高中英语作文什么是续写【一】
若有一曲清风拂过，我愿让它载我回到从前．那是儿时，洋溢着童真，充斥着童趣的儿时．曾几何时，我们也有过．邀二三好友，于意气风发之时，共同漫步，漫步于儿童的风景线中，寻觅真挚友谊的倩影．蓦然回首，才发现，它正与我相随．于是呼，畅所欲言，尽情飞扬．仰望蓝天，我们似乎闻到了天籁，纯净而如此透明，不含一丝杂质．寻找，寻找在天空中属于我们的一寸空间，放飞心灵，晾干久治不愈的创伤．遥望远处枫林，一片火红．于枫树下，轻轻拾起一片落红，细数那叶脉中的故事，夹于书间，让记忆使它风干，留下那如桔梗花般永恒不变的友情．但，注定失去的，终会失去，如轻尘，飞舞在记忆的河流．只愿＂劝君更尽一杯酒，西出阳关无故＂一如那风筝，扶摇直上九重天，留下无尽的怀恋．想再去找寻，才发现，一切都已离得那般遥远．唯有一份渴望，溢于心间，饱含梦中的泪···
若有一把细雨洒过，我愿让它淋湿我孤寂的心灵．也许是＂独上高楼，望尽天崖路＂的感慨，注定我将得不到他人的理解．但我依然会如既往，真诚，真心，只愿他人能给予我一份小小的，真切的关怀．也许这仅是一份希冀，但我仍会抱有一份渴望，流于心间，埋下无人理解的苦楚···
如是一道闪电划过，我愿让它刺破我心中的冷漠．一个无形的枷锁，困住了每一个渴望关怀的心灵．恣肆的灿烂，恣肆的青春，为何将永远得不到关怀？也许是一壶叛逆，隔下了太多太多，饮尽风雪，终没人问．曲终人散，找不回一丝的爱．留下一份渴望，置于心间，敞开不热的胸怀···
＂路漫漫其修远兮＂，我将永远留下一份渴望，付诸于三千东流水，让我们先去给他人友谊，给他人理解，给他人关怀吧！在梦中，我似乎已将泪水拭尽，留有一份畅然，有梦真好！
高中英语作文什么是续写【二】
火辣辣的太阳炙烤着大地，我的身体快支撑不住这股强大的力量，汗流浃背的苦楚无法言说，我的步伐已被烈日狠狠地拖住，我想就此倒下。
经过了千辛万苦才回到家，我随手翻出包里的数学试卷，一股陌生的气味由此散发，我害怕了，退却了，虽然是我曾经学过的知识点，可脑海中真是没有丝毫的印象，如今，我才明白，空白而又没思想的境界，我无语了。
就这样，我一直硬撑着，可有好多问题我都无从下手，心一下子变得烦躁了，手中的笔不再利落，落笔时的痛快已浑然不见，似乎每写一个字就是一种痛苦。
深深地埋着头，半天也没挤出一些东西来那么，脑子一贫如洗，再也没有利用的价值，烦闷的心绪看似也承受不了这突如其来的打击，以前从未有过的束手无策，现在有了清楚的，原来知识的贫乏那么容易挫败一个人的自信，知识真的是一种力量。
翻开数学试卷的`无奈，脑子被时间冲刷的无奈，构成了我心灵独角处的无奈深渊，原本满肚子的计划都被打乱，我只能重头再来，把遗忘的知识一点点拾回。我讨厌时间夺去了原本发封存的记忆，我讨厌时间冲刷了我原本拥有的知识，我更讨厌自己没能温故而知新。或许该埋怨的不是永逝的过往，而是没有抓住时间的自己。知识是一种力量，此刻的我，埋头是苦恼，但我坚信，只要付出了努力，善待时间，我依然能够把遗忘的记忆再次铭记于心。下一次的埋头，不会再看见苦恼。埋下头，看见的东西是五花八门的，只有静下心，把自身置于一个高度，然后不断地付出，实践，才能看见属于生活的精彩。
埋头，不再有对数学的无奈，埋头，我要看到生活的精彩！
高中英语作文什么是续写【三】
傍晚时分，无数的雨滴打在大地上，不仅奏起了曲子，还让饱含尘埃的空气变得清新起来。
我背着沉重的书包，一声不吭地走在回家的路上。心里头明白一天过下来，现在我很是浮躁，眉头不自觉地皱着，有些累。
肺得到了清新的空气，混沌的大脑开始逐渐清醒了。我不禁追想起这一天过得如何，以及昨天，前天……似乎，都是匆匆的度过。
最近，我不是呆在安静的教室里，努力去征服着教科书的内容，就是赶着做好家庭作业，从没好好的欣赏过春天的美景。仿佛安静闲适的关注开的朝气蓬勃的花儿是一种无聊之举。尽管知道这是一个想要上进的学生必须要做的，可是我就是愤愤不平，学业，真的要将一天又一天的时间占满才行吗？而且我最近还时常苦恼着。苦恼自己一双本来就近视的眼睛，如今让我的大脑接收到越发越不清晰的图像。我不想赔上自己原本好好的\'眼睛换得考卷上打得高的分数，事实却是我日日发现视力一点点的下降，挽留不住。
望着小雨，我突然想感谢它。因为是它让我好好的将心底里想说的东西都无一遗漏的宣泄出来了，这样一来，被重物压着的心顿时轻盈，人也不再愿意保持着沉默，并且小学时代的活力又重新来到了我的身边。
于是，我放慢了步伐的节奏，得以让自己有更多的时间在雨中漫步。
不过走完那段回家的路，我所用的时间好像还比以前快很多了……
我想，一天下来，得到的究竟是快乐还是不快乐，取决于的是我的心情吧，而我的心情，取决于我所处的环境。不然，我为什么会在那天如此快乐呢？
有时，人需要一场雨，润这自己焦躁的心。
正因为我明白，所以每天，我都会关注着给予我活力的“雨”。到了人们埋怨的下雨天气，更是会欢喜地漫步雨中，偷偷的不打伞，与雨零距离接触……
有雨，真好！
高中英语作文什么是续写【四】
今天，汶川地震已经过去一周年。回首往事，感慨万千。灾难之日，国难之时，小英雄们用勇敢，乐观和奉献以及对生命的渴望，用一双手，用一双柔弱的肩膀，为了自己，为了别人，撑起了生命的希望，也燃起我们中华民族的希望。让我们感受勇敢——
年仅9岁的二年级小学生的林浩，在废墟中带领同学一起唱歌，战胜恐惧，爬出废墟后，还先后救出两名同学，“因为我是班长”就是这个信念，即使在四川省儿童活动中心与父母失散的日子里，林浩也没掉过一次眼泪，他用坚强诠释鸟巢一代的希望。51-51免费论文网-网-欢
初三学生马健，蜷着身子钻进废墟，用双手把一块块石头刨开，运出去，又钻进去，再钻出来。马健不知道进出了多少回。手都磨破了，腿脚也不听使唤，但他没有放弃。四、五个小时过去了，双手血肉模糊的马健终于把同学向孝廉刨了出来。让我们感受奉献——
12岁学生陈浩，在地震发生时，很快跑下楼梯，马上就可以到达安全地带了，却看见一个女同学处在危险之中，他毫不犹豫地转头向回跑，尽自己最大的努力把那女同学推开，自己却被埋在了厚厚的瓦砾中。
中学生晏鹏本来已经被甩出教室，但他又返回教室，想救出困在里面的同学，然而，在他进教室时，楼房在余震中垮塌，他被埋在废墟中……让我们感受乐观——
“敬礼娃娃”——郎郎铮。他被救援人员救出时，艰难地举起右手，向营救他的解放军敬礼，这一幕感动了许多中国人。
“可乐男孩”——薛枭。他被困废墟80个小时，被救出来后的第一句话是：“叔叔，我要喝可乐，要冰冻的。”这一句话“逗乐了悲伤的中国”。挣脱死神的魔爪后，他的右臂不得不被截肢……
小英雄们抗震事迹，一次次让我感动、一个个使我震撼。他们经历了家园被毁、痛失亲人的惧怕与悲痛，真切地感受到生命的可贵。在灾难面前，他们不畏惧，没有消极地等待，而是用自己的双手去开拓去拯救。而我们这些生活在同年代的青少年，就是要学习他们的不畏困难，无私奉献和乐观主义精神。少年朋友们，让我们用自己的双手去创造我们祖国和我们的美好未来吧！少年强，则中国强，壮哉，鸟巢新一代！致敬！
高中英语作文什么是续写【五】
我是养子。我七岁那年，父亲去世，母亲含辛茹苦地抚养着我们几个孩子。两年后，日子实在熬不下去了，不得已，才决定把我送人，当然，她也从养父手中获得了经济上的援助以渡过难关。
养父刚刚丧子不久，我的聪明活泼给了他些许的安慰。他对我很好，尽量满足我生活上的需求。但那时的我相当叛逆，经常做些出格的事，上了初中后，逃学、旷课、打游戏机都成了家常便饭，因此养父对我是又爱又恨，打骂也就不是什么稀奇事了。直到那一次，我与一个同伴偷了家里的几百元钱(这在当时不是小数目，决定从此浪迹天涯，不再接受家庭的管束。由于知识的不足，我们选择的出逃路线却出乎大人们的预料——往大山深处走。我们一直前行到了安溪的一个偏远乡镇——剑斗，横在我们面前的是茫茫的群山，以及黑黝黝的煤矿。我们决定在这里停下来找事干，可是年龄幼小的我们实在没有什么合适的活干。随着日子一天天过去，口袋里的钱已花得差不多了，而露宿街头也让我们饱受了蚊虫叮咬之苦，这才感受到生活并不像我们想像的那样浪漫，思家的情绪在周身漫延，却不敢回家。而此时的我们并不知道，家里人正在进行着一场怎样大海捞针式的寻找。直到四十多天后，他们才找到了快要绝望的我们。
从那以后，我懂事了许多，养父把我调离了原来的那所学校。我与原来所有的朋友断绝了联系，开始安心地学习。后来我考上师范，毕业后成为了一名光荣的人民教师。在教书育人中更加真切地明白了自己年幼时的荒唐无知，体会到养父母生活的艰辛和家的温暖，虽然学校离家比较远，但我每个双休日都回家与养父母团聚。因为经历了那件事以后，我才真切地感受到：有家的感觉——真好!
高中英语作文什么是续写【六】
妈妈对我的爱有如雨露滋润幼苗，伴我茁壮成长。小时候，我认为妈妈爱我是理所当然的，从来没有对妈妈说一句谢谢。长大了，我多想对妈妈说一声：妈妈，我爱你！这句话，我早已埋藏在心里多年，可一直没有勇气亲口对妈妈说。今天晚上，我觉得自己充满了力量，终于到了要把那句简短但又能使人感到安慰的话说出来的时候了。
下午，我放学一回到家，就偷偷地在浴室里准备好一盆温暖的洗脚水，等待着妈妈下班回家。
“叮铃铃”，门铃响了，我赶忙跑过去给妈妈开门。还没等妈妈反应过来，我立马给了妈妈一个热情的拥抱，然后对她说：“妈妈，我想你了。”妈妈笑了笑，然后亲了我一下说：“我也想你了！”进了门，我赶紧拿拖鞋给妈妈换上，然后请她坐在沙发上等我。虽然她听了我的话，但我知道，她心里肯定有疑问，一定在想：平时那个爱顶嘴的女儿怎么不见了，今天好像变了一个人似的，变得这么乖巧，肯定有预谋，难道测验没考好？
我端着脚盆，心里一边想着，一边一颠一颠地走着，小心翼翼地来到沙发边，让妈妈把脚伸进水里，然后我帮她按摩。按到一半，妈妈冷笑着问：“今天怎么这么乖呀！是不是测验考差了？”我着急地解释道：“那里呀，今天都没测验，我只不过是想孝顺一下您而已。”妈妈顿时心花怒放，我猜她心里肯定在想：女儿果然长大了。
洗完以后，我拿起毛巾，轻轻地擦干妈妈脚上的水。擦到一半，我凑到妈妈耳边，悄悄地说：“妈妈，我爱你！”说完，我马上跑回房间去了。
回到房间以后，我没看到妈妈跟进来，我估计妈妈是愣住了。没过多久，妈妈走进来问我：“你刚才说什么？”“没说什么。”我不好意思，假装不知道，继续做我的作业。妈妈见我不肯说，笑了笑，便走开了。我知道，其实妈妈什么都知道，可能还想再听我说一遍吧！
也许自己对爸爸妈妈说一句感恩的话，他们就会觉得你长大了，懂事了。爸爸妈妈在爱你的同时，你也要尽自己的所能去爱他们，关心他们。让我们一起向母爱致敬！
高中英语作文什么是续写【七】
“家”，有许多种含义，但在这里，我只愿意理解为国家，而中华人民共和国就是我的家。960万平方公里的土地，56个民族，12多亿兄弟姐妹，组成了这个大家庭。中华文明渊远流长，有几千年的历史，是世界四大文明古国之一。时间的累积造就中华文明博大精深的文化底蕴。敦煌莫高窟、秦始皇陵兵马俑等，这些古代所遗留下来的历史文化资源，使得中华民族成为智慧的民族。当国外的眼光为中华文化的“宝藏”所惊叹时，我可以自豪地对他们说：“我是一个中国人。”中华民族，我的家，给了我深深的自豪，胸腔中迸发出情感的激流：“有家真好！”
同时，中华民族又拥有秀丽的山河，有“甲天下”之称的桂林山水，有世界七大奇迹之一的长城，有世界最高的珠穆朗玛峰，有……我幻想着，坐在有泥土芳香的中华大地上，双脚浸在中华民族的母亲河？长江水中，任泥黄色的江水拍打着我的脚面，广阔的天空上书写着中华民族的历史，远处布满着歌唱的流霞，汹涌波涛的怒吼声扯成一条飘向远方的丝带，把兄弟姐妹们连接在一起。啊！中国，我的家，你是如此的美丽！我赞美你！湍急的江水带着我的赞美奔向远方：“有家真好！”
在当今世界上，有些地区还处在他国的统治下，而我，拥有一个安定、和谐的家。拿破仑曾说过：“中国是一头睡狮，然而当他苏醒的时候，必将震惊全世界。”现在，中华民族已经苏醒了，他正以优美的姿势向前奔跑着，他在世界事务中亦赢得了别人的尊重，他是坚强、力求上进、不懈努力着的。我为有这样的祖国、这样的家而自豪。“天戴其苍，地履其黄，纵有千古，横有八荒”。这是对中华民族最好的评价。我为此激动、流泪？欣喜的泪，为家的繁荣昌盛而雀跃。我对着天喊道：“有家真好！”
啊，中国，我的家，我魂牵梦绕的家，你是我心灵深处最深切的爱的所在，也是我感到骄傲，感到自豪的精神依靠。我由衷地感叹着：“有家真好！”
