国庆节阅兵式观后感300字作文(国庆节阅兵作文观后感200字)

国庆节阅兵式观后感300字作文(国庆节阅兵作文观后感200字)

首页笔记更新时间:2024-11-10 01:16:26
国庆节阅兵式观后感300字作文(国庆节阅兵作文观后感200字)

国庆节阅兵式观后感300字作文【一】

初秋的炎热让人发闷,一缕阳光透过幽蓝的窗照射在桌上,我缓缓回过身,细细品味这刚刚的电影中那双清澈,坚定,带着点点固执的大眼睛深深的刻在我的脑海中难以忘怀。《小鞋子》如同生活本身涓涓细流,带着震撼人心的平淡让人感动。

故事是由丢了一双鞋子引起的,哥哥回家的途中丢了妹妹的鞋子,但是家庭的困难让他对父母难以启齿。但是妹妹却包容了哥哥一向听话的她决定替哥哥保守这个秘密。从此他们冒着因迟到被学校开除的危险换穿着一双鞋子去学校。因为萨拉途中各种事情的耽误,阿里几乎每次都会迟到并受到了主任的警告。但他从来不对萨拉说,他爱自己的妹妹,宁可自己背负所有的压力和痛苦。当主任要将他赶出学校,他无从说起只是沉默着哭泣。这其中的辛酸曲折,他忽然不知道该怎么说起。当得知运动会的第三名奖励球鞋时阿里决心要参加,五千米对一个九岁孩子是多么遥远的路程,比赛中阿里的脸因紧张而有些变形。一片寂静中,只听得到脚步落下的声音和他们因缺氧而浓重急促的呼吸。一些话语开始在他脑中交错回响“我没有鞋怎么上学?”“我会为你赢得季军,一定会的。”于是他迈着坚定的步伐,超过前面的人。每一步仿佛都要拼命。当得了第一时他却哭了,心中的秘密和承诺压得他喘不过气。

“穷人的孩子早当家”因为对妹妹的承诺,对父母的孝顺阿里为了鞋子奔跑着。这是为爱的奔跑,每一步都包含了他的决心。我们这些生活在幸福中的孩子有没有这样坚定的决心?如果我们丢了鞋子会像阿里兄妹一样吗?不会!他们的包容,他们的坚定,他们在贫苦中的乐观,每一样都是值得我们学习的。阿里对家的负责,对妹妹的关怀,对父母的孝顺,对一个家真挚的爱,这现在一般家庭几乎已经缺失的东西,他们却表现得淋漓尽致。

《小鞋子》处处表达着简单淳朴但却感人至深的温暖,爱不一定是华丽的衣物,拿不尽的零食才能表达。电影中简简单单的对白,无微不至的关心,都表达了深深的爱。奔跑以爱的名义,生活,以爱的名义!

国庆节阅兵式观后感300字作文【二】

??国庆节阅兵式》小学生观后感

六十年前的十月一日是令人难忘的日子,是令人激动的日子,更是中国人民从此站起来的日子;六十年后的今天,又是在这个洒满阳光的金秋十月,中国人民迎来了祖国妈妈六十岁的生日!

就在今天,我迫不及待地坐在电视机前观看了《阅兵仪式》。上午十点钟,阅兵仪式开始了。此时此刻的天安门广场前人山人海,由一万名小学生组成的“祖国万岁”方正显得格外夺目。国歌声声、礼炮轰鸣,鲜艳的五星红旗冉冉升起,不仅是我,全中国人民的心情沸腾起来了。xx乘着阅兵车对三军进行了检验。受阅部队包括陆军学员方队、步兵方队、特种兵方队、海军学员方队、水兵方队......他们步伐一致,气势磅礴,那一队队、一列列严整豪迈的`方正阵容震撼了十三亿中国人民的心。“同志们辛苦了!”“首长辛苦了!”,这看似平常的一句问候,此时此刻让我到:中国这六十年来说这党中央的关怀下迅速成长起来的,也让我倾听到:中国子弟兵正在向祖国郑重承诺:我们会用热血和生命来保卫祖国,无私奉献自己的青春。我想,中国能有今天的繁荣昌盛、安定团结,不正是因为有了这一群“威武之师”、“文明之师”、“胜利之师”吗?

在接下来的群众游行方正中,全国各族人民也用各自不同的方式表达了对祖国母亲的庆贺。一时间,天安门广场变成了一个花的海洋、欢乐的海洋!尤其看到最后一个方正——希望方正时,我更加心潮澎湃,因为他们和我一般大,我仿佛也成为了方正中的一员,正在用响亮的口号和整齐的步伐向祖国致敬!我骄傲、我自豪!

是啊!今天的中国正在腾飞,明天的祖国更需要我们,我会把今天的骄傲与自豪化为学习的动力,用实际行动来向祖国妈妈证明:我们是共产主义接班人!

国庆节阅兵式观后感300字作文【三】

老师叫我们选择两部电影来写观后感,之所以选择这部,是因为被其名字所吸引。本以为会是一部恐怖片,结果看后却让自己颇为感触。

这部片子讲述了一个十分拮据的印度家庭,哥哥把妹妹的小鞋子弄丢了,理解父母的艰辛,哥哥和妹妹互换一双鞋子轮流上学的故事。故事中的两兄妹看起来十分童真但却又如此懂事,让人看了在赞扬这两个孩子特别是哥哥的时候不免辛酸。一下自己将谈谈自己看完这部电影以后的一些看法。

从社会和国家的层面来看,印度这个国家近代以来遭遇了和中国同样的命运,以致印度经济虽取得巨大的成就但人名生活却是如此不尽人意。在这里我想说的并不是为什么印度会变成这样,而是想谴责过去那些披着“文明”外衣的强盗。殖民者们给包括印度和中国在内的许多国家带来了不可治愈的伤痛。而他们却掠夺够了之后回到自己的国度享福,还在正在奋斗崛起的国家背后指指点点。佛家说因果循环报应规律,我想这些国家种下的因,他们的子子孙孙会收获不好的果,何必如此。

电影中的哥哥为了让妹妹得到一双新鞋可谓是想尽了一切办法。他想将来如果父母有钱了,自己愿意放弃礼物而让父亲为妹妹买一双新鞋,自己去参加运动会长袍,只为给妹妹赢得一双鞋子,因为他知道妹妹的鞋子是自己弄丢的。这样小的孩子都会有如此这般的担当,这让我对印度人有了新的看法,或许将来他们将会超过我们这个国家。

电影中让我感触较深的还有这样一个画面:父亲在为教会敲糖,自己家已经没有糖了但是他却教育孩子那是教会的东西,不能动。一个民族没有信仰是可怕的,印度人对自己的信仰如此这般的尊重,这真是无尚的虔诚,这个国家值得我们去重视而不是夸大我们自己的能力而看不起别人。

总之,在这部电影中印度人对信仰的尊重、敢于担当的精神是打动了我。具体的小鞋子,让我们不得不再次呼吁和平;战争带来的伤害会持续,会伤害孩子本该有的纯真。我梦想有一天,世界上的任何地方的孩子都能吃饱穿暖,都能有书念,不用再为一双鞋子苦恼;我梦想有一天我们都能看到事物的真相,不在为物质而争斗、死去。同样,我也梦想有一天印度能够真正意义上实现男女平等,给女人该有的尊严。

国庆节阅兵式观后感300字作文【四】

今天是10月1日,是伟大祖国60岁生日,我怀着激动的心情,观看了气势磅礴的阅兵式。

阅兵方队由徒步方队、装备方队、飞行方队组成。首先出场的徒步方队让我眼前一亮,他们每一步跨出去都一样远,连脚打的弯儿都很齐,从侧面看,简直像一个人一样。装备方队中的装备90﹪是今年第一次亮相,尤其是一些高科技武器装备,如核弹、中远程洲际导弹、两栖装甲车、无人作战飞机等。装备方队不但武器精良,而且通过天安门时,比徒步方队还要整齐,队员们能做到这样多么不容易啊,他们经过了多少辛苦的训练才有今天的精彩!飞行方队由歼8、歼10、歼11、轰6H、直9、教8等先进机型组成。每一架飞机一出来,我都大饱眼福,从来没见过这么先进的飞机啊!最后由第一批女飞行员驾驶着教8飞出来,飞机后拖着长长的彩烟,像彩虹一样划过天安门上空。

看了阅兵式,我为祖国感到骄傲,祖国日渐强盛,我们怎能不激动?祖国的科技发达了,我们怎能不自豪?祖国的社会和谐了,我们怎能不高兴?回望60年,祖国发生的种种大事都深深地烙进我们的心胸,现在祖国站起来了,中国人民站起来了!通过观看阅兵式,我深深地体会到祖国的进步,我们现在正是好好学习的时候,正是用行动报效祖国的时候,我们能贪玩、调皮吗?为了祖国的将来,我们要认真的学习,为祖国的明天积蓄力量,为祖国继续增光添彩!

国庆节阅兵式观后感300字作文【五】

简单是美,朴实是真,看完《小鞋子》,我最真切的感受就是:剧情很简单,人物很朴实,仿佛是现实生活中真真实实发生的故事,没有一点儿煽情却实实在在的让你感动让你流泪让你与剧中人物同悲喜……

影片《小鞋子》是以贫瘠破旧的伊朗小街为背景,以阿里一家为典型,主要围绕阿里弄丢了妹妹莎拉刚补好的小鞋子之后向妹妹承诺一定会帮她找回鞋子并与她秘密交换穿自己仅有的一双球鞋上学(阿里与妹妹上学的时间恰好错开的故事而展开,他们生活虽然贫苦,但是他们心地善良,非常乐观开朗。

尽管家里连买粮食都要赊账了,煮汤时还不忘要送点儿给邻居;清真寺的糖也决不拿一点儿为己用;虽然自己没鞋穿也决不忍心向盲人家的女孩要回鞋子……等等这些细小的情节都体现了他们的善良。

在阿里身上,我们看到更多的是他成人般的成熟与懂事——勇于担当责任、勤劳奋斗、坚强自尊。当妹妹要把他弄丢鞋子的事告诉爸爸时,他只是说:“我不怕爸爸痛骂,你告诉他也是没用的,他也没钱给你买新鞋子。”

当他因再次回到店铺找鞋子没有帮妈妈干活被爸爸误解大骂时,他委屈地哭了,可他什么也没说,要知道,为了照顾妈妈,帮妈妈干活,他一次又一次拒绝了好友的邀请,连球赛也没去参加……

又当因为妹妹没能及时回来和他换鞋,让他迟到被主任批评了,他也没怨妹妹一声。为了获得一双鞋子这个奖品,他恳求体育老师让他参加已截止报名的长跑比赛,也是成功通过体能测试后,才让老师答应的。

女主人公莎拉也是个可爱懂事的孩子。在妈妈生病的时候,她和阿里几乎把所有的家务都做完了,最难得的是,她坚守诺言,无论怎样也没有跟爸爸说丢鞋子的事,还愿意穿阿里那双又脏又大的鞋上学。

每次看到小小的她拖着大大的鞋一下课就抓起书包匆匆往家里那条小巷跑的镜头,心里就会有种酸酸的感觉。她跑累了,喘着粗气,可她一刻也没有停下来歇歇,她知道,此时哥哥早已在巷口焦急地等她……阿里急,她也急,我们也跟着急,真恨不得给她力量,让她跑得更快更轻松!

看完《小鞋子》,我们看到了生活在困苦中的人积极乐观的生活态度和坚强奋斗自尊的精神品质,如该导演所说,再穷再苦的人都有希望和光芒,人可以忍受痛苦,但是却不能向这种状况屈服,人可以在艰苦和困难的环境下,通过自身努力来保持人性的价值——这应是影片所想要表达的主题。

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