作文请你以书信的形式写一件趣事【一】
寒假过去了，可我还是在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮，我就在外婆家的“爆竹声”中度过的。
除夕那晚，我们一家人驱车来到外婆家。酒足饭饱后，我们都在客厅坐着聊天，舅舅也在。突然，舅舅的儿子吵着嚷着要去放鞭炮。刚好，我在来的途中买了一些鞭炮，妈妈便对我说，让我和弟弟跟他一起去放。
我们飞快地跑到外婆家的后院，迫不及待地打开了装鞭炮的纸盒子，鞭炮的种类可真是不少：有“冲天炮”、“轰炸机”、“地老鼠”、“降落伞”等等，最常见的就是火柴炮和沙炮了，烟花也有不少呢!
我们先点了一支香，当一切都准备就绪之后，我们便开始了。我正在想先放什么呢，表弟便对我说：“先放’降落伞’吧，我还没见过它是什么样子的呢?”就这么决定吧。我们把“降落伞”放在平地上。接着，点燃导火线，便跑到一边去，只见“降落伞”“呼”的一声，便飞到了空中。然后，“啪”的一下，散作五颜六色的花朵了，仿佛仙女散花。最有趣的来了，一个玩具小人乘着降落伞从天而降，就好像飞行员在做降落伞表演似的。大家看到了这个情形，都拍手叫好!
跟着，下个就放“地老鼠”，我把香给弟弟，让弟弟来放。他把“地老鼠”放在一片空地上，小心翼翼地点燃，便跑得远远的。“地老鼠”马上开始分散，还闪着各色耀眼夺目的.火光，可一会儿就熄灭了。我想，它的生命虽然很短暂，但它却给了我们一个绚丽的瞬间。
之后，我们也玩了很多其他的鞭炮。不久，各家各户的烟花、鞭炮也开始燃放了。除夕的夜晚变得异常热闹了。空中时而“百花争艳”，时而“群星璀璨”，黑暗的夜空成了花的海洋，光的天堂。真是“火树银花不夜天，烟花飞舞迎新年”啊!
总之，这个新年我们过得很开心，很满足。
作文请你以书信的形式写一件趣事【二】
贫困山区的小朋友：
你们好！
我是城南小学五（6）班的一名小学生，叫陈帅。今天，我在课堂上听到你们瘦的身影，还看到你们无助的眼神。你们大都有时吃不饱，穿不暖，家境困难，可你们却渴望学习，想学到梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧！一座简单的木头屋！破破的房子，只要下雨就会漏水，有一些同学没有水，没有书。教室里，没有黑板，没有粉笔，没有电灯。这一切都是我们无法想象的，有的同学在练习本上写一大堆的字密密麻麻的，写完有用橡皮擦一次，有可以用一次；有的同学的文具盒中，都是只有一点的铅笔，也舍不得扔掉；有的同学的书用几个学期，书角都是平的，一点都不旧……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！
再看看我们的吧！我们有各种各样的书，美丽的文具盒，功能各异的笔，一个个的崭新的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家中的小公主；小皇帝，家里人整天帮着我们转，可我们还身在福！
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝
学习进步，天天向上！
作文请你以书信的形式写一件趣事【三】
寒假妈妈给我报了很多补习班有、英语班、数学班、还有作文班，有趣的一件事就在我作文发生了。
有一天，作文班和往常一样又到了玩游戏时间了，老师说：“今天我们玩争椅子游戏大家异口同声的说：好”，分组赛后，八个小组的冠军参加了决赛。鼓声响起，选手们围着椅子小跑起来。看，他们有的绷脸，有的瞪眼，有的念念有词，有的屏息凝视。最有趣的是方宇，他一脸猴相，那一对“猴抓”拱在胸前，一会儿抓脑袋，一会儿挠腮帮，贼眉鼠眼的，不知又在“算计”谁呢?鼓声停落，选手个个争到椅子，方宇却慢了半拍，屁股只挨着个椅子边儿，被人挤，结结实实地摔了个“仰八叉”他“哎呦”一声，逗得全班同学哄堂大笑，连一向严肃的王老师也笑了。方宇红着脸，捂着屁股下了“台”。
椅子一把把拿掉，选手一个个淘汰，最后，只剩下孙明哲，李晨和那把唯一的椅子。扣人心冠亚决战即将打响，孙明哲双手合十，正暗暗祈求老天的保佑;李晨，跷着二郎腿，悠闲地坐在椅子上，似乎已胜券在握。“咚咚咚”……鼓声又起，观众们一个个屏住呼吸，眼睛一眨不眨地盯着他俩教室里静静的，鼓声时而高、时而低、时而缓、时而急。终于冠军出来了是孙明哲坐上了冠军宝座。
这件事，真有趣!
作文请你以书信的形式写一件趣事【四】
各位老师、同学们：
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望孩子健康成长。
花开的日子，我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱;
花开的日子，我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想;
花开的日子，我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。”
校园，是培养人的地方，是文明的殿堂;校园，本该是一方净土!然而近来，却常常看到暴力事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人，有些同学总是横行霸道，喜欢用暴力解决问题，欺负弱小，甚至打群架。这些现象给宁静的`校园蒙上了一层阴影。党中央提出了构建和谐社会的重大战略思想，要知道，没有和谐的校园，就没有安宁的学习环境;没有校园的和谐，就没有社会的和谐。校园暴力主要有以下表现：
1、语言暴力。有的同学喜欢耍派头，总是盛气凌人、目空一切，一副很了不起的样子，一开口就是“老子”、“我儿子”，把脏话都变成了口头禅，一说话就扯开嗓子喊，生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。
2、以大欺小，以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学，将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。就在初二75班，很多同学常常辱骂、欺负本班的张玉龙。
3、为了一点小事，大打出手。常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷，由口语辱骂升级到拳脚相加。
4、讲所谓的“义气”，用暴力手段争论长短。这类事件，往往由上述两种形式引发的，由个人与个人之间，升级到群体。如最近学校处分的那些同学。
5、有的同学喜欢耍派头、逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦，看别人不顺眼，甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态，仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道，一点点小事就打群架，甚至叫校外的人打架。
校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害，更给他们的心灵烙下了深深的伤痕，也不可避免的影响了我们的学习，影响了我们的健康成长。同学们，面对校园暴力，我们该做些什么呢?我们应该行动起来，反对暴力，远离暴力，共建和谐校园，让每一个同学都能健康成长。
一、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动，说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人，凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放，而应该自己错在哪里;总之我们要严于律己，宽以待人!
二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系，交友要谨慎，不与行为不端的人联系，不与社会上的人交朋友，不要上网交友，更不要网恋;多参加各种有意义的文体活动，远离不良文化。
三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师，少去情况复杂的场所，不要单独外出，身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时，采取灵活的应急措施，要及时报警。
每当我在校园里往返时，总会看到这样的景象：总有同学成群结队的聚在一起，或是耀武扬威的在校园里晃荡;他们总摆出一副自以为“很酷”的姿势，说话也总带着蛮横的腔调;有的手上还叼着烟头。他们的这些表现正游走在暴力的边缘，却离文明越来越远!他们遗忘得太多，忘了自己的祖国曾经千疮百孔，忘了自己曾是日本人眼中的“东亚病夫”，忘了他们那顶着烈日还在挥汗如雨的辛劳父母，最可悲的是，他们竟忘了自己还是一个学生，忘了我们的今天正是祖国的明天!
恰同学少年，我们应该满腔热血!在这花样的年华里，我们怎能荒废了美好的时光!同学们，让我们远离暴力，共建和谐的校园!
和谐是一幅精美的画卷，令人惊艳，令人回味!和谐的校园——会给空虚的心灵带来希望;会给弯曲的脊梁带来挺拔;会给卑微的灵魂带来自信。让我们创造和谐的学习氛围;让我们建立和谐的人际关系;我希望看到奋发有为的同学;我希望看到充满活力的校园!
花开的日子，让我们在和谐的氛围中愉快学习;
花开的日子，让我们在和谐的乐园中陶冶情操;
花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康成长。
我今天的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
作文请你以书信的形式写一件趣事【五】
愉快的寒假转眼就过去了。在短暂的寒假里，我经历了许多事，但有一件趣事直到现在，还使我一想起来便哈哈大笑。
记得那一天，同学郝艳佳来找我玩。我想：怎样才能玩得开心呢?她似乎看穿了我的心思，说：“外面刮大风，我们就在你家玩‘过家家’怎么样?”我同意了。于是我们将一间空房打扫得干干净净，搬来一些空纸箱排成了“柜台”。你猜我们要干什么?原来，我们准备开一家“杂货店”呢!
这时冯娟也来了，我提议卖衣服。郝艳佳说：“咱们把外衣脱下来挂上去，不就行了吗?”“人得了病不能没有药。”我说。冯娟接着说：“更不能没有饭吃。”我们三个人开了个小会，安排郝艳佳开点心店，卖“饭”;冯娟开服装店，卖衣服;我开药店，卖“药”。郝艳佳说：“那谁是顾客呢?”我遗憾地说：“要是杨变峰在就好了。”嘿，说曹操，曹操马上就到，“顾客”终于来了。
我们三位“店主”见了“顾客”，都眉开眼笑，顿时吆喝声此起彼伏，“卖饭了!”“卖药了!”“卖衣服了!”“好冷……啊……买件衣……服!”杨变峰一边装着发抖的样子一边去摘衣服。冯娟见自己有“生意”做，高兴地说：“买一送一。”送给杨变峰一顶帽子。杨变峰接过“买”的衣服和“送”的帽子，怎么穿也穿不进去，我们三位“店主”齐心合力，总算帮他穿戴上了。嘿，看他那样子，穿着不合身的衣服，戴着孙悟空头上的金箍似的帽子，滑稽极了。我们三个看着他那副滑稽相，一起哈哈大笑起来。杨变峰不知自己是丑是美，急得转身就想跑，我们两位没有卖货的“店主”，连忙拉住这位“顾客”嚷着：“喂，还没有买我们的货呢!”冯娟也急得大叫：“买了东西不付钱就想跑!”顿时，整个屋子快被我们给掀翻了。不知何时，爸爸已经站在我们身边，诧异地看着眼前发生的一切，当他明白了我们的“商战”时，也憋不住大笑起来……
开学已经一个星期了，可我们几个每逢谈论起这件趣事，都笑得前俯后仰直不起腰来，肚皮还阵阵发痛呢。
作文请你以书信的形式写一件趣事【六】
亲爱的徐刚同学：
你好！
这个星期三上午收到你充满友情的来信，首先谢谢你对我的关心与信任，再次感谢“手拉手”活动把我们联系在一起，我很愿意和你做知心朋友，让我们在同一个蓝天下健康成长。
见信如见人，可以想象你是一个兴趣广泛、性格开朗的好学生，身体一定很捧、精神面貌一定格外活跃罢！我非常喜欢你对各种体育活动的爱好；非常敬佩你自觉学习的好作风，我更加想观看你多姿多彩的图画！我完全同意你在信中提出的三点建议，它将会加深我们之间的友好感情！
告诉你，我也是一个比较顽皮的人，那是因为我做事比较拖拉；我是学校的鼓号队的大鼓手，每逢周一或学校有重大活动时，我都在队列里认真击鼓，为同学们擂上前进的鼓声；我对体育活动情有独忠，喜欢跑步、打足球、打羽毛球，跳绳子可以跳七、八十下，踢健子可以踢六、七十下，所以我的身体蛮好，而且我还是个体育委员呢！我对学习感到有兴趣，心里也想争取好成绩，但是也有压力，特别是英语和数学的成绩不稳定、不够理想，为此常被妈妈批评。怎样才能把这两门功课的成绩赶上去，你有好办法吗？你能帮我想些点子吗？我衷心希望能得到你的指点啊！
手拉手活动把我们拉在一起，我相信它一定会成为我们互相帮助、互相促进、互相提高的友谊桥梁，希望我们能成为最好的朋友！
我的家乡是一个小小的山城，文化之乡，是叶剑英元帅的家乡，希望你能到我们这里来观光！你能把你的QQ号码告诉我吗？让我们在星期六或星期日通过网络交流，增强解，增进友谊，互相激励，共同探索，共同成长！
祝你
学习进步，万事如意！
作文请你以书信的形式写一件趣事【七】
在我的脑海里有很多有关于童年的趣事，说起来还真是有很多！比如说钓鱼、种花生、买鱼，我最记忆尤深还是那次钓鱼的经历，那是一个暑假我和妈妈、爸爸还有爸爸的朋友一起去钓鱼的事情。
一个星期五的下午，我们出发了，车开了差不多开了50分钟我们就到了，可能是因为坐了好长时间的车的关系吧！身上感觉酸酸的\'，我先伸了个懒腰，看看天上飞过的鸟儿，心情无比舒畅，我兴奋的来到鱼塘边上，爸爸让那里的叔叔给我拿了一根鱼竿，搬来了一个小凳子，我坐下来，拿起鱼竿，把钩子上挂上饵料，用我全身的力气把鱼线跑了出去，没想到鱼线竟然弹回来了，挂到了树枝上，真是倒霉，出师不利，我慢慢的把鱼钩从树上摘下来，真是不知道怎么才能甩出去，我就去问爸爸的同事，他可是个钓鱼行家啊！叔叔告诉我抛鱼线不能用蛮力，要抓住鱼线利用鱼线的弹力把钩甩出去，别说这方法还真管用，开始钓鱼了，我静静的盯着鱼漂看他有没有动静，一分钟过去了，两分钟过去了，十分钟过去了，三十分钟过去了，鱼漂还是没有动静，我的心里有点着急，又过了几十分钟，啊哈！终于有动静了！鱼漂动了，我急忙拉杆，可是怎么也拉不上来，这时我明白了一个道理，钓上石头了，这个地方太背了，换个地方吧！我搬起椅子，拉起杆，走！换地！
我来到了另一个鱼塘，放下杆，静静地等！等啊！等啊！来鱼了，这次是真的，鱼拽着预先跑，好大的劲，还是一条大鱼，我喊着！鱼！鱼！一个在旁边给果树除草的叔叔，听到了我的叫声，来帮我抄鱼，我和鱼周旋着，我把他拉到岸边，鱼渐渐的露出了头，啊！好大的鱼，那个叔叔拿鱼网烙上了这条鱼，这是我钓到的第一条鱼，也是我从生下来钓到的最大的一条鱼！吃过晚饭我们去秤鱼，我钓到的那条鱼是最大的一条，有七斤半呢！我小小的心里充满着自豪。
回到家我的脑海里还回想着白天的事情，不时的笑！
