热爱写作同学走进教室作文

热爱写作同学走进教室作文

首页笔记更新时间:2024-10-23 02:48:29
热爱写作同学走进教室作文

热爱写作同学走进教室作文【一】

俄罗斯是我喜欢的国家之一,广阔而美丽。那里的文学是那么的丰富,童话是那么的迷人,歌声是那么的动听。

当走进世博俄罗斯馆,就被它那奇特,宏大和梦幻的城堡外形所震撼和倾倒。馆由十二个塔楼连接成的,外形类似古代斯拉夫人的小村落,象征着生命之花、太阳以及世界树的根,而红、白、金的颜色和图案塑造了俄罗斯建筑的历史形象和各民族的元素,充满了童话色彩,赋予了人们无限的遐想。

展馆分为“花的城市”、“太阳城”和“月亮城”三部分,组成一个美丽,童趣和神奇的梦幻城市。色彩斑斓的颜色,硕大无比的植物,奇妙无比的布置,蚂蚁般的游人,使我们仿佛置身电影《阿凡达》中的童话星球。即使大人们徜徉其中,也会自知渺小,心怀童真,对话自然。沿着隐秘曲折的小道,时而太阳能花、蜻蜓风车,时而水果房屋、生物汽车。。。环保、节能和低碳等科学技术产品,应有尽有,随处可见。身着未来服装、科学知识丰富的小科学家们,向游客现场讲解宇宙、电脑、医药、节能、核子和纳米方面的科学知识。以卡通形式展示的天空,星光灿烂,日月环绕,脚踩大地,手触飞船,奇思妙想,啧啧称奇。这是科学和童话,梦想和幸福的完美结合,创造了我们孩子真正喜欢的城市。

从俄罗斯馆出来,我心绪难平。不时地回头驻看,分不清自己在城堡里,还是城堡外。

热爱写作同学走进教室作文【二】

童话世界就像一座神奇的城堡,它即将带你走进奇思妙想的世界,这里有各种各样的人物:如妖魔鬼怪,小精灵,白雪公主,乌龟和兔子……

说起童话你我都十分熟悉,但是你对它的理解有多少呢?今天让我们走进这七彩的童话世界吧。

我们班的语文拓展课很有趣了!周三下午第一节课,是我们最开心的一堂课了!大家都是翘首期待着的!第一个环节是猜名字的游戏,周老师编好了小组,游戏开始了,周老师开始出题了,只见第一组的代表李蔚桐沉思了片刻便说出了答案,李蔚桐首先来了个抛砖引玉,有句话得真好:人外有人,天外有天。其它几位都统统回答正确,马上就要轮到我们这组了,我的心开始怦怦直跳。轮到我了,周老师给我出了个《三只小猪》中的一个片段,我毫不犹豫地站了起来说:“是《三只小猪》”周老师说:“是谁写的呢?”“哎哟!这道题还把我给蒙住了”。我只好张冠李戴乱说一气:“是安徒生写的。”结果,我回答错误,“唉!要是我冷静点就对了!”我情不自禁的说道。

到了最有趣的项目了,那就是演童话!最先出场的就是男生队,他们应该表演的是《小白兔奇遇记》吧!你看!他们表演的头饰准备好多哟。只见小白兔来到阴森恐怖的森林,突然出现了一个“机器人”,那机器人滑稽的样子逗得我们捧腹大笑,我眼泪都快流出来了!话不多说,还是赶快进入主题—模仿机器人的表情,小白兔做出跟机器人一模一样的表情时,着可更好笑了,我的肚子都已经隐隐作痛了,小白兔通过了第一关,第二关开始了,这次的对手是传说中的格斗小猫只见小白兔使用少林拳法,把格斗小猫打得落花流水,最终,小白兔获得了胜利!

这次拓展课很有趣,我了解了许多童话的故事,更明白了许多道理,可真是收获不小啊!

热爱写作同学走进教室作文【三】

在我很小的时候,妈妈就买来《经典童话》给我讲童话故事。听着妈妈讲的童话故事,我进入了甜蜜的梦乡。听着妈妈讲的童话故事,我渐渐长大了。

上学后,我开始自己阅读《经典童话》故事了。这些童话故事让我爱不释手、百读不厌。从安徒生的《皇帝的新衣》到格林兄弟的《白雪公主》;从罗大理的《皇帝的六弦琴》至贝洛的《林中的睡美人》;从普希金的《渔夫和金鱼的故事》至中国著名的童话家陈伯吹的《一只想飞的猫》等等,都是人类文化宝库中晶莹闪光的耀眼明珠。在这个五彩缤纷、奇妙的童话王国,我可以和白雪公主、小巨人、灰姑娘、卖火柴的小姑娘们交朋友,和这些朋友手牵手度过人生的美好时刻。

如今,阅读已成为了我重要的精神营养。没有阅读的童年是苍白的童年,如同春天里没有花朵,树林里没有鸟鸣,溪水里没有鱼儿的嬉戏。

阅读使我感受到了语言的魅力,让我更加亲近书本,变得感情丰富、喜欢思考,丰富了我的内心世界。童话书中无数动听的故事教会了我如何辨别美与丑、善与恶、真与假、诚实与欺骗、友爱与仇恨、正直与狡猾、勇敢与软弱、智慧与愚笨……他像一盏神奇的灯,照亮了我的心和我前进的道路,引领我茁壮、健康地成长。

为了获得精神和心灵的滋养,为了获得鲜活的想象和幻想,为了获得丰厚的心智和高尚的教养,让我们走进这色彩斑斓的童话世界吧!

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