一家人晚饭后干什么作文(一家人吃晚餐的作文二年级)

一家人晚饭后干什么作文(一家人吃晚餐的作文二年级)

首页笔记更新时间:2024-11-08 20:19:17
一家人晚饭后干什么作文(一家人吃晚餐的作文二年级)

一家人晚饭后干什么作文【一】

一天晚饭后,妈妈还像往常那样走进厨房去洗碗。奶奶仍旧去散步,爸爸又坐在电脑前,开始“加班”,我翻开课本做起了作文。

我做完了作业,悄悄地来到客厅看起电视来,我把音量调到最低,生怕妈妈听加,妈妈干完活一进屋,立刻沉下脸问道:“英语单词背了吗?你本来就近视,还一天到晚老看电视。”我嘟哝着:“……又开始找别扭了,就是不让我看电视呗!”坐在电脑旁的爸爸可不和妈妈一样,他说:“人才又不是逼出来的,要给孩子自由才行。”爸爸是一位温和的人,他很健谈,额头上的皱纹有着丰富的表情,笑起来很和蔼。他说话慢,咬子清晰,好像总是在思考问题。有爸爸给我撑腰,我也不怕了,冲妈妈做鬼脸,又打开了电视看起来。妈妈看着爸爸一本正经的样子也无可奈何,就去洗衣服了。

看完电影,爸爸给我使了个眼色,我立刻明白了,关掉电视机,会带屋里背单词来。妈妈洗完衣服,看见我在背英语单词,很高兴就坐在我身边,为我缝起扯坏的袖口……

我喜欢我的家庭,因为在这个家庭里我得到温暖,得到了欢乐。

一家人晚饭后干什么作文【二】

晚饭后,我的一家人又忙开了。

奶奶拿起毛衣,戴上老花镜,开始织起来,她的动作非常熟练,不需用眼睛看也能快速地一针一针编织;爷爷拿起报纸认真地看着,他虽然小时候读的书不多,但在我们家数他的知识面最广;妈妈像往常一样系上一条绿色的.围裙,套上袖套去收拾碗筷;爸爸则走进书房,从书架上拿下一本《世界名人》的书看,我呢就在我的小方桌前写作业,就快要写完的时候却碰到一道难题,左思右想也没想出来,最后我绞尽脑汁,突然想起在奥数班学的方法,没用多久就解答出来了。

这时,妈妈做完厨房里的事来检查我的作业完成情况,检查后妈妈对我竖起大拇指说;“懿懿,你真棒,全部都写对了。”我快乐的对妈妈说;“谢谢你的夸奖,我会继续努力的”。妈妈听我这么一说开心的笑了,我也笑了,感觉生活在这样温馨的家庭是多么幸福啊!

一家人晚饭后干什么作文【三】

晚饭后,我还没离开饭桌,妈妈就急忙催促我:“快,看书去!”接着又叶爸爸下“命令”:“这里的东西我来收拾,你去辅导一下洋洋。”爸爸正想偷点“懒”,巴不得妈妈下这个“命令”,也跟着催我:“快,快点!”

我吃了发困,想玩一会儿提提神,无奈两路“夹攻”只好增到写字台前。刚坐下来,还没翻书,爸爸拿来把持子,夹着大叠的报纸坐到我身边。刚翻了几页书,妈妈从厨房里探出半个头来,大概看到我劝她的“命令”“贯彻执行”得很认真,又把头缩回去忙她的去了。过了一会儿,妈妈干完了活儿又亲自来“视察”了,我急忙又拿出几本书全部摊开并向书本凑近了点,这下总算“过关”了——看到了妈妈的笑容。其实我这“弄虚作假”的本事也是长期“经验”所得。妈妈由于十年动乱只读到初中就没读书了,后来靠自学,才追回了失去的一些岁月。大概是望子成龙心切吧,她恨不得让我把所有的知识一口吞下去。

妈妈走后,我还未放松“警惕”,虽说爸爸在那里悠闲地跷着二郎腿,歪着头看报,眼角可瞄着你呢,要不认真,等着“训话”吧。

时间一分一秒过得很快,我拿起本英语书。爸爸看完了报,一眼看见了这本英语书。大概因为他以前英语成绩很好,所以,一见英语书,就来了兴趣,翻了一课问:“这些句子你会读吗?”还没等我回答,他就自顾自地读起来,不时还饶有兴趣地讲解一下,可现在,我是要背单词,而不是听朗读,再说,他读的这一课也不是我们正在学的。可是一提出来,爸爸准会又来一句“这还不是为你呜”,然后,再“放”一遍“想想我小时候……”的“录音”了。

灯卞,我愁眉苦脸地看着钟,爸爸指手画脚地越讲越精神……

唉,这又是一个一家人围着我转的晚上……

一家人晚饭后干什么作文【四】

小明有一个其乐融融的家。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶共五口人。

又是一个星期天,一家人团聚在一起共进晚餐。小明的爸爸烧得一手好菜,当然饭菜都得由爸爸“掌勺”了。小明在一旁帮爸爸妈妈忙前忙后……

吃完饭,爸爸很快地收拾完碗筷,妈妈接着在厨房洗碗,小明在认真地写作业。爸爸坐在爷爷奶奶身旁看报纸。最开心的是爷爷奶奶,边看电视边喝茶水。电视节目也非常精彩,时不时地逗得爷爷奶奶哈哈大笑,二位老人真开心!

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