水的世界一年级作文范文【一】
亲爱的同学们，你们去过千岛湖吗？
千岛湖是个好地方，一眼望去的，湖中心有一千多个形态各异的小岛，十分壮观。今年暑假我可成了名副其实的“幸运星”，尽情饱览了千岛湖的优美风光，还增长了不少知识。
一大早，我们便坐着游船出发了，船在湖中静静地航行，轻轻的湖水倒映着蓝天、白云。一条条鱼儿悠闲的摆动着身子，那么逍遥自在，丝毫没有察觉游客们正用惊喜的眼光看着它们。
我们坐的船渐渐使向第一个岛“梅峰岛”。在岛上我们可以看到千岛湖的整体面貌。极目远眺，只见绿色的树林被乳白色的烟雾笼罩着。那奇妙的江雾如团团白絮，如屡屡烟，如朵朵白云使人仿佛置身于仙境之中。
离开了梅峰岛登上了娱乐岛。那里分成四块地方，分别是；看蟒蛇、表演、吃饭、游玩。往前看“不看不知道，一看吓一跳”。那么大的蛇，还有人跟他们合影，座位旁观的我都替他们捏了一把冷汗。后来看了演出有：顶缸、套马杆、变魔术。我们吃了一顿饭后就走了。
告别了娱乐岛，登上了最后一个岛，那就是月光岛，那里有状元桥，在状元桥上摇三摇，一摇福、二摇财、三摇健康，开头有点慌，后来胆子大了，可以直接跑到顶。
在爸妈的催促下，我恋恋不舍地踏上了归程。我虽人在途中，却把心留在了美丽迷人的千岛湖。
水的世界一年级作文范文【二】
今天阳光明媚，空气也显得格外清新。我和爸爸妈妈准备到千岛湖游泳。
下午，我们来到了湖边上，手上身上都戴上了各种救生用品，但我还是怕水深，要爸爸再给我一个救生圈，爸爸答应了。可他只让我扶着救生圈的一边游。我想有总比没有的好，于是我两只手紧紧抓住救生圈，生怕一不小心掉进水中。只听到“扑咚”一声，似乎有什么东西掉入水中，大家纷纷朝我看。原来是我抓救生圈时，失去了平衡，救生圈就像是一条“泥鳅”从我的手中滑走了。我不知所措，拼命地舞动着我的四肢，嘴里不听地叫：“爸爸!爸爸!”可是，一向疼我的爸爸并没有立刻游到我的身边，还不紧不慢地说：“别怕，没事的。”我看爸爸都不慌，似乎也不那么害怕了，心情慢慢平静下来。
奇怪，我怎么不会下沉呢?我朝自己左看右看，可还是没发现有什么特异功能。爸爸看出了我的疑惑，笑着说：“傻孩子，你全身都有保护措施呀。”我现在才算明白，爸爸一开始就让我戴这些东西的作用。
有了之前的经历，我胆子更大了。爸爸带我来到了深水区，那儿的水更清，天也似乎更蓝了。一群群小鱼在我的脚边团团转，阳光透射到清澈的水面，把鱼群也染成了金色的了。真是“人游碧波上，鱼在画中游。”
水的世界一年级作文范文【三】
夏天想玩水吗？去千岛湖最合适。7月19日我就和爸爸妈妈开始了我们的玩水之旅！
我们的第一站，就是位于左口乡的九龙溪漂流，九龙溪漂流全长3.88公里，行程约2个小时。去的的路上，沿途的风景可美啦！波光粼粼的湖面上镶嵌着一座座小岛，不由的让我想起了刘禹锡的的诗《望洞庭》，“遥看洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”正当我出神的时候，妈妈对我说：“好好到九龙溪漂流了！”“哇！”我自言自语道。好多皮艇啊！耳边传来一阵阵欢呼声和尖叫声，让我不由的兴奋了起来！我迫不及待的穿好救生衣，带好钢盔，拿起船桨和爸爸冲向皮艇，我们顺流而下。
一路上溪水叮咚，叮咚，好像在唱着欢快的歌时而喘急，时而缓慢。碰到高低落差时是我最开心的时候，好像在水里坐过山车，好刺激哦！我们还和别人打起了水仗，你追我赶，不亦乐乎！最让我印象深刻的是有个小男孩，他被我们打得“伤痕累累”招架不住了，他就大吼道：“我是中国海军两栖侦察兵，中国海军蛙人，你们打不过我的！”哈哈哈......
结束了漂流，我们来到了第二站———秀水节，来参加泼水节活动！等主持人宣布泼水节现在开始时早已等候已久的我们便争先恐后的冲到水龙头前开始泼水，夜幕下，人们拿着脸盆、水枪、水桶，泼呀！洒呀！跳呀！笑呀！是那么的开心！
最让我惊喜的是在千岛湖我碰见丁丽璇，这两天，我玩了水，观赏了美景，还碰上了我的好朋友———丁丽璇。真让我太开心了！
水的世界一年级作文范文【四】
水在许多人的眼里是取之不尽的。可是我在这里提醒你，不错，在地球上确实有许多水，但你知道吗？在地球为人类提供的“大水缸”里，可以饮用的水实际上只有一汤匙。地球有70。8％的面积为水所覆盖，但其中97。5％的水是咸水，无法饮用。在余下的2。5％的淡水中，有87％是人类难以利用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，仅约占地球总水量的0。26％。即使如此，总体而言，世界上是不缺水的。但是，世界上淡水资源分布极不均匀，约65％的水资源集中在不到10个国家，而约占世界人口总数40％的80个国家和地区却严重缺水。我们使用水资源的方式以及污染更加剧了水资源的紧张形势。上个世纪90年代中期以来，全世界每年约有5000亿立方米污水排入江河湖海，造成35。5亿立方米以上的水体受到污染。
怎么才能让人们不浪费水呢？这个问题大家说起来容易，做起来却无比艰难。因为有有些人很不自觉，总听不进别人的意见。我就想，可不可以让人们少用自来水还能得到足够的水呢？有一次，妈妈在做饭时，她一个人忙不过来，妈妈见我正悠闲自得地看电视，便说：“别看这么多电视，对眼睛不好，你没事的\'话，来帮我烧一壶热开水吧！我等着急用呢！”我听了妈妈的话，无精打采地走进了厨房，把水壶灌满水，眼睛还不禁地向电视机瞄几眼。不一会儿，水壶里就发出“咕噜。咕噜”的声音，水蒸气从水壶里飘了上来，我惊讶地发现水蒸气飘在墙上时，没过一会儿就变成了一滴滴的水珠。这可引起了我的好奇心，我想起老师说过水蒸气遇冷会变成水，我便有了一个大胆的想法：我们可不可以发明一个能把水蒸气化作水的机器呢！我希望它是这样的：底座是一个吸盘可以固定在任何东西上，把它固定好后，要有水蒸气飘出来，它的一个口会把水蒸气“收”回来，另一个口会把新鲜的空气释放出来的同时淡水也会从一个管子里流出来。
我深信只要我们珍惜，爱护水资源，把水合理用好，不滥用，不浪费，不污染水源。这个世界将会更美好。
水的世界一年级作文范文【五】
当我带着仅剩一丝希望打开父母的房间，霎那间，那死气沉沉的房间，让我那丝希望深入悬崖谷底。听不到平时窗外的吵闹声，只有一声声的蝉鸣，仿佛在呼唤它们的家人；风吹过树，“沙沙”的声音响起，看着眼前美丽的树，可不再像以前那样开心地观赏，因为无人与我分享；看着那台哥哥们常霸占的\'电脑，再也没有心思去玩；没了以往大人们的啰嗦的责骂声和开心的讨论；听不到邻家炒菜的声音，闻不到大家运动后酸酸的臭汗味，心里的失落感慢慢涌出。
自己曾经也想过，假如世界上只剩下一个人会怎样？那人会开心么？我慢慢开始尝试自己想做的事，可是做不成，因为只有我一个人。我飞奔向小区的游泳池，跳下水，溢出各种形状的水花，我静静的沉思。
假如世上只剩我自己，心情会是怎样的？是寂寞、孤单的，无法形容的，没有重负的作业压力压在身上，没有与同学、朋友的嬉戏、玩笑，没有家人的素质教育，也不用假惺惺地伪装出逞强的笑容。假如世界上，只剩一个人，所有的事物会怎样？不会再有战争和任何争吵，没有祸事，但你要随时随地去保护地球，雪崩来到，要及时赶到，及时解决，树木也要由自己一人种出，因为你是世界唯一的拯救者……物呢？归唯一剩下的人所有。假如世上只剩一个人，这个原本热闹的世界，会变得寂静得让人觉得可怕……
现在，这个世界上只剩下我自己，让我觉得非常可怕，让我觉得很无助，感受不到亲人的爱，也不能观察过路人做的事，看不到同学们的顽皮和各种表情、也没有了他们诉说的心情，听不到老师拿某同学来开玩笑，回家闻不到刚出炉香喷喷的各种菜味，也写不出新鲜感的，我在水中沉思，慢慢地沉睡过去……
当我再次睁开眼睛，我不再是呆在那冰冷的游泳池里，换来的是我自己温暖的床，吵闹声回归，庆幸自己的幸运，那个绵长的梦让我铭记于心，因为是它让我的知识增加了一道色彩，那就是——珍惜。
水的世界一年级作文范文【六】
暑假，爸爸带我到千岛湖游玩，千岛湖是国家级风景名胜区，湖区一共有一千零七十八个岛屿。以前这些岛屿是一座座山峰，后来因为蓄了水，这些山峰只露出了一个个山顶，也就成了一座座岛屿。我们游了千岛湖中的四座岛屿：月光岛，龙山岛、梅峰岛和渔乐岛。其中梅峰岛和渔乐岛让我印象最深。
梅峰岛是一座很高的山峰，爬到山顶可以望到千岛湖的三百座岛屿。爬到半山腰，你会看到一处美丽的景色：有五棵不同颜色的假梅花树，分别代表喜、财、福、禄、寿。
渔乐岛上有一个水上舞台，有歌手唱歌、有云南姑娘与蛇共舞、还有俄罗斯姑娘表演的水上芭蕾，最后出场的是张大千的关门弟子——史龙，专门从北京赶过来展示他的才艺。这时主持人说道：以前在北京买他的作品要花三千多元，现在只花五百元，五百元！喜欢的人请举手！我看到一位女士高高地举起了手，最后买下了那幅作品。
另外，我还走了状元桥，摇摇晃晃的，可好玩了。回来的时候我还买了一条手链，二条项链作记念可漂亮了。
千岛湖真好玩呀！下次有几会我还要游其它几座岛屿。
