小学作文我想当教授【一】
“珍惜黄昏的村庄，珍惜雨水的村庄，万里无云如同我永恒的悲伤”——《村庄》
人类对于生命的观察越深，对于受苦的观察就越深，你用你的诗歌诉说了你心中的悲痛和焦虑。黄昏，是村民们放下手中的劳作工具，安心舒适地在家享受天伦之乐的美好时刻；雨水，是农民们的庄稼健康生长的保证，是他们物质生活的基础。在别人精神与物质都在享受的时候，而此时的你，却依旧孤身一人。
万里无云的天空给人一种望不到边的感觉，而这万里无云的天空正如你内心的悲伤一般，怎么望也望不到边，仿佛要永恒地持续这无边的悲伤。你的诗以浪漫主义为底色，无时无刻不诉说着生命的孤寂、悲伤。你是个中的血液也是悲伤的，你用你的生命的痛苦书写出了你的思想。
“黑夜一无所有，为何给我安慰”——《黑夜的献诗》
你是在农村中长大的，农民的艰难、幸福、痛苦，你都过早敏感地体会到了。你与土地之间，是沿袭着传统文化中的那种生死与共的关系。在中国建设城市化加快的步伐中，你不愿与此同步伐，你厌恶喧嚣的城市氛围，你的心如赤子般向往大自然的宁静。
在城市中，你的向往与现实的矛盾演变成了激烈的冲突，你的心理压力越来越大，心理承受能力也变弱了，心灵变得十分地脆弱。黑夜看似一无所有，但在这喧嚣的城市中，却只有黑夜的宁静能给予你心灵上的安慰。你的诗充满了农业文明的意象，这正是作为一个赤子对土地与自然深深的依恋，依恋的是它们的纯朴，依恋的是它们的奇丽，依恋的是它们的宁静。
“风后面的是风，天空上面的是天空，道路前面还是道路”——《四姐妹》
在那个年代，你的诗是不被人们所认同，同时，人们也不断地排挤你，原本内心就充满了悲伤的你，变得更为孤僻。风后面吹的依旧是风，天空上方也依然是天空，道路的前方也还是道路，可是你却想问一下你自己“自己内心的那个自己还是自己吗？”在人们的排挤下，你以快认不清自己，心中的那个你，已被现实中的人们欺凌、抹***。
花儿在阳光下依旧开得灿烂，而自己在这个喧嚣的城市中却早已不堪。你的心中充满了无助、彷徨与纠结，你的梦想让现实扼***，这种情况，把你逼向了绝境。你曾在《秋日黄昏》中写过，“从此不再提起过去，痛苦或幸福，生不带来，死不带去”这是你在绝境中的诉说，是你忧伤的诉说。
我明白，你只愿“面朝大海，春暖花开”。我也只愿与你一起“面朝大海，春暖花开”。
小学作文我想当教授【二】
当班长是我最大的梦想，我是一个爱劳动、爱集体、爱学习的人，我有能力当班长。
如果我当上班长，我会管好班级，如果老师有时还没来上课，我会叫同学们认真地看书，等老师来了，我们就可以听老师讲课。如果我当上了班长，有人打架的时候，我会勇敢地把他们分开。如果他们不听，我就叫老师来管理他们。如果我当上了班长，我会认真学习，积极举手，当好班上的火车头。如果我当上了班长，我会第一个来到学校，让同学们坐在自己的座位上，认真地看书。
既然是山，我就要坚定不移；既然是浪，我就要有前进的方向；既然是阳光，我就要普照大地；既然是班长，我就要成为老师和同学的桥梁。
这次我们班已经选好了班长，我没被选上，心里有点失落，不过在妈妈地鼓励下，我要更加努力学习，改正缺点，争取下个学期当上班长。请大家给我信心，支持我吧！
小学作文我想当教授【三】
地球是我们人类赖以生存的唯一的家园。因此，我们有责任要保护好这个美丽的家园，不能让它受到任何伤害。蓝色的海洋更是组成我们美好家园的重要组成部分，我们更应该守护好它。
现在，我想给大海画一张像。
首先，我想画美丽的、柔软的、金黄的沙滩。梦中，我光着脚丫踩在金黄的沙滩上，软一软的，细细的，柔柔的，像母亲的手抚一摸一着我。我快乐地嬉戏着，沙滩上有许多大的、小的、长的、扁的、花的贝壳，它们被大海作为礼物送给我们。睁开眼睛，我却发现沙滩上到处是人们随手乱扔的垃圾：烤肉一棍、塑料袋、吃剩的食物残渣……人类没有想过让这些垃圾回归到它们的“家”，于是它们随着一浪一潮开始它们的流一浪一生涯……一年，两年，三年，大量的垃圾造成海滩周围的环境被严重污染，海滩自己也变得丑陋难堪。难道我们不想看到它原本海天湛蓝的面貌吗？难道我们不想赤脚踩在松一软的沙滩上堆积我们的“城堡”吗？ 我不忍心了，不忍心看着它那张被人们破坏的肮脏的脸，更不忍心记录下它被人们污染的伤痕累累的脸庞。
于是，我搁笔了……
接下来，我想画湛蓝的、无边无际的海面。梦中，依稀看到了海面上一浪一花追着一浪一花，波纹叠着波纹，海一浪一镶着波花织成的银边，一会被前面的波一浪一卷入一浪一谷，一会儿被后面的波一浪一推上一浪一尖，海一浪一拍打着礁石溅起了一朵朵雪白晶莹的一浪一花。咦？正当我想挥起画笔画下这动人的一幕时，我发现海面少了原本的清秀，代替它的是一片片漂浮物：黑的、黄的、紫的……原来，这里发生了石油泄漏事故。人们为了获得资源，在大海深处提取石油，任意开采导致了石油泄漏事件的发生。海面失去了往日的神采，一浪一花也时而怒号着，原本跳动的鱼儿不再跃出一水面，取而代之的事他们冰冷的一尸一体。看着石油污染不断扩散，鱼儿们无家可归，我不忍心了，不忍心画下它们死去的控诉与哀嚎。
于是，我再次搁笔……
最后，我想画神奇多彩的海底世界。丰富的海洋生物给海底带来了无限的活力，海底的迷人景色一定会让你心旷神怡。英武骠悍的大鲨鱼、五颜六色的珊瑚礁、千姿百态的海草，水藻丛生，珊瑚林立，各种色彩斑斓的鱼类穿梭其间，好一幅多彩多姿的画卷！可是，为什么我眼前看到的景象跟书上的不一样呢？鱼儿消失了，水草、珊瑚绝迹了，只留下了一片空空的海水，那样生机勃勃的海底世界呢？哪儿去了？我带着好奇和难过的心情弄清了事情的原由：人类为了满足自己的私欲，大肆捕捞海底生物，把它们当成了美味大餐。长期的滥捕滥***，致使海里的生物越来越少，很多海洋物种甚至已经灭绝了……我的眼里含一着泪水，拿着画笔的手也忍不住颤一抖起来。无知的人类啊，你们知道你们吃掉的是什么吗？它们也是一条条鲜活的生命！这样的人类是多么残忍……
拿在手里的画笔，我无法再画下去了……原来我心目中的纯洁美丽的大海已变得面目全非了，我们美好的家园正在消失。难道我们要继续破坏它吗？不！当然不！请大家携起手来，共同保护我们的大海，保护我们的地球，保护我们赖以生存的家园吧！不要再伤害它，不要再破坏它……还 给大海它本来的面貌吧！
小学作文我想当教授【四】
美丽的花朵，需要的不是攀摘，而是欣赏；沉默的木炭，需要的不是珍藏，而是燃烧；一个人的名字，需要的不是忘却，而是记忆，擦亮你的名字，同一片蓝天，我们每个人都有做太阳的机会。如果一个班级中没有班长，那么就算有多少才华，也只能被埋没，等着别人来挖掘。 今天，我就想要当一名挖掘者。以后，我会尽力地帮助老师和同学 ，成为一名班长
班长，是一个需要付出辛劳和汗水的职位，班长，意味着责任和奉献。
为老师，我要做一个称职的好帮手：协助老师，做力所能及的事情，并管理、团结好班级，让我们的班集体有凝聚力，有激情，有活力；为同学，我力争做一个称职的服务者，团结同学、帮助同学，让每一名同学都感受到集体的温暖，构建良好的同学关系。
对自己，我会以身作则，严格要求，在做好班级工作的同时，认真学习，刻苦、努力，在各方面做同学们的表率，为了班集体的荣誉和利益，就要勇于付出。
如果我是绿叶，我可以映衬大地的生机；如果我是露珠，我可以折射太阳的光辉，我愿是露珠，我愿是绿叶，能折射映衬5.1班的蓬勃活力！
生命如同流星，在漫长的时光隧道里一闪而过，而我们来过，有料峭风雨的相随，有和熙阳光的相伴，但因为有了大家的陪伴，我才更能感受到成长的责任，到集体的荣誉和团结的力量。
一座桥梁，架起的是和谐，承担的是责任，我会坚持做好，但我也有很多缺点，我坚信，有了大家的支持和信任，我会做的更好。
小学作文我想当教授【五】
每个班上的班长就像一支队伍中的统帅，她可以得到大家的信任，同时她在各方面也一定十分优秀的，只有这样的人才有资格当上一个班的班长。
有一位名人曾经说过：“不想当将军的士兵不是个好兵。”我把他改了改，成了不想当班长的学生不是好学生。我也很想当班长，当上了班长是一件多么了不起、多么光荣的一件事啊！当上了班长，每周一集会时就成了旗手，手里拿着五星红旗是多么光荣的事啊！当上了班长。每节课都可以神气十足地喊着：“起立。”是多么的神气啊！当上了班长也可以做班主任的小助手，帮教师做事情成为教师和同学之间的桥梁。我是多么想当班长啊！就像一个苹果在我的面前，却吃不到；就像沙漠中的一片绿洲，却不能实现。
这一学期原来的班长转学走了，我们班的班长也没了要重新选。，好多人都想当班长。教师说看谁的表现卡多，谁就可以当班长，并且说：“要当班长。各方面表现都要好，上课也要积极举手发言。”可我在上课举手方面还不够积极，所以我一定要积极举手发言，只有这样我才可以当上班长，不然就没希望了。
在家里的时候，爸爸妈妈也常常鼓励我要向优秀的同学学习，树立自己的奋斗目标。在家里，爸爸妈妈也很信任我，常常把家务活交给我做，我也总是尽心尽力地去完成。
我相信，我一定能当上班长的！
