还有那抚摸着草木、水池的清风,亲吻着这片热土的阳光……这一切的一切让我捕捉到春的神韵、诗的意境。流连忘返间,我心头流淌着一种无以比拟的激情!
涉足地理园,那一座肃然屹立的假山、一幅幅浓缩的地理鸟瞰图、一片片山河湖海模拟图,为我展示了祖国的地大物博、宽广胸怀、丰富物产和如画美景。最让我倾心琢磨的是那个精美的`地球仪,这就是人类赖以生存的“大家庭”,其里有着我们美好如春、温馨和谐的“家园”。这时,我想起了法国大作家雨果说过的“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。是啊,人的宽阔胸怀,就应该装得下我们的“大家庭”。我又想起了一句环保名言:“人类的最后一滴水,将是环境破坏后悔恨的泪”。多么可怕呀!我们怎么能叫我们的地球破涕流泪?不!我们要让她永远绽开着安慰的微笑!
置身校园,那一座座井然有序的大楼、一间间宽阔明亮的教室、一条条平坦干净的校道,还有那先进齐全的教育教学设备、人文色彩浓厚的校园文化、别具一格的艺术教育……使我看到了汾江中学特有的风采!
最让我赏心悦目的是“汾江人”。我的老师们敬岗爱业的职业精神,教书育人、为人师表的高尚师德,忙忙碌碌的工作身影……无时不在阐释着“太阳底下最光辉的职业”;莘莘学子尊师爱学、锐意追求,以日益的长进、累累的硕果清晰地积累着充实的人生……这更使我领略到“汾江人”用心智和汗水构筑起“汾江人”的灵魂和希望。
赞美你——我的校园!伴随着岁月的脚步,您满园绿意,生机盎然,焕发出春光般的容颜。您是增长知识的殿堂,您是培育祖国未来的摇篮,您是满载春华秋实的帆船!让琅琅的读书声响彻云霄吧——我的校园!当太阳喷薄而出之时,您是闪烁在汾江河畔的一颗璀璨夺目的明珠!
我的校园是很美丽的,它是官桥小学,接下来我就来给大家写写我的校园。
当你走进我们的学校时,首先我给大家介绍的是学校国旗旁的池塘。池塘里有许许多多的小鱼,各种各样:有金鱼,有鲈鱼,有像我们平时见得鲭鱼等;还有许多小石子在鱼的下面,五颜六色:有黄色的,红色的,紫色的,白色的等许多小石子。有时我们刚好走路遇见鱼,就会猛地跳上来,摇摇尾巴,好像在说:"看我多美丽啊!"
接着,我给大家介绍的是:我们学校的操场。操场周围有许许多多的桂花树种在那里,每当我们在上体育课时,我们闻见有许多桂花树在向我们招手,好像在说:"同学们,加油!加油!我们都在鼓励你。”我们听见桂花的声音也就努力的跑了。最后到了终点。
最后,我给大家介绍的是我们学校的:竹林。竹妈妈好像在说:“我的孩子你出来吧!”竹子就探出了头,骄傲地说:“妈妈,我终于看清楚了这个世界。”竹妈妈笑了笑。又过了一年,竹子把身上的衣服脱下来了,小竹子非常高兴。
看看吧!这就是我的校园,美丽吗?你的校园是怎样的,能跟我说说吗?
我们的学校,坐落在盘溪河公园旁,河水清澈见底,像一面明亮的镜子。微风吹过湖面,波纹一圈追着一圈像一张发光的唱片,又好似一匹锦缎。
春天的校园里,花团锦簇,尤其是花坛中的杜鹃花开了,红的似火,粉的似霞,白的如雪,真是又美丽又迷人。夏天,大树青翠欲滴,像一个个忠实的卫兵在放哨。一阵风吹过,树枝轻轻摇动,又好像一群舞者在跳舞。瞧,它们跳得多好呀!
当清脆的上课铃声想起,同学们像袋鼠似的连蹦带跳的进入教室。一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛听。顿时,琅琅书声从窗口飞入云际,与小鸟对话,与白云讨论,与红旗交谈······
下课了,同学们争先恐后的跑出教室,到操场上玩耍,有的跑步,有的跳绳,还有的在看书·······他们玩得多开心呀!我们是阳光下的孩子,阳光下的孩子在校园里健康成长。
一阵春风拂过校园,校园里充满生机!那一条条闪闪的红领巾像一面面飞动的旗帜!可爱的小苗,接受雨露滋润。可爱的孩子,正在茁壮成长!
清晨,我披着霞光,来到学校,只见校门口那面土黑金的墙上写着几个金灿灿大字:“第四中学”。
走进伸缩铁门,首先映入眼帘的是白色的瓷砖的小广场,然后瓷砖广场的正面是春晖楼,右面是弘毅楼,左面是思源楼,从思源楼过去之后,眼前就是红绿相间的塑胶操场,走上去软软的舒服极了!
春晖楼是我们的教学楼,教学楼里有一间间明亮的教室,办公室,还有许多活动室。楼道的柱子上有许多名人,墙上也有一些警告语和温馨提示。
教学楼的办公室后面有许多的花朵,在小广场上,旁边有许多的大树,大树挺拔高大,像哨兵一样保护着我们。大树的旁边有个白色的亭子,玩累了可以在那歇息。
小广场正面有那引人注目的旗杆,学校每一周都要举行升旗仪式,每次听着国歌,看着缓缓升起的国旗,我就会暗暗下定决心要好好学习,长大做一个对社会有用的人。
我们的学校就像一个美丽的大花园,多么美丽,多么可爱,我们这里茁壮成长。
我们的校园是兴国中学,位于长安区南长安街。这里环境优美、交通便利、文化气氛浓厚,是一个理想的读书地方。
兴国中学始建于1999年,是一所民办初级中学,这里有一大批丰富的教师和领导班子。
走进兴国中学的校门,首先映入眼帘的.是一条长廊,门口的墙壁上挂着密密麻麻的奖牌。有的是省重点中学颁发的,有的则市教育局颁发的。长廊的南边是男生公寓,男生公寓的东边实验楼,实验楼的一层是音乐教室,二层是物理实验室,三层是生物实验室。
走过实验楼便是操场了,操场两边有许多体育器材。每天下午四点四十分,初一、初二的学生都会在这里做广播体操。近几天,做完广播体操还有拔河比赛。
操场的北边是教学楼,教学楼有五层,各个班级的教室都在这里。每层楼都有教师办公室,还安装了空调。
操场和教学楼的中间是一个小操场,学生集会都是在这里。两边分别是一栋小教学楼和餐厅,西边的是教学楼。一楼有政教处、教导处等。二楼是教导主任办公室、副校长办公室等。三楼是校长办公室,四楼是微机室。餐厅有三层。一、二层是食堂,三层是礼堂,平时开会、元旦晚会都在这里。
这就是我们的校园——兴国中学。这就是我们生活的地方。在这里我们不仅学到了知识,更重要的,是我们学会了做人。在紧张的学习生活中,我们学会了竞争。在不断的竞争中,我们学会了取长补短。在对未来的憧憬中,我们学会了与人合作。这就是我们的校园,我们的第二个家。
我们的学校座落在我的小区东北角,每当早晨太阳从东方升起的时候,大家都穿着不同的衣服来到学校。
来的学校门口首先将引入眼帘,《朔州市第六小学》进入学校大门,左侧是一排停放直行车的车棚,右侧是我们的门房,再往前十步就是我们的教学楼,我们教学楼有三层高。一层往里走第四个门是我们的房间,我们坐在明亮的教室里倾听老师的讲课。下课了,同学们来到了操场上做游戏。我们的操场中央有一个高高个大旗杆,还有红沙子和黑沙围成的跑道,左侧还有同学们各自画的作品。
这就是 我们的学校,一所能给我快乐的学校!
我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋,更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员。
一走进校门,首先映入眼帘的是林荫小道。小道两旁,有几棵参天大树,像校园的哨兵,对校园忠于职守。小道两旁还有两个大大的草坪,每棵草都是那么生机勃勃,就像是快乐的孩子。一阵微风拂过,小草好像在向我们点头问好。
往里走就是我们的教学楼,由于刚刚粉刷过,显得格外明亮,红橙相间,就像给教学楼换了新装。走进教学楼,耳朵里远远就灌满了同学们琅琅的读书声,真让人如痴如醉!
再接着走就是我们的图书馆。一走进去,你们一定会立刻被眼前的景象惊呆了,仿佛进入了知识的海洋。柜子里摆放着各种各样的书,有《幽默大师》、《我们爱科学》、《儿童文学》。看得我都眼花缭乱了。图书馆的正中间是阅读区,大家随意坐下,翻阅自己喜欢的书籍,简直是太幸福了。
最后来到了同学们最喜欢的场所——操场。操场宽阔无比,250米的跑道把足球场围在中间。每次开运动会时,同学们都在操场上挥洒着多少汗水,享受运动的快乐,为班级争得荣誉。每到课间活动,这儿就是最热闹的地方,同学们有的跳绳,有的跳高,有的在踢毽子,还有的在窃窃私语。这儿既有同学们的欢呼声,也有同学们的叹气声,这些都代表着我们的生活是多么丰富多彩!
我们的校园不但景色美,而且有舒适安静的学习环境,还有丰富多彩的活动,更有关心爱护我们的老师。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。
今天,就让我们一起走进我们的校园——周市中心校。
一进校门,就闻到醉人的香味,看到优美的坏境。瞧,高大的白杨树把教学楼团团围住,为教室输送着新鲜空气。桃花姑娘、梨花姑娘、野花姑娘……为教室散发出醉人的清香。美丽的绿化创造了优美的坏境。
不过,同学最喜欢的就数操场了。
椭圆的跑道环绕着足球场。那位同学技术真好,一下子就射进了球门
。旁边还有一个篮球场呢!只见场内的同学奋力投篮,进了!只见拉拉队大声呼喊为自己球队加油!下课了,操场更是热闹。同学们不顾一切地奔向操场,跑不、跳绳……玩得很开心!
我喜欢我们的学校——周市中心校!
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