我有一个形影不离的好伙伴,它就是——我的书包。它是我刚上学的时候,我表舅送给我的。如今,这个书包已经陪伴我五年了,是我学习上的好帮手。
我的书包是粉色的,只有两层。书包是流线型的,上面有一个可爱的图案,她就是人见人爱的米妮了。当我取的好成绩时,她对着我微笑,好像在祝贺我;当我伤心时,她也对着我微笑,好像在安慰我。翻开书包的翻盖,里面插着我的名片,在翻盖下的夹层里放着我的铅笔盒,里面有削尖脑袋的铅笔,有一肚子墨水的卡通钢笔,有密度均匀的直尺,有性格直爽的水笔,还有优柔寡断的橡皮。打开书包的拉链,就是最最有用的第二层了。里面可以放我的语文书、数学书和英语书,在里面还有一个夹层,放了我的笔记本、作业本、草稿本和文件夹。书包两旁有两个网兜,里面放了我的水杯和纸巾,每次我吃完饭后,纸巾就能派上用场了,每当我渴了的时候,水杯里的水就能派上大用途了。在书包背面,有两条带子,这就是书包的手臂,这可以帮助我背它。
每次我做完作业,就会把书本整齐的放在书包的大肚子里,这样就不用担心下次找不到课本了。现在功课多了,书包也越来越重了,它的大肚子总是胀鼓鼓的,我总觉得书包在叹息:“唉,好累,好胀啊!”
我的伙伴书包,虽然它已经有点旧了,但我一定会一直用它,直到它不能用了的那一天。因为它给我的学习生活中增添了无穷的色彩。
在我的成长路上,我有一个形影不离的好伙伴,它就是我学习知识,装满知识的书包。
我的书包它跟我一样是独一无二的,它有蓝色,有粉色,有白色还有紫色,颜色明亮。虽然它的外表很普通,可是它能装很多东西。
还记得我在读幼儿园的.时候。爸爸送给我一个漂亮的小书包,那小书包是从行一买的。有一天,我背着它在小区里转了一圈。发现有一些大哥哥大姐姐都背着个沉重的书包走向学校,我看他们一个个都是追梦少年,帅到爆炸,所以我立刻回家把玩具熊、小水杯、画画本、彩色笔和手表一起塞进书包。小书包仿佛在说:“哇!小主人,你都成了追梦少年!”我洋洋得意地又在小区里转,小书包又在大声叫:“大家瞧一瞧、看一看,我的小主人成了追梦少年了!”
还记得有一次,我数学考试不理想,我一看到那鲜红的八十分,我心情十分低落,所以我直接把那“肮脏”的试卷塞进书包里,把书包也塞破了一个洞口。回到家,我一直在嚎啕大哭,爸爸问我干什么了。我抽抽搭搭地回答:“数学……考试不理想,我不小心把书包也塞烂了。”爸爸春风和气地说:“没关系,下次用心一点就好了,但你把书包这个好伙伴塞坏了不对的,你应该好好爱惜它,照顾好它才对呀!”我默黙地点着头,用手抚摸着塞坏的小书包,心里百般抚慰它说:“我还是你之前笑嘻嘻的小主人吗?我保证以后会保护好你的。”
我的书包,它的肚子里不仅装了书本还有我快乐的童年,装着我的美耒,陪伴着我以后学到更多的知识,向着自已的理想的目标前进。
这就是我的书包,它一直陪伴着我,让我成为一个充满阳光,充满着快乐的小伙伴。
放在我课桌上的水杯已经缺了几个口子了,但是我一直都舍不得丢到它,不为别的,就因为这个水杯是我收到的第一份生日礼物。
我的水杯是我的一位哥哥送给我的生日礼物,我收到这个水杯之后,我和我水杯就成了形影不离的朋友一般。每天去上学的时候,我都会带上我的水杯,春夏的时候,往水杯里装凉水,秋冬的时候,往水杯里装热水。水杯带有一点保温的效果,只不过效果并不大。但是我却是不在意的,我在意的是,我的水杯像是一直都在默默的鼓励我一般。
我记得送给我水杯的那位哥哥,当时朝着我到说道:“希望你在学习上每天都能获得进步,水杯就代替我来监督你了。”这句随意的话,却一直都记在我的心里。所以每次当我看到摆放在我课桌上的水杯时,我就会想到这句话,也会从中得到鼓励。就好像是我每天努力奋斗的动力来源一般,每天一点小进步,一个月,一个学期下来就能有一个大的进步。
我渴的.时候,就会打开水杯喝上几口水。在我很长的一段成长中,我的水杯都在陪伴着,随着我的成长,水杯越来越显旧了,水杯上的图案也都花了。我看着这样子的水杯,在感叹时间流逝之快的时候,也很感激水杯陪伴了我这么多年。当水杯缺了几个口子,不能盛水了后,我换了一个新的水杯。但是这个水杯依旧摆放在我的身边,当我在学校的时候,就放在了我的抽屉里,当我放学回家的时候,就在我的书包里,而当我回了家后,这个水杯又摆放在了我的书房里。
在我看来,我的水杯伴随了我的成长之路,它带给我的不仅有鼓励,也有我青春奋斗的回忆。
我们教室北面的柜子上放满了鲜花,它们五彩缤纷的,看得同学们“眼花缭乱”。每当我们靠近那些“花仙子”,就会被那些“花仙子”团团包围,如同进入花的海洋,快乐的我们就像悠然自得的小舟,飘荡在花海中,好不惬意。
班级中央是我们崭新的课桌“老兄”。这是我们最好的伙伴,一尘不染的它们,整齐地排列着。每天晚上,在明亮的灯光下,它们都金光闪闪的,宛如天上的星星散落到人间,那是因为同学们每天都给它们“洗脸”呐。
教室的东面是黑板和讲台了。黑板的\'用处可大了,她就像老师的小助手,把老师的知识点滴地传授给我们。她又像一位母亲,孕育着我们无穷的知识。我们还可以在黑板上画画、练习写字。讲台就像最能承受压力的父亲,老师的教辅、同学们的作业,每天都背在他的身上,可他从无怨言。
教室的后面有一个长三米,高两米的大板报,上面记载了我们的班级文化、好人好事和我们班这个大家庭的全家福。
你看,我们的教室漂亮吗?
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