一年级手工作文60字【一】
今天下午，风和日丽，万里无云。我们一家人和我表弟一家一起去泽雅的一条小溪里玩。我们乘着车来到了那条小溪里，那里的水清澈见底想一块无暇的翡翠，但那里的水十分的急，我爸爸一进去就差点摔了个狗啃泥。我们在那条小溪里玩水枪，你喷我，我喷你，我们正玩得不亦乐乎的时候，我弟弟的水枪一不小心从他手里滑落，被端急的水流冲走了。
后来，我们跟我爸爸一起去捉鱼，最终，我们抓到了一只田螺，可是我接过来的时候一不小心掉到水里去了。然后我和我的表弟拿来了许多大大小小的石头搭一个水坝，看看能不能拦住什么东西，过了大约十分钟，我过去看了一下我们搭的那个漏洞百出的“水坝”有没有拦住什么东西，过去一看，只有一堆烂泥。 时间过得飞快，一眨眼，晚上到了，我们的肚子咕咕地叫了起来，于是我们到附近的农家乐里吃饭，我们都吃得很开心。
虽然今天没有收获，但今天真是快乐无比的一天啊。
一年级手工作文60字【二】
小学是一个人养成行为习惯和培养健全人格的关键时期。“好习惯益终身”，家长应多关注习惯的养成。
1、作息习惯的养成。制定家庭作息时间表，每个成员共同遵守，（学校建议晚9：30睡觉，早7：00起床，中午休息一小时），父母要尽量和孩子一致。不要赶着孩子去睡觉，家长却在看电视，上网。
2、养成做事有条理的习惯。家长可以与孩子一起将学习、生活用品归位整理，帮孩子养成一种做事条理的习惯。孩子刚上学，经常出现的问题是课本忘家里去了、作业找不到了，该穿校服的日子没穿等等。家长要帮助学生养成习惯，每天睡前让孩子自己整理第二天上学要带的物品。
3、陪孩子学习，先扶后放。孩子刚刚上学，家长要必要给孩子一定帮助，特别是家庭作业，家长要参与到孩子做作业的过程中来，和孩子共同完成。家长不能不闻不问，大包大揽，甚至越俎代庖，请您一定要耐心地指导而不是代替，并且随着时间的推移逐步减少帮助，以免形成孩子的依赖。
4、“有错必惩”。孩子偶尔犯错是在所难免的。例如作业没完成，孩子在老师那里总有一个搪塞的理由，有的家长也帮着孩子找理由，这样做很危险！孩子犯了错误，应支持他勇于承认错误，并督促改正。
5、学习习惯的养成。课堂上，老师都会培养学生养成好的学习习惯，在家里，请您按老师的要求及时督促孩子完成各项学习任务。每天的家庭作业家长都要有签字，有评价，及时地和老师沟通。
6、文明习惯的养成。您的孩子作为社会小公民，应具备积极健康的心态，文明优雅的言行。身教重于言教，父母严于律己、以身示范，对孩子来说，就是最好的教育。
一年级手工作文60字【三】
您好！孩子在学校老师的精心培养下，在您和家人的细心呵护下，满载着一学期的收获，又迎来了一个快乐的暑假。回顾一学期走过的路程，我们留下了一串坚实的脚印：
1.假期作业展：书签设计大赛2.“我入队了”的入队特色活动
3.口算天天练4.“开学第一课”设计梦想头饰
5.“书写小达人”书法晋级活动6.“超市里认识人民币”的数学实践活动
7.“九连环卸掉五环”竞赛8.“护绿天使”之我与植物共成长活动
9.朗读竞赛和话题说话语音大赛10.“我是妈妈小助手”德育实践活动
11.校园趣味运动会12.“小小手拼出大大爱—感恩母亲”活动
13.篮球技巧练习与表演
14.校园艺术节（书画、“我与童话人物拉拉手”童话剧、跳绳、手工大赛）
活动是孩子成长的重要载体，孩子在活动中学会坚持、学会合作、学会理解；感受成功与失败、感受泪水与微笑、感受团队的凝聚力和战斗力。新的`一年里，学校将一如既往地开展丰富多彩的活动，希望更多的同学积极参与进来！
为了孩子的假期生活更加安全、充实和愉快，特做如下提醒：
一、假期作业：
1．暑假大本作业。（要求：家长批阅，关注书写和正确率，开学后老师总评）
2．阅读至少2本书，准备开学初的读书交流会。（书目自选）
3．实践创新作业：主题“我是旅游小达人”。要求：A4、竖版、图文并茂、塑封、色彩鲜艳、内容丰富，开学展出，孩子们共享旅游中的快乐，分享见闻。
二、提醒：
1．假期不独自出行，不去人员密集场所，防止踩踏等危险事件发生。
2．独自在家不碰煤气，注意水电安全。3．注意与陌生人交往安全。
4．注意出行安全，不在马路等危险的地方玩耍，不玩烟花爆竹等危险物品。
三、返校时间：8月31日8：00——9:55返校，带齐所有作业,。
祝孩子们假期愉快！
