原来我也很重要作文内容概括(原来我也很重要作文的开头和结尾)

原来我也很重要作文内容概括(原来我也很重要作文的开头和结尾)

首页笔记更新时间:2024-10-23 01:10:28
原来我也很重要作文内容概括(原来我也很重要作文的开头和结尾)

原来我也很重要作文内容概括【一】

“你瞧瞧人家的孩子……”大人们总是这样对我说。唉,他们怎么不想想,在有些方面,我不也很出色吗?比如说那一次……

那一次,我们学校组织了一场小型多样比赛。每个班都派出了本班最好的体育尖子生,我们班也不例外,派出了像我这样比较得力的同学。其中,我参加的项目是跳绳,名字很特别,叫“两摇一跳”顾名思义就是摇两下,跳一下,难度非常大。经过一个多月的精心准备,并在老师和同学们的帮助下,我的“两摇一跳”已是炉火纯青了,只等着比赛的时间早点到来。

比赛就要开始了,各班的小选手摩拳擦掌,早已迫不及待的想在比赛上分个高下。“请各班的比赛选手上场,第一个比赛项目是两摇一跳。”我们马上走进了比赛场地。“各就位,预备——跳。” 随着老师的一声令下,小选手们个个生龙活虎,不甘落后,我也疯狂地跳了起来。我的动作是那么娴熟,身手是那么敏捷,一个又一个地跳着我拿手的动作。别的班的同学跳了几个就断了,我跳了十几个也没断。身后的小观众不停地为我加油,不停地为我鼓劲,使我信心倍增,我越跳越快。可就在这时,忙中出错,绳子碰在我的脚上停了下来,心想糟了,这下拿不到名次了,怎么办?这时,爸爸经常鼓励我的话出现在眼前,“行,你一定能行,从哪里摔倒就从哪站起来”,于是我又疯狂地跳了起来。随着时间的推移,各班小选手的力气也都快用尽了,我也一样,不过我一直坚持着一个信念,那就是为班争光,一定要取得第一。我们班的同学也不停地大声为我加油助威,“还有一分钟,加油啊!坚持住……”

嘘——的一声哨音,时间到了。最后我以八十九个好成绩名列第一,同学们为我欢呼,为我高兴,我也感到很自豪。你能说我不出色吗?

原来我也很重要作文内容概括【二】

(一)指出文章的说明对象

说明对象有两种:一种是具体的事物;一种是抽象的事理。

回答问题时要注意两个要点:

一是,关注说明指向的核心——是事物,还是事物、行为内部蕴含的抽象之理。

例如:为什么我国的石拱桥会取得如此辉煌的成就呢?首先,在于我国劳动人民的勤劳和智慧。他们制作石料的\'工艺极其精巧,能把石料切成整块大石碑,又能把石块雕刻成各中形象。在建筑技术上有很多创造,在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥,修建于八百年前,有的石梁一块就有二百来吨重,究竟是怎样安装上去的,至今还不完全知道。其次,我国石拱桥的设计有优良传统,建成的桥,用料省,结构巧,强度高。再其次,我国富有建筑用的各种石料,便于就地取材,这也为修造石桥提供了有利条件。

这段文字,说明的核心指向的不是“我国的石拱桥”,而是“我国石拱桥取得辉煌成就的原因”,作者着眼点不在“石拱桥”这一事物,而在“为什么”这一本质。

二是,关注自己的语言表达——是否严谨、准确、完整

首先要注意必须有的限制词不能丢。这里有同学会把说明对象表达成“石拱桥取得辉煌成就的原因”,少了一个限制词“我国”,这句话的表达的含义就由“中国的石拱桥”扩大到“世界范围内的所有石拱桥”,导致表意范围错误。其次要注意表意的完整性,明确表明说明对象是事物还是事理。有的同学这样表述本段的说明对象——我国石拱桥取得辉煌成就,这样表述因为表达不完整,让答案介于事物和事理之间,不伦不类。

(二)对说明文主体段落进行高度概括,指出每段分别说明了这个说明对象的哪个方面特征或特点

一段文字,介绍一个说明对象,因为文字有限,无法面面俱到,所以每个自然段只能说明一个事物或事理的一个或两三个有限的方面。我们通过概括,逐段指出说明了哪些方面内容,叠加到一起,就完成了对说明文表象内容的整体概括。例如,一篇说明汽车的文章,主体部分:第一段说明的是外形、第二段说明的是颜色、第三段说明的是结构、第四段说明的是行驶原理。

(三)形成标准化的语言表达形式

本文以 为说明对象,先后说明了

原来我也很重要作文内容概括【三】

我是个普通的学生,没有闪耀的成绩,每天过着单调的两点一线式生活。在人群中,我不过是毫不起眼的一点。生活不会因为某些原因而停止,地球没了我也能照常转动,平凡依旧笼罩着我的身影,即使没有簇拥的崇拜者,生活也不会为此暗淡无光泽。

但那一次我发现了平凡的我也很精彩。六年级的一个周末我无意间登录作文网。刚开始我无所事事不知干什么好。在一次旅游回来后,老爸让我整理旅游中的所见所闻。于是我注册了一个作文网,我把这次旅游中见到的、听到的、想到的都放到了网上日志里,并配上精美的\'照片。看,这张是海上日出,这张是夕阳椰风,这是海中戏水……记录到第三天,渐渐开始有人回复我的记录。问我:这是什么?那是什么?评价我的文章,和我讨论交流。我开始对写作产生兴趣。

每周,我都会写一篇作文贴在作文网的个人日志了上,也会看看其他人的文章,听听别人对我写作的意见和建议,看看其他人的作文,学着对他们的作文品头论足,也不断改进自己的写作技巧。

从此我有了自己的另一半天地。有了诉说喜怒哀乐的一片小天地,有了自己的笔友。在不知不觉中我已轻轻敲开一扇通往内心深处的门,一扇通往写作的门。有了一片自己的小天地。在那里可以结识来自全国各地的笔友;大家一起交流讨论写作。渐渐地我从一开始的无所事事,到慢慢有了写作的信心,现在我喜欢写作,我文章里的人物真的“活起来”了。

写作给我带来了欢乐,带走了忧愁。让我也有精彩起来。

原来我也很重要作文内容概括【四】

成长是一段奇妙的旅程,在这个过程中,我们都有不同的感受,有欢喜,有难过,甚至有悲伤。当我经过成长后,我发现,原来,我也很感恩。

小时候的我,并不是爸妈带大的,而是奶奶带大的。听妈妈说,小时候他们要去做生意,要把还小的我送去幼儿园,奶奶听后,担小我还小,不放心,硬是说自己带我,一带就带了三年。但那时候的我,还不知感恩。

我的奶奶是一个慈祥的人,身高不算太高,若不是操劳弯了背,没准更高。但奶奶却有一双“无敌”的手。不仅把家里的菜园打理的井井有条,还做出许多好吃的菜(没准就是因为小时候吃的好,我才长得这么高)。但那时的我,却不知感恩。

小时候被奶奶带大的我,可“霸气”嘞,天天让奶奶买这个带那个,还不知感恩。我先天胃就小,奶奶知道后,心疼的不得了。让在医院的婶婶问问有什么法子没有,还天天给我炖一个梨。而那时的我,还不知感恩。

可能是胃小的原因吧,导致我在奶奶家的日子,总是吃一口吐一口。现在想想,还真后悔没好好品尝奶奶的好菜。有一次奶奶喂我的时候,我一下子全吐出来了,吐的一地都是,奶奶却没生气,慈祥的说:“来,再吃一口。”我却生气了,把碗打翻在地上,还对奶奶“吼”:不要,奶奶是坏蛋。”奶奶听后,一言不发,默默地把碗收好,把地擦干净,去给我放水洗澡。我看到后,很奇怪的想,“为什么奶奶不生气?”但那时的我,并没有多想,那时的我,怎懂感恩?

晚上睡觉时,模糊地听到爷爷跟奶奶说,“要不把佳送回去吧?”奶奶立刻回绝“不,不行,佳还这么小,多可怜啊。”听着听着,不懂感恩的我,终于懂得,什么是感恩了!

有人说,成长就一瞬间,心智就成长了。因为奶奶,我明白了什么是感恩,我也很感恩奶奶。以此文章,希望我远在外地的奶奶,能收到我的感恩,你当年养大的小孩,现在长大了!

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