因什么而陶醉作文【一】
放学了，忙碌了一整天学习的我拖着身子回到了家，把书包放下放到了书桌上，正准备拿出今天的作业写时。我看到了书桌角的小电灯。这时，似乎时间都在倒流。我依稀看到了初二时的自己。
那时候的我成绩很差，每一次的考试我都是班上垫底的一名。当我对学习不再抱有希望的时候，我遇见了——她。
她是我们班学习比较拔尖的一类，成绩也很好。当我正准备放弃我的学海生涯时，她悄悄的给了我一张小纸条便走了。我趁四下无人的时间，我缓缓的拆开了那张小纸条。迎来的是一阵墨水的清香，映入眼帘的是用正楷字书写的一句话：“不要气馁，我相信你可以的。”
看到这句话，我看了看她。看见她正在努力的思考一道题。不知道哪里来的勇气，竟重新促使着我开始学习。
在后来的日子里，我和她成为了好朋友。我们一起学习，一起思考，一起加油。因为有了她的帮助，所以我的成绩也开始慢慢的向上走。终于，在我不懈的坚持努力下，我也成为了尖子生中的一份。
偶然的一次机会，实验分组把我和她分到了一组。在实验课课上，我们积极的讨论问题，一起思考。就因为我们的大胆质疑，创新。所以我们的实验小组每一次都是第一，但这样的好景并不长。
那天的天空是阴沉的，连空气也没有往日的清新。只记得那天早晨她走过来吞吞吐吐的对我说：“因为家里的原因，所以我要转学了。再见，我会记住你的。”
当我听见这句话时，就仿佛一道晴天霹雳一样打在了我的身上，让我十分难受也让我的心情跌入了谷底，坏到了极致。
希望是那样美好，现实是那么残酷。她——还是走了。下午的时候，又是一节实验课。而这一节实验课，变得再也不完整了。我旁边的只有一张冷冰冰的板凳，而人，却已经不在了。实验也只有我一个人去完成。那个小电灯也是我为了纪念她而做的。
因为她的离开，我也就消沉了下去。直到那天夜里，梦中的她告诉我：“不要伤心，不要气馁。我相信你会坚持下去的。”
我明白了。她的离开，并不是让我变得颓废下去的。而我应该，化想念为力量，化伤心为动力。要争取做的更好。
现在，我要更加努力。爆发出更加强大的战斗力。不管学习的时候有没有她，不管在学习的路途中会遇到什么困难。不管学习的时候会遇到什么挫折。我都要坚持下去。
这种感觉就像浴火重生一样，让我重新找到了生命的意义。让我重新找到了自我。让我大声告诉世界：“我来了，创新世界别忘了还有我。”
因什么而陶醉作文【二】
我们的班级是一个充满友谊的班级，我因班级而自豪。
去年九月一日，我们升入了初二。可是在那一天，我们得知我们的同学大郭生病了，可能无法回来上学了。这个消息如同晴天霹雳一般劈在我们一颗期盼团聚的心上。几天以来，同学们的脸上都不曾露过笑容，我们都想为她做一些什么。
而就在那一天的早上，当我带着忧伤的情绪走进教室时，我居然看见几个同学聚在一起，而且脸上挂着甜蜜的笑容。我心里有些厌烦。我平时那么爱笑爱闹，被你们封为“兔子”的我都为大郭感到伤心，你们居然还有心情在这里笑！我正怒气冲冲的想上前去指责他们，其中的小A便冲我喊道：“兔子，你会折千纸鹤吗？”“千纸鹤？”我轻哼一声，“你们现在还有闲心思折纸玩！“”不是不是。“小A急忙解释道，”“我们想折九百九十九只纸鹤给大郭祈福。你会吗？”我才明白我误会了她。“那个……曾经会……多少年了……早忘了……”小A看出了我的尴尬，主动说道：“那我教你吧！”说罢，小A便手把手的开始教我。我认真仔细地观察着。
只见小A从一小打正方形中抽出一张，将纸沿折线对折，再对折，认真的将边边重合，做到精益求精。接着她打开刚刚折出“小袋子”并压平。将纸翻转过来，再打开另一个“小袋子”。然后将纸的两边折向中间，将“盖子”折下，往上拉开，接着又全部打开还原，利用制造出来的折痕内折，将纸翻转后重复了一遍后又对齐中间折。翻转后再对齐中间折，然后头及尾巴向内从中折，再把、小心的把头部再向内从中折出嘴部，将翅膀轻轻地向两旁拉开。纸鹤终于在无数次折叠后完成了。小A又打开一个纸袋，把纸鹤放了进去，将袋子递给我，又拿了一包正方形纸给我。“你去叠吧，叠好给我。”我瞄了一眼那几个同学身旁的袋子林林总总算起来也不到100只。“这得什么时候才能叠完呀……”“一个早上就起码有50只了吧？咱们一天还有课间和吃饭时间，都可以叠的。相信很快就能折完了。”她坚定地说道。我被她那种乐观积极向上的态度感化了，拿起纸袋和那包纸回到座位上认真折了起来。
几天，我们的班级都充斥着浓浓的友谊的味道。纸鹤也很快折完送到了大郭手中。而我，也因这个充满友谊的班级而自豪。
因什么而陶醉作文【三】
独自走路也会笑，也许这就是青春；微笑着面对青春，也许这就是精彩！——题记
青春是一朵邂逅在梦中的绚丽云彩，青春是一枝用腊月雪花擦红的俏丽寒梅，青春是一只高飞在天追求梦想的青鸟……青春是流淌的旋律，是人生永恒的彩虹。
青春，徘徊于花海之中。踏着软软的春泥，悄悄拾起片片落花，啊，上面写着：青春因微笑而精彩！
自信之笑，青春昂扬
“会当击水三千里，自信人生五百年。”
《练习曲》中的“有些事现在不做，一辈子都不会做了”，就是说不管做什么事情，首先要有自信。
跨过人生的道道栏杆，自信的刘翔用微笑燃烧青春，用歌声点亮希望。刘翔使我们明白，青春使我们醒悟。因此，我们会在试卷前胸有成竹，也会因摩擦力是否等于阻力而争得面红耳赤，还会在课堂上大胆发言，发表自己的独特见解……因此，我们登上了自己的舞台，超越重重阻碍，展示自我风采。
我们一笑，便有了青春昂扬的姿态。
笑对挫折，青春坚强。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
《小时代》中的“一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后有某个不经意的瞬间，你会发现，原来费尽心机，想要忘记的事情真的就这么忘了”，就意味着我们要笑对挫折。
贝多芬，一位耳聋的，但又极具音乐天赋的音乐家，是命运的驾驭者。他耳聋起初时，心情暴怒，但他没有一蹶不振，他扼住了命运的咽喉，把音乐奏给明天。
贝多芬让我明白：只要我们微笑着面对挫折，困难、挫折就会不断被我们击倒。
我们笑对挫折，便有了青春坚强的意志。
笑看理想，青春希望。
“理想是石，敲出星星之火。”
《老男孩》中的“梦想这东西和经典一样，永远不会因为时间而褪色，反而更显珍贵”，
说明我们首先要有梦想，然后有理想，要笑看理想。
周总理面对祖国，立下“为中华之崛起而读书”的壮言，居里夫人面对科学事业，决定“把青春和美丽献给科学。”……
面对这些，我想到了：在美好的青春里，我们各自拥有最纯真的梦，因此有了青春之花微笑绽放，有了“会当凌绝顶，一览众山小”的英雄壮志！我们笑看理想，便有了青春希望的源泉！
让我们给自己的青春刻上“微笑”二字，去创造人生的精彩，创造辉煌的成就吧！
因什么而陶醉作文【四】
每个人都有自己独一无二的思想，都有自己无与伦比的灵魂，都有与众不同的爱好。正因为如此，我这个热爱唱歌的男孩才与众不同。
我曾问过自己，为什么喜欢唱歌？也许是为了好玩吧，也许是因为开心吧……但是这通通不是原因。我爱唱歌，是因为我热爱音乐，音乐能够让我静下来，细细地品味其中美妙地音律。我见过很多唱歌非常动听的人，他们无非是把唱歌当成一份工作譬如歌星，音乐老师等等。我把唱歌当做一种娱乐方式，为了舒展自己的心灵，为了使生活更加充实，为了每分每秒都在愉快中度过，所以我爱上了唱歌。
九月是开学季，我凭借着自己不经意的歌声，打动了许多同学。于是每当一下课，一小部分同学们便围过来要听我唱歌，我一开嗓，同学们便欢呼起来，这样一来，更多的同学围了过来，争着抢着要听我唱歌。还有几个掉进钱眼里的同学直接说：“要不你开个演唱会，我们来收门票费，然后三七分怎么样？”一说完，大家都不约而同地笑了起来。而我却拍拍他们的肩膀，故作郑重地说：“你们呀，放下钱财，回头是岸。”“哈哈哈……”这一次，便是哄堂大笑了。
时间倒转回一年前，我在手机上下载了一个K歌软件（全民K歌），当时翻唱了几首自己拿手的歌，发布过后，听着自己演唱的歌曲，别提心里有多么满足了。就在最近，网上来听我唱歌的越来越多，关注我的人也越来越多，最高的时候已经达到905人。我想：既然大家都这么喜欢我的歌声，那么我就把我最动听的歌声唱出来，让大家沉浸在音乐的海洋里，忘记烦恼，忘记忧愁，用乐观向上的态度去面对生活的每一天。
因为歌声，我才与众不同。
