教室里保留一件物品作文四年级(教室里最想保留的一件物品作文)

教室里保留一件物品作文四年级(教室里最想保留的一件物品作文)

首页笔记更新时间:2024-11-12 20:28:08
教室里保留一件物品作文四年级(教室里最想保留的一件物品作文)

教室里保留一件物品作文四年级【一】

我虽然现在没有在寝室里面住,但我也曾在寝室里面经历过一些事情。

记得有一次,我们刚好三节钟下课回到寝室里睡觉,刚倒下,我准备把今天的课程回味一遍。突然一个身影跳到我床上来,正在这时,我一脚踢了出去刚好踢在他的肚子上。从发来的声音中,我能判断出他是我的朋友,我赶紧把他扶在自己的床上让他躺下,我就和他聊了起来,我们三个中学生在一张并不大的床上难免有些挤,把床都弄得咯吱咯吱的响,一位老师从十万八千里闻声而来,我们立即把自己的嘴闭上,可下床的几个朋友仍在不停的张着嘴巴,突然只听见一阵雷鸣声,那可以为我们“遮风挡雨”的门就这样被老师一脚踢开了。顿时寝室里面鸦雀无声,那老师的眼睛在屋子里扫了一圈,目光终于落到我们的下床上,问到:“刚才可否是二位之言。”下床的俩位手舞足蹈的一下子就否定了。

突然间,老师把一双凶***的目光移向正在被子看热闹的我。我的心一颤,老师二话没说就把我们的被子揭开了,把一双睁得不能在大的眼睛在我们的身上扫了一遍,然后就把我们三人“抓”了出去。经过一翻的审问,三人中的'一位朋友冤枉的点了点头。我们的目光转向正在得意的老师叫到:“冤枉啊!老师,请您明查……。”还求他放了我们,他当然不会轻易的把我们放掉,因为他很久没有“抓”到一个人了,可抓到的人就倒霉了。

点头是轻松,可做起“下蹲”来那位朋友就有点吃不削了。由于我经常的训练,做起来轻松自在,以超人的速度把老师都吓的一动不动。经过一翻折磨,老师总算是把我们放了。

回到床上我们已经精疲力尽了,我想了很多,老师这样做是为了让我们有更好的休息。第二天才能更好的学习。我曾经在一本书上看到过这样一句话:“老师就像一个船夫,他把我们从这这个岸边一船一船的运到另一个岸边。”的确,老师每天起早摸黑是为了我们能有朝一日成为国家有用的人,为祖国做出贡献。

教室里保留一件物品作文四年级【二】

每天下午放学后,值日生把教室打扫得干干净净。黑板是那么明亮,就连一支小小的粉笔都不忍心在上面写字。地板多么干净,亮堂堂的,就像一块大的镜子一样,连人的影子都看得清清楚楚。可是好景不长,两个男孩子走进教室看到了明亮,干净宽敞的地板和一块光亮的黑板。“哇,地板和黑板好亮啊!”窗外的花草,树木映在地板和黑板上,风一吹,窗外的风景和它们的.影子一起扭动它的腰肢,挑起了优美的舞蹈。那优美的舞姿真迷人啊!窗外和窗里的风景顿时形成了一幅优美的风景画。一个男孩一手那着粉笔,一手拿着黑板擦正准备往黑板上画画,可是粉笔不肯,它仿佛在说:“喂!这位哥哥,求求你,行行好,放过我吧,我真的不想成为一个‘罪人’”。可是小男孩还是绝情的在黑板上画了一些乱七八糟的东西。就这样,画完又擦,擦完又画。擦不干净,又索性拿了一桶水泼了上去,瞬间黑板脏了,脏得一发不可收拾。泼在黑板上的水一滴一滴的滴在地板上,好像人在伤心流泪。

不久,地板也弄脏了,脏水不停的往地面流去,他还故意用脚踩一踩,脚上的泥被水浸湿后,掉在了地上。另一个男孩劝他说:“你别闹了,你把教室都弄脏了”。可他不仅不听还说了许多脏话,然后走出教室,扬长而去。留下了这个男孩在教室里,他低下了头,沉默了一会,然后抬起头拿起帕子不停的擦,不一会黑板擦干净乐了。他又拿起拖布把地板拖干净,终于托完了,而他却累坏了。黑板和地板好像也露出欣慰的笑容,因为他看到了希望。

有的时候一个小小的行动就能体现出一个人的高尚品格。不管是在家,还是在学校,都是我们学习和生活的地方,要使我们在这里享受美丽与舒心,就需要我们打扫和维护,那我们就得学会珍惜和爱护。

希望这个故事能唤醒那些不会珍惜别人劳动成果的人,希望他们能够改过自新,成为一个懂得珍惜的人。如果地上有垃圾,而人人都伸手去捡捡,那么我们的学校我们的家园会变得更美丽更洁净。如果人人都弯一下腰,做一点贡献,花园式的校园将出现,如果你想生活在这样的环境里,那么请学会弯腰吧。

教室里保留一件物品作文四年级【三】

星期二的中午,同学们陆续来到教室。有的同学在做作业,有的同学在休息。可是,有卡卡、期期、王王和新新在打“粉笔仗。”  你看!卡卡大步走向讲台,抓起一把粉笔,把它弄成小粒向期期扔去。期期也毫不示弱,捡起地上的粉笔,向卡卡扔去,不料把王王打到了。这下可不得了,王王跑上讲台,抓起一把粉笔追着期期跑,边跑边用粉笔打期期,期期左闪右躲,终于负了“伤”。他大喊:“卡卡,救命呀!”这时卡卡马上响应,抓起粉笔,向王王打去。顿时,粉笔像子弹一样向王王飞去,王王躲闪不及被打得“落花流水。”这时,王王跑到新新边,让新新帮助,新新犹豫了一下,但不能不领好意,只好帮助王王。王王、新新开始抓粉笔,向卡卡、期期打去。

大概经过十几个回合,王王、新新胜利了,他们高兴的一蹦三尺高,而那盒粉笔则一扫而光 本来洁白的粉笔好好地放在讲台上,等待着牺牲,为同学们传授知识,而同学们不但不领情,反而“攻击”它,这不仅是浪费资源的问题,而且可以看出同学们的心是善还是恶。同学们,为了一次好玩、开心,而让自几的心被腐烂,值吗?

教室里保留一件物品作文四年级【四】

我总以为自己是一个学习非常好的小女孩,因此,经常得意洋洋,同学们也很羡慕我。可是一件发生在教室里的事,却改变了我的这种想法,因为它对我的影响实在太大了。

那是期末之后。返校那天,老师拿着成绩单和考试卷,面带微笑地走进了教室。老师把考试卷放在桌子上,然后拿起了成绩单,念了起来。

“咦?奇怪,前10名怎么没有我?”我心想。

“28名,王尧。”老师好象有点不相信地说。

我一听,脸一下子就红了,同学们都用奇怪的目光看着我,我惭愧地低下了头。因为我没有勇气再抬起头看对我满怀希望的老师和同学们;没有勇气回家面对我那慈祥的父母;更没有勇气面对远方的爷爷和天上的姥姥、姥爷和奶奶。一想起他们,我心里就有一种愧疚感。

我在教室里一言不发。这时,下课的铃声响了,同学们陆续走出了教室,只有我还在教室里。

老师向我走了过来,亲切地对我说:“不要气馁,因为失败是成功之母嘛!只要你不断地努力,我相信你还会进前10名的。”我听了老师的话,心里才平静下来。

通过这件事,我知道了,我们做事不能骄傲,如果骄傲,非但不能成功,而且还会被别人甩在后面的,我不就是一个很好的例子吗?

教室里保留一件物品作文四年级【五】

每次过春节,最高兴的只有两件事情,一是:可以买春节特有的玩具;二是:可以有新的衣服、裤子和鞋。今年过春节也不例外。

我和老妈去了“沃尔玛”超市买玩具。一进超市,这里的玩具五颜六色、缤纷多彩,让我眼花缭乱,看了好久,终于,我选了一个玩具,它是一只可爱的小狗狗,眼睛又大又亮,鼻子小小的,嘴巴弯弯的,毛非常的白,老妈问我:“你确定要这只小狗吗?”我坚定一点点头:“是的。”于是老妈给我买了这只漂亮的小狗。带着小狗,我满意地出了超市。随后,我们来到了“新世纪服装城”。那里有许多卖衣服的商家,我们在服装城里转了好几家店,终于选定了一套老妈和我都满意的衣服,我看着试衣镜里的我,那真的是我吗?深蓝色的大衣,大衣上还有一朵粉红色的蝴蝶结,合身的大衣把我的身材衬托得十分高挑,粉红色的布短裙,一双咖啡色的短靴子穿在脚上,感觉十分地时尚。售货员阿姨和老妈都对我这样的打扮赞不绝口,我太喜欢这套衣服了。

我喜欢过春节,因为有新的衣服和玩具,更有一年新的希望和开始。

教室里保留一件物品作文四年级【六】

床前的小闹钟“滴答、滴答”不紧不慢地走着,我在床上翻来覆去,躺了很长时间,还是睡不着,满脑子都在想着白天在教室里发生的那件事。

六月,骄阳似火,知了满天叫,许多人都贪恋清晨那刻清凉的时光,我亦不例外。于是乎,我迟到了。只得匆匆在路上买了几个馒头,停好车,箭步上楼。人未见,琅琅书声先传入耳。不好!看来同学们已经开始早读了。我一脚跨进教室的门,顿时,所有读书声都停止了,安静的课堂像一滴冷水溅到了油锅里――悄无声息。尔后,一阵惊天动地的笑声响起――我嘴里还咬着半个馒头呢!

我气急败坏地走到座位上,把令我成了笑料的罪魁祸首一扔――眼看馒头大哥就要和大地亲密接触,却半路***出个程咬金来,阻止了它。我一瞅,切!原来是总和我作对的王彤。只见她双目冒火,青筋毕露,一副要吃人的模样。她怒气冲冲地走过来,手中紧握着那半个馒头,把馒头放在我的桌子上。装什么好人,真虚伪!我不屑地一扬手,把馒头挥到地上。我得意扬扬的看着她气的直指着我,说不出话来。

她双掌重重地拍在我的桌子上,震落了我所有的文具,“王佳――”她的声音透出咬牙切齿的味道。“粮食是农民伯伯一年的心血,你就这样对待别人的心血吗?全球有多少个人?13亿!如果谁都像你这样,每人扔一个,那就有13亿个馒头,13亿!那要耗上一个农民一生的时光!!!”我当然不会让她赢,不耐烦地说:“哪有那么夸张!几个馒头而已!花的是我的钱,关你什么事!我看呀,你根本就是章鱼的手――管的宽!”“你―――”她气得说不出话来,眼泪一直在眼眶里打转儿,倔强的就是不肯落下来。

大家见状,都议论起来,顿时,班里唾沫星子满天飞。“我支持王彤,不应该浪费粮食。”“我支持王佳,人家的钱随便人家花!”“浪费粮食本就不应该。”“对呀!‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’。”“人家做啥你管不着!”“就是!你管别人干嘛!”“‘四海无闲田,农夫犹饿死。’你却在浪费粮食!”“浪费是国家三大坏习惯之首,王佳,你太不应该了!”“你有没有想过,或许馒头不好吃?”“愚昧!墨子不是说过吗?‘甘瓜苦蒂,天下物无全美!’”……争执了许久,大家都统一了意见:支持王彤,节俭生活。而我,早已在同学们的谈话中明白了应节俭生活,不能浪费任何资源。

我迈步走到讲台上,向讶异的同学们深鞠了一躬,沉声说:“谢谢大家让我懂得了勤俭节约生活,谢谢!”我转身愧疚地对王彤说:“对不起,还疼吗?”“不疼!”她破涕为笑,走上前来握住我的手,说:“我们做好朋友吧!”“嗯!”我们一起捡起散落一地的文具,分别回到各自的座位上开始早读。无意间,我抬头看向窗外,平曰的酷暑,今天竟也有些温柔。

在陷入沉睡之前,我不禁想到一副:

承前祖德勤和俭,启后子孙读与耕。

教室里保留一件物品作文四年级【七】

多少童年的往事,在我脑海里渐渐的淡忘一去不复返,但最使我难忘的是那次。

记得那是 一次语文单元测试的时候,我的钢笔突然不出墨水了,我急得满头大汗,我气急败坏的在草稿纸上划来划去,但还是不出墨水,我不禁怒火冲天,抓起钢笔狠狠甩了几下终于钢笔又有墨水了。我一下转怒为喜,我拿起钢笔埋头继续写题,写着写着我猛然一抬头发现前排王帆新穿的 裙子上被沾上了几点黑乎乎的墨水,心里想:“槽糕,闯祸了!幸好她还没有发现。”顿时我紧张了起来,额头渗出了冷汗,眼睛直瞪瞪地盯着她的背影,看着那团黑乎乎的墨水,不知怎么为好。

我正准备叫她,但又怕她责怪我,让我来赔裙子,于是我就装做若无其事的样子,然后我将伸出的手又缩回来,继续埋头做我的考卷。

那时我的心里紧张极了,害怕被她发现,当我心神不定的再次看见那几块黑乎乎的“梅花印”时,我就觉得它们好像在嘲笑我,在说:“他自己***坏事都不敢承认。”我不禁一阵脸热,心里暗念到:“怎么办?还是告诉她吧!免得一错再错。”

下课后,我拍了拍她的肩膀,怀着忐忑不安的心情说:“对不起,我不小心把墨水甩到了你的 裙子上。”说完,我

抬头小心翼翼地看了看她一眼,生怕她让我赔她那条崭新的 裙子。可等了半天没有回答,我心想:“不会有事吧!”不料她却毫不介意的笑笑,说:“没事的,回去洗一洗就掉了;如果洗不掉就当添了彩吧!”听了这句话,我提到嗓子眼的心才算落回了原位。

走在回家的`路上,语文课上发生的事情又重现在我眼前。现在回想起那件事,真是令我至今难忘。

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