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ai提供的作文素材【一】

您好！

今天我向您写这封信，是为了说明一件事的。这件事说轻了是老师没有职业道德的表现，说重了是中国教育的悲哀，是的，我并非危言耸听，不信您往下看。那天一早我来到学校，同学们都在底下看书或白卷，并没有多少人讲话。我把目光投向黑板，原来是语文老师写的“今天下午期中”几个大字，我并不紧张，因为语文对我来说并不算太难。我交完作业，就有同学拿着语文白卷来向我问问题，我连题目也没看就拒绝了，因为我讨厌这种作弊。又过一会儿，另一个同学来问我几句古诗词，我都会背，不过我想都想到那是卷子上的题目，因为平常根本没人特意来问我这种诗词。我没告诉他。结果还是有人知道了答案。鬼都晓得他们是用手机查的，连学校WI-FI密码都知道，这是难不倒他们那帮人的。再有的就是有些人平常在家里做了白卷，以防老师搞“突然袭击”。那一套手法都是心知肚明的：把答案抄在什么科学书啦音乐书上啦，考试时就拿着那本有小抄的书垫着，然后照抄不误，这是我们班的潜规则，我见多了也就好了。

但最令人切齿的是有些学生给老师交了钱，好像是每月200元，我也不大清楚，每天在学校里老师会帮助他们完成作业，并且当日批改。不知是什么时候开始的。以前搞过，后来好像查的严就没搞了，现在又开始了。不过数学老师没参加。有几次遇到数学题目语文老师也不会，竟让他们来问我们几个成绩好的，真是荒谬！而且语文老师还让那几个人做白卷，做了的答案给老师改，第二天那几个人就做小抄。学生作弊倒也罢了，我也作弊，因为这都是被逼的！我有多次考试成绩不好而想过自***的念头！但我知道，那只能是想想，不可能的！但我一想到要去自***就会留下痛苦的眼泪！可是老师呢，他们被钱熏昏了头脑！竟用这种可耻的方法来提高学生的分数！是的.，巧夺名目向学生巧取豪夺的金钱能够提高教师的物质待遇，但却无法提高学生对为人师表者的尊敬！！！（请老郑原谅我借用他的句子。。。）更愤怒的还在后面呢。下午1:30——2：00是学生的自由时间，我每天都在这个时候去跑步。那天（也就是语文期中考试那天）我跑步回来看到黑板上的内容我惊呆了，那时我连砸了黑板的心都有！！！上面竟然工工整整地抄着考试时古诗那一大道题的答案！还是老师让学生抄的！我往黑板上啐了一口，再把牛奶盒子往黑板上扔，我开始骂老师。也许其中有我的个人情感，因为这道题班上除了我只有几个厉害的同学会写。

但是，我还是愤怒了，彻彻底底地愤怒了！！！我不知道老师是怎么心安理得、不知恬耻地让他们抄上去的，老师的良心何在？！他们还值得让我喊一声“老师”吗？！？！？！不过我也清楚得很，其他班的老师差不多也是这样的。悲哀，应试教育的悲哀！！！考试时，我是带着愤怒和惋惜写的这道题，有一句古诗我愣是不按老师抄的写，是凭自己认为是这么写的写上去的。尽管老师郑重其事（其实是若无其事在******）地说这道题写错抄100遍，但我还是毅然决然地填上了自己认为是正确的答案。我并不是觉得老师抄错了，而是觉得这张卷子应该凭实力考！！！我愿意抄100遍！1000遍10000遍把手抄断了也行！！！我并非说不能作弊，因为我因为天天作弊。但是老师这种正大光明地作弊实在让我受不了！老师还假装说什么“这些题大家不会所以才抄在黑板上，以后大家要把它们记住呀。”那他（她）怎么不晓得每天把作业减少一点，让我们多有点看书的时间，这样知识不就积累下了吗？！硬要靠临时抱佛脚才会把知识学到手？！悲哀！悲哀！教师紧咬着“应试教育”不肯松嘴，国家天天满嘴的“素质教育”也不过只是扯淡！到最后只能培养出一群“高分低能”的学生！！！不，“高分低能”都太高估我们了，非要“低分低能”才肯罢休！！！现在说什么“中国经济排名世界第二”，教育上不去，什么都是纸上谈兵！！！！！在这样下去，“减少学生的学习负担”也永远不过是一句假模假式的口号罢了！！！顺便说一句，由于中国的一种思想，导致99.99%...的家长对“性”这个话题避而远之。我的家长亦是。他们总以为我们在这一块毫不知情，总想把我们给瞒住。但在这一点上，他们大错特错了！！！可以毫不夸张地说，我们全班每个人对它都了解得清清楚楚、明明白白、真真切切！！！甚至有许多人一次为乐，可悲！！！救救孩子吧！

既然有幸给您写信，我便另附两点自己的观点：一：禁止小学生购买跟语文有关的教辅资料。这个想法看上去很荒唐，但您却殊不知，每次上语文课时，老师总是“先读一遍课文”，再问“这篇文章讲了什么”，也就是所谓的“中心思想”，然后几乎所有举手的人都是照着《英才教程》念。照着念的人，老师会表扬概括得好；不照着念的人，老师则会嫌你废话说多了怎样怎样。包括我也是照着念的

。可悲！我们在老师的“精心培育”下只会变得按图索骥，只会动手抄，不会动脑想！简直被驯化成了一群“搬运工”！不，是机器人！！！还有，不是略读课文的文章没课都要写生字，每个字要求组两个词，《英才》每个字都会有组词，而且一般是每字四个词，我们只能抄。如果没了这种书，我们自己动脑想、和同学讨论、翻翻词典该是多么有意思！是它们，把我们变成了这种惨不忍睹的景象！是它们，湮没了我们的想象力和创造力！单元照着它们抄，预习什么多音字近义词也照着它们抄！更悲哀的是，抄了也不记，我们只不过是为学习而学习的！悲哀！悲哀！二：把纪律抛到九霄云外。说真的，我觉得在我们这个成长的时期，管住我们的嘴是最大的悲哀。语文老师每次都批评我们说"讲小话蛮多人讲，上课要举手就不做声了”。他（她）哪里知道，他（她）上课讲的是些什么劳什子！我们都已厌恶至极！多说话，才会出现更幽默、更巧妙的语言，这才能锻炼我们的口才。可是，我们所津津乐道的，在老师眼里，也都是些乱七八糟的东西吧。所以我们作文里如果有这样的句子，便会被批“作文没有头绪”等等。反正就算老师错了，他（她）会给自己找台阶下，可他（她）批评我们时何曾留过一点余地？！我一直搞不懂，为什么小孩插大人话就是“不听话”，大人插小孩话就可以明目张胆不赔礼不道歉？！为什么小孩说的每句话大人可听可不听，而大人说的每句话甚至打嗝我们都要当圣旨听？！（老郑饶了我。。。）就因为他们是我长辈吗？！假！太假了！悲哀！太悲哀了！﹝另附一句：如果您真查到我们学校，可以处置语文老师，但请您不要处置数学老师。因为在我们眼里，他（她）是个很好的老师。﹞

希望您：

明查！

ai提供的作文素材【二】

您好，首先，我向您表示最诚挚的感谢，感谢您一直以来对我校和班主任工作的信任和全力支持。我们北师大株洲附校小学部在成长课程的观照下，本学期创造了一个又一个的辉煌：“第七届青少年机器人竞赛”摘金夺银；“市第十五届电脑制作比赛”成绩斐然；“德馨杯”足球赛勇夺冠军；株洲市“至美杯”美术大赛蝉联“优秀组织奖”；“市小学生听写大赛”展露头角；成功举办“六一”游园活动；“春之韵”社会实践活动；“纸杯搭高”科技活动……丰富多彩的校园生活让孩子们变得生气勃勃、自信满满。同时，您的孩子在各科老师的鼓励和耐心教导下，在您的支持与配合下，通过孩子自己的不懈努力，已经圆满地完成了本学期学习任务，即将度过一个轻松、愉快的暑假。我相信，您和孩子一定会构思好暑假的美好画卷。一起制订一张“假期生活安排表”，使孩子的\'假期生活更加充实。

暑假是孩子成长的重要阶段，请您千万不要放松对孩子的教育和管理。为了让孩子们度过一个快乐、充实、和谐、安全的暑假，请允许我向您提出几点温馨提示：

一、安全。要注意孩子安全的教育和管理，尤其是交通安全和预防溺水，不要让孩子私自下塘下河游泳，同时，注意意外伤害和人身安全。

二、学习。要培养孩子养成良好的学习习惯，督促孩子认真完成各科暑假作业，对自己已学知识进行认真系统的复习。

三、生活。要培养孩子高尚的人格、优秀的品格、给孩子更多做人的教育，保持健康的心态，适当安排家务事，学习生活本领。

四、本学期正式放假时间为7月3日。8月31日为学生的报到时间。如果还没缴费的家长朋友请在7月3日或8月31日到学校财务室缴费。已缴费的家长朋友请在9月1日直接正式上课。

ai提供的作文素材【三】

庙里的和尚匆匆走了出来，重重地关上木门。寂静的山林里，门板撞击的声音回响不绝。正是在这样的时间与空间里，我知道你终于注意到了我，我们可以好好谈谈。相识这么久。其实你并没有太多在意我的感受，常常想起那些在院子里看星星的小时候，夏天的夜晚很长，可以摘花朵，爬树，看蚂蚁搬家一个下午，我怀念那个和你总是在一起的岁月。说着说着就笑了，想着想着就哭了。如同所有人一样，你开始读书，，工作，恋爱，离乡。。。我为你站在每一个山峰之巅所看到的风景而震撼，我为你受到的每一个赞誉和喝彩而骄傲，而我，却也顾影自怜，暗自神伤，我们渐行渐远，你在意工作上的每一刻成败，你不断奔跑改变自己的体质，你把每一刻碎片的时间用在微信，手机，阅读，唯有我，在你的世界之外，陌生，疏离。

这些并不是抱怨，跟很多人相比，我知道你是如此珍视着我。年纪越大，你越希望能够真正地了解我，不断探究我究竟想要怎样的生活，常常问我，我是否快乐。我也知道，你从来不曾放弃，刻刻无宁地追寻着另外一个我，能够知我懂我，相濡以沫。常常想起那段禅修的岁月，只有你和我，你竭尽全力来感受，体验，我屏住气息享受与你最近距离和最纯粹的融合。其实，我们的相处之道很简单，是全然地放下，然后，是平静之下地丰富，是无我之余地满足。你常常弄巧成拙，以为锦衣玉食，琼浆玉液能带给我快乐，以为我行我素，不在意别人的感受就是最大地效忠于我。如此这般，我们只能渐行渐远。关注外在，感受无常，体会变化，顺应自然。

我将选择忠实于你。那意味着我将坦诚地面对你的一切。时间对于你我都不容许有更多地挥霍，我将不再容许你对我地背叛和忽视。我也希望如同此刻一样，你能够听到我的声音。你还记得吗？第一次跑马拉松的时候，那条路望也望不到尽头，伴着着你粗重的喘息声，我对你不离不弃。我们聊了很多，你说，终于明白，这一生或长或短，或贫穷或富有，或浅薄或深奥，总会有人陪你一程，而能够陪你一生的，只有我。既是如此，唯有你我，彼此相见，彼此负责。

谢谢你，在过去所有岁月的包容和陪伴。祝福你，明日之日，我们彼此珍重，矢志不渝。

生日快乐！

你的赤子之心

ai提供的作文素材【四】

您好。第一次听说你的名字是在2013年9月，那时的我应该说是处于事业的低谷吧，工作的飘忽不定，让我几度抑郁，直到你的名字出现在我的耳畔——重庆新浪乐居。我的一切也似乎在冥冥之中伴随着他出现了转机，于是我将你铭记于心。到处打探你的消息，搜寻你的背景，上市公司。、优越的条件、丰富的内涵、深厚的底蕴，让我不由得写三个词概括：高端、大气、上档次。当下的我便决定：我要追随你，征服你，并拥有于你。终于，你的名单里列入了我的名字——张丽华，就这样，我们算是相识了吧。

10月30日，这是我们牵手的纪念日，因为从此，我的身上终于可以贴上了你的标签，那就是重庆新浪乐居市场部拓客专员张丽华，员工编号F9556.而与你在一起后，每天的见面，每天的`碰撞，每天的磨合，每天的包容，每天都让我多一份要陪伴你一起都下去的坚定，与你同成长，共分享。我接受你的复杂，你包容我的失误，就像是一对恋人，互相帮扶着前进，为了彼此更美好的未来。时间的转瞬即逝，算算我们已经携手走过了69个日子，我对你的了解还在继续，希望你也不要对我放弃，我一直在努力，努力一直这样与你牵手下去，我的重庆新浪乐居。

在我最美好的年华里，与你相识、相遇、相知，我期待与你的相爱。我今年才23岁，我承认我的无知与莽撞，可我在改。既已认定你，路再崎岖，我也会坚持走下去，Pleasebelieve in me。

20xx年1月6日

市场部：张丽华

为 大家提供给乐居的一封信

ai提供的作文素材【五】

当观看完一部作品后，这次观看让你有什么领悟呢？需要写一篇观后感好好地作记录了。那么我们该怎么去写观后感呢？下面是小编整理的观纪录片《AI，你好》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

今日晚间在看部门工作日志时，发现有位老师说她看了《AI，你好》纪录片，立马觉得这个不错！原本就非常喜欢看纪录片，近期正好正在关注AI与教育，让部门同事帮忙收集AI相关素材，尤其是机器人相关的。于是里面就到腾讯视频中搜索这个纪录片。

看介绍，是优酷策划的，8k纪录片，只有腾讯视频的会员，没优酷的，在笔记本上看720P的足够了。第一集看了个头，讲的\'是探索外星生命，不太感兴趣，跳过看第二集《你好AI：我用AI修文物人工智能复活千年历史》，这个不错！讲了三个片段。

（1）用无人机采集照片，导入电脑后用ai来自动生成修复方案，指导修复工作；那是不是用AI和建筑设计图对接，是不是也能实现对建筑的概预算？也可以用无人机和AI来自动检测老旧建筑物的裂缝等问题？

（2）用AI辅助自动采集敦煌莫高窟的照片，自动合成高清大图，修正畸变，还原莫高窟洞窟；在想，以后是不是还能借助AI来还原莫高窟的颜色？

（3）不会说满族语的满族讯飞公司小伙子到黑河采集满族语料，合成满族语语音库；每一亿人中，只有一人熟练掌握满族语；在没有任何满族语数据基础上，仅仅用录的630多分钟的语音，最终就得到了2500多条语句数据。如果人工去做这些事情，要花费的精力和时间可能要多的多。

结尾讲了一句：守望家园，凝固历史！体现了AI在这方面的重要作用。就像最后一个片段所言，语言不仅仅是一种交流工具，它还承载着历史和文化，如果一门语言消失了，那么这段历史和文化也就从人类历史中消逝了。