父母教会我们中华文化的传统美德:孝·爱·礼·强。每一个都有深深的含义。
“孝”是中华文化的核心和基础,也是落实在生活中点点滴滴的付出。父母以言传身教告诉我们,不论是每天放学回家亲热地叫一声“爸爸妈妈”,还是多和父母沟通,关注父母的身体健康,花时间陪父母……都能表达“孝”,“孝”不只是一个字,而是对父母的关心照顾。“孝”从当下做起,从点滴小事做起。
“爱”是世间最美好的字眼,爱是温馨的,也是博爱的。我们不但要爱自己,还要爱他人,爱生活,爱生命。我们在爱中成长,爱让我们学会感恩和付出,也让我们收获幸福,与快乐携手。
“礼”是立身之本,家风教育中“礼”是尊敬长辈,关爱他人;校园里,“礼”是团结同学,尊敬老师,遵守纪律;生活中,“礼”渗透在举止文明的每个细节里。文明礼貌是一点一滴,一言一行。“强”是自强不息,是自信。少年强则国强,少年智则国智,少年进步则国进步。只要我们的内心强大起来,未来成为国家的栋梁,我们的祖国也会变得更加美丽,富强!
今天是告别暑假和新学期见面的日子,没错今天是我们开学的第一天。
我来到学校,发现学校被打扫得干干净净,面貌焕然一新。我来到教室,教室里已经坐了很多人,除了有熟悉的面孔,还有有陌生的。
上课了,老师给我们上第一课《我们的民族学校》,作者吴然为我们描绘了一所美丽又充满生机的边疆民族学校,孩子们好听的朗读声音引来了许多动物,有小鸟。蝴蝶。猴子。山狸。松鼠……老师还抽背第三自然段,第一个便抽到我,我信心十足地站起来背,可还是背错了两个字,被老师罚抄两遍。哎,都怪自己没有听妈妈的话——早读课时要再复习。以后,我一定听从妈妈的教导,好好学习。老师又抽了几个同学来背,有一个同学错了七个字,被罚抄七遍,都怪他没有认真听课。
放学了,我背着书包愉快地走出校门,和新同学们挥手说“再见”。今天,我又认识了许多新朋友。
第二章,奋斗,这一章里面王桐晶表演珠心算。主持人请了一位小朋友上台,随机写出了15组六位数,要求王桐晶计算出大屏幕上数字之和。表演开始,只见一组一组的六位数在大屏幕上跳动,我可以肯定,每组数字只停了不到一秒,等15组数字全部出来以后,大屏幕上写出三个字:“请作答”。观众们惊呆了,说:“这不可能算对!”连手上拿计算器的小朋友都没有算出来,可她竟然算出来了,他还告诉我们:“我们不能放弃挑战自己。”第三章,探索。一个出生农村的小孩,长大后居然造出了大飞机,真是太了不起了。
第四章,未来。你有听说过无壳出生的小鸡吗?今天导演请来了王源,跟我们一起来做。前面的步骤王源都做的很好,可是到打蛋那一步做了很久,因为蛋太容易碎了,但是王源没有放弃,所以最后还是做好了,现在我们要做的,就是等待21天啦!
《开学第一课》虽然结束了,但里面的道理仍然紧紧地记在我心中。我们的学习生活中也许许多多的困难。暑假我决定跟爸爸学习弹吉它,第一天我满怀期待地等爸爸教我,我拿起吉它学着爸爸的样子摆弄起来,真是太有意思了,上完一次课后,我发现手指头按弦的.地方很痛。第二天爸爸让我按昨天上课的要求练习,我根本按不了弦,我就有了放弃学吉它的念头。爸爸看出了我的心思,语重心长地说:“学习要坚持不懈!”我还是提不起学习的兴趣。昨天看了王桐晶的故事,才知道任何的成就都离不开努力的。今后我也要努力克服学习中的困难,成为生活的强者。
人生就是一路奋斗一路精彩。
两个月的暑假生活眨眼间过去了,今天又开学了。
我和妈妈来到大街上。
街上到处都是学生,在学校对面的书店里,学生的父母都挤着给自己的孩子购买各种各样的学习用品,有的买了书架,有的买了水彩笔,还有的捧着一摞厚厚的笔记本。
学校门前,人们往来穿梭,忙进忙出,工人和警察虽然努力维持着秩序,但门口还是堵得水泄不通。
过了一会儿,贴出了公示表,我和母亲好不容易挤了进去,公示表上没一个名字看得我眼花缭乱。“我在这里!我找到我的名字了!我在七班拦的`的第二十一个”。我兴奋的喊道。
七班在最后一个教室,我和母亲来到教室门前,我从窗口望力望黑板上写着欢迎新同学几个大字。地扫得干干净净,看不出一丝尘土,房子虽然简陋,但也很宽敞。我不由得感到自豪。
过了一会儿,我们像骡马似的进了教室,我们的班主任姓张,身材不高,没有胡须,头发有点秃,戴着眼镜,额头上带着丝丝皱纹,总是那么严肃,他还细细的打量着我们,好像要看透我们每个人的的心思态度似的,我们班有59个人,其中有三四个是我的小学同学。接着,我们又去开校会、开班会、练队列等等。我想:“这才第一天,以后什么作业啊,小考啊、大考啊……多少麻烦事情还在后面呢!”
终于放学了,我飞快的跑回了家,跑到母亲的怀里。
“怎么样,儿子,以后要好好学习啊!在校园做一个德智体美的好学生!”妈妈说。
今天回家,我感到特别高兴,以后可以和五十九个兄弟姐妹共同生活三年,想到这里,我不由得唱起了校歌:五十九个同学五十九朵花、五十九个兄弟姐妹是一家,啦啦啦啦啦,啦啦啦啦啦……
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