怎么写作文发邮件给老师【一】
一封邮件的基本内容通常分为三部分：收件人、主题、正文。
接收人。接收人为传递信息或分布任务的对象。除了接收人之外还可以同时抄送给其他人，抄送对象要看邮件重要程度而定。邮件比较重要，责任比较重大，一旦除了问题承担不了责任的时候，记得把你的直接上司或者领导抄送进来。
主题。主题要突出邮件的主旨，要让别人一看到这个主题就能大概知道你想传递的是什么事情，如：关于”…………“的安排，或者针对“…………”的建议。意思明确，引人注目。
正文。首先是尊称，如：尊敬的领导、亲爱的同事等，如果是领导或者长辈就说“您好”，如果是一般的同事就说“你好”。礼貌是最重要的，不管是对领导还是对同事。然后就是正文的内容，要分主次，先总体表达要传递的\'意思，再用“第一/第二/第三/…………”的格式详细描述，别人也会觉得你思路清晰，主次清晰。最后以祝福语结尾，再注明写邮件日期和写邮件的人。
附件。如果想要表达的信息或者材料内容较多，内存较大，也可以作为附件添加进去。在正文里面说的太多，反而别人不容易抓住重点，对于工作繁忙的人来说，更没时间去慢慢看了。
注意事项：
写好邮件，不要让邮件来降低你的工作能力!
怎么写作文发邮件给老师【二】
小真拉牛
一个炎热的下午，太阳高照，农场的小猪在午睡，小鸡叽叽叽叫着，小鸭在水里欢快地游着……
小真来到农场，她看见几头奶牛正悠闲地走来走去。
哇！有一头奶牛又小又可爱，小真想：“我好想要这只小牛啊！”
于是，小真拿起辫子使劲地甩，嗖，小真用自己的头发套住了小牛的牛角，小牛大叫“哞——”小真使劲地拉，小牛使劲地向后退。啪，小真头发的一节断了！
这时，一位工作人员走过来问：“小真，你在干什么？”小真说：“我只是想要这头小牛。”工作人员说：“我不能把小牛送给你，但我能带你去挤牛奶。
于是，小真和工作人员一起去挤了两桶牛奶，小真和小狗狗高高兴兴地拎着牛奶回家去了。
怎么写作文发邮件给老师【三】
小真的长头发
星期六，太阳公公的阳光洒了一地。
小真的妈妈在院子里洗了五大桶衣服。妈妈洗得满头大汗，妈妈还把衣服晒了起来，可没想到还有一大桶衣服没有晒,妈妈愁眉苦脸地想，都晒不下了，怎么办呢？小真看到，就对妈妈说: “妈妈，我的头发老长老长的，可以帮您晒衣服。”妈妈一听，笑了，说“好啊！”
妈妈拿来梳子，把头发分成两半，编成两条麻花辫，扎好皮筋。然后轻轻地拉到树枝旁边，把头发绕到树枝上，打一个结，轻轻地拉一拉，非常结实。妈妈把衣服一件件挂到左边，结果小真的头一直往左歪，小真的身子都要倒了，她叫:”妈妈,我要倒了。”妈妈一看，马上把衣服挂右边。
小真总算可以坐在椅子上看书了，妈妈觉得小真会晒黑，就给她戴上帽子，很认真地看书。
怎么写作文发邮件给老师【四】
想着想着，小叶和小美不由得相互看了一眼，轻轻地说：“真美好，小真。要是你的头发真长那么长，你会不会忘了我们呢？”
“怎么会？我还要你们帮忙呢！你们可以帮助我把头发染成七彩颜色。这样，我在山的这边，你们在山的`那面，我们把头发扯开，就可以让所有人看见这道绚丽的彩虹。而且啊……”
“你们可以帮我把头发编成网，我们就能一起到海边捕鱼。而且啊……”
“你们可以把我的长头发发梢，绑到对面山顶的那颗树上，我在这边的山顶上。这样，就可以邀请所有的朋友都来荡秋千！“
“而且啊，要是把我的长头发系到山顶那颗大树上，用树杈做成巨大的弹弓，我们就可以一个个地弹上天空。那样，就可以邀请美丽的天使们一起做游戏……”
那样真好！三个好朋友相互望着，都咯咯地笑了起来。
怎么写作文发邮件给老师【五】
我真是料事如神啊！没想到这随口一说竟成了真的。第四节语文课下课后，只见邹老师提了一捆沉沉的书朝教室朝教室走来。教室里顿时沸腾起来，“咦？那不是我们订的书吗？”“哇！有新书了呢！”大家纷纷议论起来。每次发书，老师都要请几个同学帮忙的，这次也不例外。我把手举得高高的，希望老师选我去发书。可是，老师却选廖胡志豪和张雨晴。“嗯，……还有一个选……”老师犹豫了很久，终于从嘴中蹦出了“罗天瑜”三个字。是选我呀！我一高兴，连上讲台都是连蹦带跳的呢！
等一切都准备就绪后，我们开始发书了。我的任务是找订书人的名单和相应的杂志。老师在一旁看我们发得像模像样的，就放心地回到办公室。可谁知道老师一走，那些订了书的同学就一窝蜂地冲上了讲台。站在讲台上的\'我，看到的只有无数个脑袋。任凭我们三人怎么劝他们也不下去，没办法，我们只能边挤边发书了。虽然有点挤，但是发书还是顺利的。就在这时，出现拦路虎了。为什么订书单中《科普世界——趣味》我总是找不到呢？不行，再找一遍！可我还是找不到呀？！我的再三寻找，引来了同学们的注意，他们也一起帮忙找，可是他们找了一遍也仍是找不到。还是张雨晴眼尖，她叫了一声：“在这里！”我顺着她指的地方去看，原来上面标的不是《科普世界——趣味作文》，而是只标《趣味作文》。看来发书员也不是这么好当的呀！刘娴彦因为要去食堂吃午饭，所以托我帮她领书。发到《动物大揭秘》了，看了一下名单，咦，有刘娴彦的名字。好吧，我就帮她领一本。就在这时，潘坚隆突然把我叫住，向我问张浩安的《动物大揭秘》。咦？不对呀？张浩安有《动物大揭秘》吗？我刚才怎么没有看到呢？我又看了一眼名单。晕！我怎么把张浩安的名字看成刘娴彦了，天啊！我这么大马虎！经过我们三人的一番“寻寻觅觅”，“叫叫嚷嚷”，一大捆书终于找到了“自己的家”，这时的我，已是喉干舌又燥。不过，心中还是挺快乐的哦！
不要以为发书很容易，要真做起来也是要细心的，这可真是“看花容易，画花难啊！”
怎么写作文发邮件给老师【六】
今天，我们返校，我心里特别紧张，因为我知道老师要宣布分数了，我怕自己考不好，爸爸安慰我说：“不要紧张，你考的再差，爸爸也不会怪你，考66也没事，六六大顺嘛！怕什么！”我笑了，心里轻松了许多。
到了学校，语文老师开始念分了，我的心就像一只要被吃掉的小兔子一样惊恐不安，我的耳朵要贴到老师的嘴巴上了，终于听到了：李子嘉98·5！我松了一口气，但是老师还说我考的不如老师想象的那样棒。我心里暗下决心，下次一定不让老师失望！
这时数学老师来了，我心里默默祈祷考100，老师居然脱口而出：李子嘉100！那声音简直能与百鸟动听的相比，能赛过动人的音乐，我心中的大石头终于落地了！
我心里特别激动，恨不得生出翅膀赶快飞到爸爸妈妈那里，早点让他们知道这个喜讯，他们会多高兴呀！
