戴ai眼镜看海底世界作文【一】
刚走进隧道口，看见各种各样而且没有见过的鱼摆在那里。放眼望去看见几只鱼贴在在玻璃上，觉得非常奇怪，我马上跑过去，看了看这些鱼的介绍图上面写着：这种鱼叫吸鱼，身子和头部都有着强大的吸引力，它们前面贴三只，后面贴三只，整整齐齐地，好象欢迎我们的到来并向我们门好。过了一会儿，它们又做游戏，有一鱼躲在假山后面一动不动，好似在思考什么问题我继续往前走，看见一条像扇子似的鱼从我面前游过，我心想这是什么鱼呢？看了看这只鱼的介绍，它的名字叫做“魔鬼鱼”虽然他的名字听起来很恐怖，但是它的内心却充满了温柔，但是如果有人功击它，它就会发出极强的\'毒素。它在我面前游来游去，好像正在对我说：“你看我的舞很优美吧？”再往前走又发现有一只委大的海龟被关在网里，它在不停的流动，好像想对工作人员说：“快把我放出去！快把我放出去！我也要表演我的舞姿，不能让‘魔鬼鱼’抢了所有的风头。”我们还欣赏了经典表演项目：人鲨之恋、水中芭蕾舞、海狮表演。
在这次游玩中，我还懂得了动物的生命是很脆弱的，所以我们要保护动物，要学会和大自然合谐相处 。
戴ai眼镜看海底世界作文【二】
到了学校，同学们在教室里谈笑风生，过了一会，大家不约而同得拿出相机，相互拍照，顿时闪光灯亮成了一片，与嘈杂声相结合，俨然成了一个新闻发布会。。。。。。
少许。我们集合下楼，排队上了车，这一路上我们有的聊天，有的听音乐，还有一个英语狂热分子，竟然拿出了英语试卷写了起来，旁若无人，车厢内如此吵闹，竟然可以如此淡定，佩服佩服!
到了目的\'地，我们站在门口，听着海底世界工作人员的叮嘱(班主任已经叮嘱过了，我们不禁有点心不在焉，开始窃窃私语起开，好在没有被那位站在“台上”进行做犹如“总统竞选”般充满激情“发言”者发现。
不久，我们便进入了海底世界游玩，我们分成一个个小分队参观，首先我们来到了有一个上面写做“巨骨舌鱼”的水池前，好奇心促使着我的脚不禁向前走了几步，“哇!这鱼好大啊!”眼前的景象把我看呆了，那鱼大的出奇，长约130CM，宽约35CM,不亏是号称水中的活化石!
接下来，我们又去看了北极熊，只见它在房子里来回踱步，还不时的吼那么两声，谈天靠在北极熊玻璃房的旁边，突然北极熊就像看见了多年没见的故友一样一下隔着玻璃就扑向了谈天，，把当时的我吓得魂飞魄散，可是谈天却浑然不知，当谈天回头的时候，北极熊正把爪子贴在玻璃上，那爪子足足有谈天的头那么大，把谈天吓得两腿一软，坐在了地上。
最精彩的还是那个海豚表演了，那个主持人先介绍了海豚是哺乳动物，用肺呼吸。一会游来了两只海豚，它们是一公一母，其中那头公的海豚竟然可以顶做驯兽员绕水池游了一圈，最后用力一顶把驯兽员顶上了舞台，真是令人叹为观止，全场掌声长达三分钟之久。那头母的海豚开始表演跳跃 只见它一会高高跃起，一会潜入水中，此起彼伏，精彩不断!
时间飞快，我们依依不舍得离开了那个给我们带来无限快乐的地方。啊，海底世界，我爱你!
戴ai眼镜看海底世界作文【三】
他端详了这眼镜儿半天，心里想道：“那些人类戴上眼镜都个个帅呆了，我何不也赶一赶当代的潮流？”
于是，他将眼镜儿戴上，飞到一片草地上空，对下面的小动物厉声叫嚷道：“喂，你们说我戴上眼镜儿酷不酷？”小兔、小猴儿这些“弱势群体”平时见到他就吓得浑身发抖，哪里还敢说一个不是。这时，小猴儿结结巴巴的说道：“您……您酷……极了，森……森林里……里头……头再也……也找不出您……您这样帅气的了。”这时，旁边的动物也随声附和道：“对，您是我们森林里头的大帅哥！”老鹰听了这些赞美的话，很是得意，便趾高所扬的说道：“那是当然！哈哈哈哈!”说完这话，他便一振翅飞走了，边飞边美滋滋的想：“哈哈，我是森林里头的最帅的了！”
就这样，这副眼镜就在鹰的鼻梁上安了家。一天、二天，一个月、二个月。他从没有把它摘下来，睡觉的`时候也不例外。
终于有一天，赞扬的话他也听够了，眼镜也戴腻了，他也不再想赶潮流了。于是，他便毫不犹豫的把它扔掉了。可他马上发现，眼镜一丢掉，他的视野是一片模糊。原来，由于时间戴久了，他也变成了一个深度近视患者。不久，他就因双目失明而饿死在森林里。
爱慕虚荣的人，总会像这鹰一样，付出惨重的代价的。
戴ai眼镜看海底世界作文【四】
??纪录片《AI，你好》有感当观看完一部作品后，这次观看让你有什么领悟呢？需要写一篇观后感好好地作记录了。那么我们该怎么去写观后感呢？下面是小编整理的观纪录片《AI，你好》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今日晚间在看部门工作日志时，发现有位老师说她看了《AI，你好》纪录片，立马觉得这个不错！原本就非常喜欢看纪录片，近期正好正在关注AI与教育，让部门同事帮忙收集AI相关素材，尤其是机器人相关的。于是里面就到腾讯视频中搜索这个纪录片。
看介绍，是优酷策划的，8k纪录片，只有腾讯视频的会员，没优酷的，在笔记本上看720P的足够了。第一集看了个头，讲的\'是探索外星生命，不太感兴趣，跳过看第二集《你好AI：我用AI修文物人工智能复活千年历史》，这个不错！讲了三个片段。
（1）用无人机采集照片，导入电脑后用ai来自动生成修复方案，指导修复工作；那是不是用AI和建筑设计图对接，是不是也能实现对建筑的概预算？也可以用无人机和AI来自动检测老旧建筑物的裂缝等问题？
（2）用AI辅助自动采集敦煌莫高窟的照片，自动合成高清大图，修正畸变，还原莫高窟洞窟；在想，以后是不是还能借助AI来还原莫高窟的颜色？
（3）不会说满族语的满族讯飞公司小伙子到黑河采集满族语料，合成满族语语音库；每一亿人中，只有一人熟练掌握满族语；在没有任何满族语数据基础上，仅仅用录的630多分钟的语音，最终就得到了2500多条语句数据。如果人工去做这些事情，要花费的精力和时间可能要多的多。
结尾讲了一句：守望家园，凝固历史！体现了AI在这方面的重要作用。就像最后一个片段所言，语言不仅仅是一种交流工具，它还承载着历史和文化，如果一门语言消失了，那么这段历史和文化也就从人类历史中消逝了。
戴ai眼镜看海底世界作文【五】
但是由于小熊太爱读书了，写字离桌面太近，总是躺在床上看书，走路时也看书，吃饭时也看书，妈妈天天甚至每时每刻的让小熊不要这样，小熊根本不听，有时候看得入迷了，妈妈叫他，他都听不到。
在学校也是这样，小白兔、小猴子、小花狗……都在劝他说： “这样不好，改过来吧！”小熊却一点儿也不在乎地说：“没关系，你们就放心吧！你们也不看看，我天天都这样，但就是没近视，这一点你们相信吧！”小熊的口才又好，同学们都不知道该怎么劝劝他。
学校的儿童节就要到了，学校为学生们准备了很多的游戏，其中有贴鼻子、呼啦圈、射箭等娱乐项目。如果在每一关都能通过，就可以获得奖品。小白兔、小猴子、小花狗、小花猫等好多同学都被
吸引了，小熊也准备来试试。自从那天起，他天天练习着学校为他们而想出的活动，等待着儿童节来到的那一天。
儿童节到了的那一天，同学们和小熊都兴高采烈地来到了学校，小熊排在第二号，轮到小熊了，顿时，小熊的心情真是又激动又紧张。在第一关的贴鼻子游戏，小熊凭着感觉竟然贴中了，第二关是转呼啦圈100秒，凭着小熊比赛前的`刻苦训练，他准能通过。同学们都这样想，果然小熊又赢了。同学们直叫好。当然小熊更是高兴了，凭着小熊做好的准备，一直坚持到了最后一关。最后一关就是射箭，小熊高兴极了，预备，只见“砰”的一声响，“哎呀”！箭离靶心太远了，小熊愣住了，小熊在最后一关失败了，同学们也觉的万分可惜。
小熊伤心地跑回了家里，把事情的经过告诉了妈妈，妈妈听了，
说：“小熊，这事情怪谁都没用，你想想你以前妈妈叫你多少次让你 不要躺着看书，可你就是不听，现在知道错了吧！”“妈妈，我以后再也不那样了。”小熊哭着对妈妈说。
可是，小熊后悔也来不及了，妈妈带他去找鸡阿姨看病，鸡阿姨说：“呀！ 小熊啊，你要戴眼镜了！”小熊一听，忙躲在妈妈身后，妈妈没办法的说：“小熊，没办法啊，谁让你近视了啊。”
自从小熊戴上眼镜之后，再也不躺着看书了。每天还给自己设定了看书时间，妈妈在一旁看到了也笑嘻嘻的。
小熊戴上了眼镜，给他生活带来了许多不便。同学们，我们一定要爱护自己的眼睛哦！
