制作文件时内容如何排版【一】
回答：这个问题是很多初三即将参加中考的学生在语文作文上存在的问题。先回答第一个问题，关于凑字数问题，应对方式一，选材有一件事增加到2件事，但要围绕一个中心；方式二文章增加细节描写，将能突出文章立意部分进行细致描写；方式三动词前加副词，名词前加形容词。第二个问题，关于跑题问题，应对方式审题结束之后，确立文章立意，第三步才是选材，在选材之前确定好文章主题；根据文章主题，安排文章叙事重点。
制作文件时内容如何排版【二】
回答：一个作文题目写一篇记叙文，应该从何入手呢，这就要求审题能力。审题看似简单，实际上是写文章至关重要的一步，因为正确审题可以明确文章的立意，帮助我们确立文章的叙事重点。如果文章题目是一个词语则为，这需要学生有一定的联想能力，比如题目：肩膀。【审题指导】“肩膀”是一道寓意（比喻义）性的命题作文题，实体的肩膀谁都知道，但要写成作文就一定得找到实体意义之外的意义，即“肩膀”的深层次含义--比喻义、象征义。肩膀是用来干什么的呢？--担当、承受；是用来承担什么的？--责任、勇气等。
制作文件时内容如何排版【三】
读书笔记的形式多种多样。主要形式有：
制作文件时内容如何排版【四】
回答：写作文及其重要的一步就是审题，审题不是看一眼，马上就去想材料，在选材之前有两个重要步骤，审题需要下功夫，通过审题明确文章的立意，然后才是选材。关于审题，我们应该做到四盯四瞄，“四瞄”--审要求，比较简单包括字数、人称、要求等；“四盯”--审题目，盯动词、盯副词、盯句式、盯关键词，只有审清题意才有可能写出好文章。
制作文件时内容如何排版【五】
便于分类，可按目排列，便于灵活调动又节省纸张，但篇幅小，内容不宜长。
制作文件时内容如何排版【六】
回答：你的问题主要是因为在拿到题目之后，审题这一步不是简单看一下题目是什么，重要的是通过题目掌握文章透漏出的信息，审题是重要一步，注意题目的关键词汇所透露的信息同时进行合理联想，题目可能具有引申义，透过本义分析出引申义。另外最主要的就是你在写文章的时候步骤是审题、选材、写，正确的是审题、立意（确立文章主旨）、选材、布局、表达（写）。
制作文件时内容如何排版【七】
??穷人》续写的内容丈夫看见了那两个正在熟睡中的孤儿，心里感到十分温馨，好似一股暖流沁入心田，让人回味无穷。 丈夫坐在床边用那粗糙的双手抚摸着那两个可爱而又瘦弱的孩子，怜悯地说道：“亲爱的\'，你做得很对。你瞧他们那金黄色的头发和那粉红的小脸蛋，多么可爱、多么纯真啊！可是他们又那么瘦小，与正常的孩子比起来，真是小得可怜，在西蒙那肯定吃了不少苦！” 丈夫拉起桑娜的手说道：“亲爱的，快洗洗睡吧！明天我还要早点起来打鱼呢！” 桑娜回答道：“明天我要去帮别人补补衣服，洗洗被子，也挣点钱来填饱肚子，总不能让你一个人来承担吧！”
丈夫欣慰地说：“亲爱的，你真是我的好妻子呀！可是你去帮别人做事的话，那孩子们怎么办呢？” “孩子我可以让邻居西娜帮忙照顾呀！” 丈夫急忙摇头说道：“可是……” 桑娜连忙插嘴道：“有什么好可是的！快睡觉吧！”桑娜吹灭了马灯，与丈夫一起进入了梦乡。 第二天一早，丈夫就早早地出去打渔，而桑娜就到别人家帮他们做事。孩子们在邻居家里也很听话，这让妻子和丈夫都很放心。就这样丈夫天天打鱼，收获很大，妻子在帮别人家做事时也挣了不少钱，他们整天虽然清贫但是其乐融融的日子。 …… 过了几十年之后，七个孩子纷纷考入父母所期望的大学，他们孝敬父母，成为了一个对社会有用的人。
