传递漂流瓶作文300字三年级

传递漂流瓶作文300字三年级

首页笔记更新时间:2024-11-14 00:07:54
传递漂流瓶作文300字三年级

传递漂流瓶作文300字三年级【一】

正能量是一种积极向上的态度,正能量是一种可传递的能量,让我们的心态更加积极,更加阳光。我们一起来传递正能量吧!

曾经一度,因‘小悦悦事件’‘彭宇案’……等极端事件让我们有过道德下降的担忧和焦虑。

忘不了那一天,我在电视上看到的画面,泉州市领导和许多素不相识的市民纷纷赶来为一位逝者送行,他不是什么大领导,也不是什么伟人。但他,却是市民公认的最美公交车司机——吴斌。

吴斌是杭州长运客运二公司的快客司机,跑杭州一无锡线路。5月29日中午,他驾驶着浙大型客车从无锡返回杭州,车上载有24名乘客。11时40分左右,车行驶至锡宜高速公路宜兴方向阳山路段时,一块大铁片突然从天而降,击碎挡风玻璃后,砸向吴斌的腹部和手臂。吴斌本能地用右手捂了一下腹部,看上去很痛苦,但还是让车缓缓减速,稳稳地停下来打开车门,疏散旅客。回头还对受到惊吓的乘客说:“别乱跑,注意安全!”做完这一切,吴斌瘫坐在了座位上。大家看到,车的挡风玻璃上有一个洞。有人把吴斌的衣服解开后,发现他满身是血,胃部还有一个三角形的洞24名乘客安然无恙,而年仅48岁的吴斌,因伤势过重,抢救无效,于6月1日不幸去世。

正能量的事迹不计其数。就人性而言,没有人天生就勇敢,任何时候、碰到任何事情都能挺身而出,大多数人都是既懦弱又勇敢,有时懦弱有时勇敢。换言之,每个人身上既有‘负能量’,又有‘正能量’。理想而言,如果人人都输送‘正能量’,这个社会就会变得美好,反之则会显得黑暗。吴斌的.故事中,激发‘正能量’的东西叫‘敬业’——在危急时刻,吴斌的想法很简单:我是一名司机,任何情况下我都必须尽最大努力保护乘客安全,这是我的职责。

正因为许多人都加入了正能量的行列中,所以,快熄灭的道德之火再次熊熊燃烧!

传递漂流瓶作文300字三年级【二】

偶像,这是一个具有多重意义的名词。通常,我们把它理解为受人崇拜或尊敬的一类人。在我眼里,我的偶像一定是一个能带给我向上精神的人。而这样的一个人,就叫做阿尔伯特·爱因斯坦。

爱因斯坦是一个美籍德裔犹太人,同时他也是一名伟大的人物:他被公认为是继牛顿,伽利略之后最伟大的科学家,物理学家。他创立的“相对论”为核能开发奠定了基础,有着极其重要的价值。

而正是这样一个了不起的人物,他的才智却并非早就显现出来的。

在刚开始上学时,爱因斯坦被老师看做是一个“不爱言语的小老头”。他极少和同学们交往,似乎还有些自闭。就这样,爱因斯坦默默地度过了几年。直到某一天,他转学去了另一所学校。那里健全的设备和热情的老师给了他极大的鼓励。从此他开始沉浸在科学的世界里。并且研究出了一系列成果。

小时候的我,总是认为,这个世界是没有秘密的,它把一切都敞开在人类面前,毫无神秘感。但逐渐长大以后,我才发现,原来这个世界有这么富哦令人匪夷所思的事情。尤其在了解了爱因斯坦这个人物后,我便开始寻找身边那些奇怪的现象,并试图用科学去解释它。因为有爱因斯坦这个偶像,我明白了探求才能造就真理;因为有爱因斯坦这个偶像,我知道了信念支持人生;因为有爱因斯坦这个偶像,我懂得了别人的眼光并不重要。哪怕这一秒你并不被认可,但只有你努力,总有一天能让整个世界瞩目你的成就。

爱因斯坦说:“The value of a man should be seen in what he gives and not in what he is able to receive.”我认为他做到了,而我也向着这个目标努力奋斗着。虽然爱因斯坦已经逝世多年,但只要我们心怀对科学的热爱,他的精神就永远不会消失。

我的偶像爱因斯坦带给了我前进的正能量,因此我崇敬他!

传递漂流瓶作文300字三年级【三】

暑假天气炎热,我们来到了磐安,虽然比义乌凉快,但大太阳还是毫不留情的照射了下来。知了也拼命的叫着,“好热啊,好热啊。

外面这么热又不能出去玩,好无聊啊,这时爸爸提议:“我们和你的朋友去漂流吧。“好耶!好耶!我顿时高兴的手舞足蹈。

我们一行人坐着车,翻山越岭来到了龙溪漂流区,那里人来人往,好不热闹。山顶上的`云朵如同仙境一般,太阳照射在水面,像在和细细的波浪挑逗。水边,放着许多皮划艇,一旁古木苍天,树顶上晃晃悠悠的绿流了下来,像几条充满生机与希望的瀑布,一直流到石头缝里。

我们穿好了救生衣,坐着游览车,到了漂流的起点,这里有一条溪,一直往下流。我和爸爸和两个好朋友坐一条皮划艇,每条皮划艇配两支船桨。我们刚坐上皮划艇,就顺着水流开走了,没想到,一开始就有一条小水瀑。“唰——一下,我们差点飞出去,皮划艇把水花翻起,形成了一道水帘。“哗——水花过去后,我们已经全身湿了。稍稍平稳了以后,这时轮到我们用桨划了,我和爸爸划起了船,可船不是转圈就是歪歪扭扭的前进。

顺着水流的方向,我们的船向河流中间的几块石头冲去。不好,要撞上了,爸爸使劲调转方向,终于才没有被撞上石头。这时我们迎面而来的又是一条很陡的水瀑,我和同伴如同见了猫的老鼠,尖叫起来。这条水瀑大约有两米多高,我抓住一根竹子,想把船拉回来,可是来不及了,我们连同竹子一起冲了下去。更可怕的事情发生了,我们前面是一块巨石,我们又尖叫起来,但我们的船撞上了巨石爸爸的帽子,被这突如其来的撞击给震了下去,我们赶快划出这块岩石区域去抓爸爸的帽子,帽子却像个顽皮的小孩,忽上忽下,我们也不甘示弱,特别是爸爸生龙活虎,差点跳下水去抓帽子了。我们看见爸爸的帽子就在眼前了,我们几个小孩都伸手去抓都没抓到,最后还是爸爸用船桨把帽子给勾了回来。一路漂流下来,遇到了好多险境,都被我们一一化解。

最后我们是团队中第二个到达终点的,总路程3500米,我们用了近两个小时,这也是一个不错的成绩好了。第一次漂流的感受就是——刺激,特别刺激。

传递漂流瓶作文300字三年级【四】

必须承认,这个世界并不总是那么的美好,我们的人性也并不总是那么的高尚。“小悦悦事件”、“彭宇案”都曾经一度让人们感到道德的迷茫:为什么好人得不到好报,为什么周围都是冷漠的目光?于是,有人沮丧,有人彷徨,似乎人们已经找不到方向,似乎社会已经失去了力量。但张丽莉、王世伟等六位龙江英雄的事迹一次次告诉我们:世界的真相,并不是这样!社会也好,人性也罢,都有着像硬币一样的正反面,我们不要以为看到了一面就看到了答案,这个世界,有黑暗就有光亮,有失望也有希望。而这光亮与希望,其实,就在我们每个人身上。

我们在报道中看到,当护士拉开窗帘,张丽莉看见照进病房的阳光,不禁由衷地感叹:“活着真好。”而在张丽莉、王世伟、荆百岁、谢尚威、高铁成、郭肖岐等人的身上,也让我们看到了同样的阳光,那是人性散发出来的美丽光芒,也会让我们感叹世界的美好与生命的坚强。正如本报在27日推出的《发现黑龙江之美·大爱读本》对于六位英雄的解读,在他们身上,都有着热爱生活、与人为善、心怀责任、目标坚定、乐观坚强、平凡可爱的特质,这些都是人性在日常生活中最美好的微茫,而在危难时刻,便会转化成闪电一样的力量。诗人说:“在没有英雄的年代,我只想做一个人。”但其实,能把人做好了,就是最大的英雄,就有无穷的能量。

我们相信,无论人的`本性原来怎样,但最终的方向一定是向善向上,而人性中最重要的品质,也一定是善良。正如法国作家雨果所说:“善良是历史中稀有的珍珠,善良的人几乎优于伟大的人。心怀善良的人,总是在播种阳光和雨露,医治人们心灵的创伤。同善良的人接触,智慧得到启迪,灵魂变得高尚,襟怀更加宽广。”而在前几天,著名教授易中天先生在来哈的讲座中,也一再强调,与其空谈信仰,不如坚守道德底线,而这底线的标准之一,就是恻隐之心,而恻隐之心的实质,就是善良。这种人性的善良,用易中天先生曾经的比方,“就是全人类都能输的O型血”,能够拯救道德的沦丧,能够温暖世道的寒凉。

无论是英雄挺身而出的义举,还是民众爱心涌动的景象,这一切的一切,都让我们相信,只要社会中的“正能量”充足,就一定会形成道德与爱的强大气场。而人性的美好和善良,也最终一定能给这个世界带来无尽的力量,无尽的希望,像水融入着水,像光簇拥着光。

传递漂流瓶作文300字三年级【五】

前几天,爸爸妈妈的同学带孩子来池州玩,我们一起去了怪潭漂流。

我们坐了两个小时车才到了漂流的地方——怪潭。刚停车,我便迫不及待的下了车从后备箱拿出两把大水枪,并递了一把给弟弟。弟弟才上大班,个子却和我差不多了。

爸爸买好票后,工作人员就让我们穿好救生衣坐到船上,还给大人们每人一把浆。就这样,我们分乘两条船出发了。开始划船时,船总不听使唤地在原地转圈,过了好一会爸爸妈妈才掌握诀窍,我们也才顺利前行。

船走了一会,我就把水枪抽满水向弟弟射去,可是距离太远没射到,弟弟发现后也开始发起攻击,但也没射中。我们相互放了几次空枪,就来到了漂流的第一个陡坡处。下坡时我感觉自己似乎飞了起来,一阵浪花扑面而来把我们从上到下淋了个透湿,船里也进了不少水。这时候我的水枪也就派上了用场,用它可以把船里的水往外抽。接着我们发现弟弟的船不见了踪影,于是停在了树荫下等他们。这时我才发现这里的天好蓝,白云像是一朵朵棉花糖,水也清澈见底,不时能发现小鱼儿在石头缝中嬉戏。不一会儿弟弟跟上来了,我们一起向前划了一会儿。随后我们找到河旁一块干净的石头地,大家都觉得可以上去休息一会儿。

上了岸大人们在一起聊天、拍照,我和弟弟在浅水处捡石头,我捡到了一把漂亮的石刀,弟弟也找到了一块又扁又平的.圆石头。于是我们就找各种石头玩打水漂,我发现将扁平的石头用力的甩出去能在水面上连续打出一个接一个的水漂。后来我和弟弟又痛痛快快地用水枪打水仗,我们彼此都“中枪”了,身上又湿透了。

后来我们依依不舍离开这片石头地,再次乘船出发。拐了一个弯,我们便进入了急流,此时的我们完全不要用桨划水,便能顺水向前。虽说不用桨,但河道里怪石嶙峋,我们得注意不让船撞上去。看到这儿,我不禁想“怪潭”这个名字真是名副其实啊。过了一会儿,就到了第二个陡坡,这个坡比第一个要缓一些。妈妈以为又要将衣服打湿,一直用帽子遮住上身没敢抬头,错过了有趣的部分。

不一会儿到终点了,我们意犹未尽。这次漂流真有趣,我欢迎弟弟一家随时来池州游玩。

传递漂流瓶作文300字三年级【六】

那天下午,我和妈妈等一行人到九曲溪去漂流,我很激动,我想竹筏漂流一定很有趣。

轮到我们一组了,我高兴极了!我轻轻地把脚踩到竹筏上,坐在用竹子做的椅子上,穿上救生衣,我们开始出发了。坐着古朴的竹筏漂流,周围的一切让我大开眼界。

抬起头,我看到了溪流两岸的奇山怪石,有的.像少女,有的像老人,还有的像一张大床。低下头,我看见溪水是那么清,还有许多小鱼在水里游来游去,可爱极了!耳边还不时的传来鸟儿悦耳的欢唱声和脚下淙淙的流水声。

突然,我觉得身后的衣服湿漉漉的。我回头一看,原来是别的竹筏上的人在和我们打水仗。我按捺不住,也加入了他们的队伍。顿时,水声、笑声、叫声混杂在一起,给九曲溪平添了几分生气。

时间过得真快,漂流结束了,我真舍不得离开这里。竹筏漂流带给我的快乐,我会铭记在心。

传递漂流瓶作文300字三年级【七】

我们来到的是千岛湖最刺激、最惊险的漂流——龙潭峡漂流,虽然全场只有3公里,但是滑道多、险滩多、平摊少,听着导游的介绍,我不禁跃跃欲试。到了漂流起始点,我居然有些害怕。虽然我不是第一次漂流了,但是我还是显得有些退缩。我在心里为自己打气:加油! 终于要开始了,看着一个又一个的皮筏艇冲下滑道;听着一声又一声的尖叫不绝于耳,我本已经平静的心再次紧张起来。

轮到我们了,我的双手死死抓住两边的绳子,双眼闭得紧紧的,生怕看到就更加害怕了。这次的漂流不同于上次,没有了划艇的木杆,完全是靠水的冲击力的。

完全不给我思考和说话的时间,我们的皮筏艇就已经顺着喘急的河流进入了第一个滑到。 “啊!好爽啊!”我的好奇心促使我睁开了眼睛,一个撞击又把我的眼睛吓得闭上了。

我们的`两边都是奇形怪状的岩石,郁郁葱葱的树遮住了骄阳,使山里的溪水更加冰凉。

皮筏艇顺着水流一泻而下,并不直的水道撞击着我们的皮筏艇,左摇右晃的皮筏艇似乎要把我给甩出去。 到了一处平摊,冲击力把冰凉的溪水卷进了我们的皮筏艇打到了我的皮肤上。

“啊——好冷!”从害怕中缓过来的我说了这么一句话。 溪水冷得刺骨,似乎要把我给冰起来,冻得我牙齿打颤,全身发抖;溪水混着我胆怯的眼泪从我的脸颊上落下;力气在一次又一次为即将翻倒的皮筏艇的尖叫中所流失;抓着绳子的手已经麻木,可我还是在心底为自己加油:忍住,不要害怕;加油,终点就快到了!

在许多次叫喊之后,我们迎来了终点。上了岸,换身衣服,喝杯姜汤,一次人生的体验就在紧张和欢笑中过去了。 人生的体验就像一场又惊无险的漂流一样充满刺激;回味起来却又像一杯热乎乎的姜汤一样温暖人心。

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