有美相伴作文

有美相伴作文

首页笔记更新时间:2024-10-04 13:54:44
有美相伴作文

有美相伴作文【一】

回到家后,我把蜗牛轻轻地放在桌上,仔细观察起来。咦,我发现蜗牛长得其貌不扬。你瞧,蜗牛背上驮着一个像海螺似的硬壳,这就是它居住的“小房子”,硬壳上一圈圈花纹,让这座“小房子”显得十分美观,当蜗牛遇到刮风下雨时,这就成了它安全的避风港。虽然蜗牛的壳很美丽,但它的身子就没那么好看了。软软的身体上面长满了皱纹,像年迈的老爷爷一样。身子下面那细细的小脚是用来爬行的。蜗牛的头上长着两对像天线一样的\'褐色触角,长的一对是蜗牛细小的眼睛,真隐蔽呀!短的一对就是它真正的触角啦。蜗牛的眼睛和触角可神奇了,触角既能用来分辨食物的好坏,又能用来探路。老师还告诉我们,蜗牛嘴里长着成千上万颗牙呢,我听了大吃一惊!心想:它的牙齿该有多小呀?

当我正认真观察时,蜗牛伸出了圆滚滚的眼睛,四处打量了一番,确保安全后,探出头来,拉长软软的身子,等身子长得像一根嘣嘣作响的橡皮筋时,再将后面的硬壳猛地往前一拉,整个身子就来到了前面。蜗牛爬过的地方,留下了透明的液体,像一条闪闪发光的线。

蜗牛最喜欢吃什么呢?我迫不及待地找来了各种各样的食物,有长长的黄瓜、绿油油的青菜和香喷喷的牛肉,在它的四周分别放好了。我瞪大眼睛,等待着蜗牛的选择。不一会儿,蜗牛伸出了触角,慢慢地蠕动身体,向黄瓜爬去,原来,蜗牛和我们一样,也喜欢来一点餐前水果。只见它那“樱桃小嘴”一伸一缩,一点一点地吃着,吃得津津有味。我故意把牛肉放在它正前方,可它一动也不动,闷闷不乐,像是在跟谁生气呢!最后,我拎起菜叶,挡在了蜗牛的面前,没想到蜗牛被惊吓到了,连忙把身子缩进了壳里,像发现了敌人似的。这只小蜗牛真是可爱极了!

这只小蜗牛真有趣!它带给了我欢乐,带给了我知识,更带给了我一颗好学的心,我要让它回归大自然,它一定还有很多秘密等着我们去发现!

有美相伴作文【二】

最美妈妈,最美教师,最美司机……一个个“最美”的称号不绝于耳,筑就了一路的美景相伴在这成长之路。

助人为乐,舍己为人一向是中华民族的美德之本。子曰:“己所不欲,勿施与人。”这是克制自我,尊重他人的美。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这是胸怀天下苍生的心襟之美。“二者不可得兼,舍生而取义者也。”这是重情重义的壮美。

然而,随着“小悦悦事件”的出现,随着扶人却被误认的出现,这个披着和谐外衣的社会显露了它淡漠的一面。

于是,就有了“最美”的称号来唤醒那最初的美德。

红了半边天的《心术》,是六六根据医患之间的`问题而编写的。其中最让我感动的是在医生们尽力抢救赖日金罕见的脑瘤无效后,他的父亲失落的走出医院被医闹们围住,唆使他去告医院的时候,那个淳朴的乡下汉带着浓浓的口音说:“你们别说了,俺知道谁对我好。”

记不清是在什么时候了,记不清具体细节了,在吉光片羽之间,却被这简单的话语深深的震撼了。

那是一种美,互相信任的和谐美,在逐渐遗落中又被渐渐唤醒。

当开始去信任,当开始去帮助,当开始抹去那淡漠的隔横。一切美景在弘扬着的美德中展现,绵延,繁衍……

有美相伴作文【三】

??边文化相伴作文

中秋佳节夜,皎皎月光射入窗前,高山青青、溪水潺潺,院中一家人在谈笑风生。自古人们就认为圆是完美,是团圆,而一家人围坐在一起赏月更诠释了浓浓情意。

现在,同样是中秋夜,老人做好饭菜,急切地等着儿女回来,希望今年能和儿女吃上一顿团圆饭,而随着时间的消逝,来了一个对于儿女无关紧要的电话:我还有事,你们先吃。凉风袭来,吹冷了饭菜,也吹冷了老人的心。月亮依旧那么圆,但在老人心中,又多了一份遗憾,也无暇赏月了。对于儿女来说:一顿中秋饭可以换来更的前程,但以后想起来必定会有一丝悔意。正如《天堂的午餐》里的那样,父母逝去时,才懂得亲情的珍贵。

还有很多传统文化在我们身边,比如说传统节日还有民俗。历史的车轮滚滚向前,回首过往,时代的变化和更替并没有阻碍文化的`传承,但为什么让人们遗忘了本来的蕴意?钱财和成功让人丧失了本性,让人忽略了亲情的重要。

中秋节只是其中一个代表。由于爱以来文化的影响和人的从众心理,人们开始推崇西方文化,比如说圣诞节,有人甚至说让中医返回民间,全部用西医。这并没有错,但是我们应该弘扬中国文化,同时接受外来知识。这是中国五千年文明的结晶,我们不应该就这么糟蹋。

当外来文化霸占我们整个中国时,挽救也来不及了。当我们有能力时,我们就应该传承和发扬中国文化。别让这成为一个遗憾。中国文化博大精深,失传不仅是我们的损失,更是中国的损失。不要等失去才懂得珍惜。

有美相伴作文【四】

当我们无助,孤独时,与语文相伴,那定非常美好。

——题记

语文,顾名思义,语言文学。他没有数学的曲折蜿蜒,没有英语的死记硬背。语文,是一种由内心深处所发出的感悟。如果,我们与这么一样东西相伴,那我们的人生之旅将会非常愉快且光明。

让语文与你相伴吧!

在你走遍世界各个角落,枯燥的文物,无聊的景观。若带上情感前行,则可以将这些索然无味的东西变得生动有趣。有一种强大的力量想要把这种情感释放出来可终究寻不到途径……若是与语文相伴,情感能够在笔尖一点一滴地释放出来,变成一篇篇精美的文章,一首首脍炙人口的小令。妙笔生花。这种情感分享给了他人时,他也能感受这一种美,一种惊奇,并与你一起陶醉其中。

让语文与你相伴吧!

在你伤心的时候,语文能够安慰你;在你迷茫时,语文能够为你导航;在你无助之时,他能伸出援助之手。

让语文与你相伴吧!

陶醉其中。为“铁如意,指挥倜傥,一座皆惊呢……”痴迷;为“道可道,非常道,名可名,非常名。”叫好;为“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”而震憾。

与语文相伴吧!

语文不是雪融化后只能是水,而不能是春天;语文不是马只能是棕红色而不能是蓝色;语文不是大河只能向东流而不能逆流。

如果,有语文陪伴你左右,并且你细细的去品味,你会发现,那种如甘如醇的美味,将会丰润你的人生。

有美相伴作文【五】

爱,就在我身边。回想那些与爱一起走过的日子,泪水就如泉水般止不住。

“来,吃鸡腿,喝鸡汤,补充营养。”正当我想去夹鸡腿的时候,妈妈却先一步比我夹起,一边说,一边放到了姐姐的碗中。每一次都是这样,一旦姐姐回家,我就被孤零零地抛弃在角落里,无人问津。大人们全都围着姐姐问她的大学生活。

孤独、失落、寒冷一齐向我袭来,原本我想把自己这次的好成绩告诉他们,但望着这情景,话到嘴边却像被什么堵住了似的,怎么也说不出来了。偏心!我悄然离去,躲到房间里独自流泪。

不知何时,姐姐进来了。她对我很好,因此我便向她诉苦。她对此很惊讶。她说:“我们都是爸妈的女儿,他们都爱我们,想想从前的事,我上大学的几个月里,你没有感受到他们的爱吗?”

于是我开始回想:小时候,爸爸妈妈陪着难以入眠的我睡觉,而让姐姐跟着奶奶睡。他们买东西从来都是两份,从不会把谁忘记,并经常对姐姐说:“让着点妹妹,你是姐姐……”

望了望姐姐,我拭去了泪水。她点头说道:“爸爸妈妈是不会偏心的,有时他们或许会忽略我们的其中一个,但不代表他们不爱你啊。”或许真的是这样,爱是平等的。而我却因为一点点小事,否定了平等的爱。把这个爱放在天平上,虽然有时会摇摆不定,但最终停下来的时候,天平是平衡的。

我的思绪再次瓢向那些幸福的日子。我是住校生,一次大冬天,而我却只带了一点点衣服。但又不敢打电话,怕爸妈会骂我不长记性。而当天上午,爸爸就来了。他说妈妈看到我衣服放在床上没拿,让他送过来的。再冷的天,再寒的风,也止不住爸爸额头上晶莹的汗水。

望着他离开的背影,忽然有一种想哭的冲动。这样的爱数不胜数,这样的爱不胜枚举:回到家丰盛的晚餐、晒好的被子、吃饭时剥好的虾、还有削好的苹果;去上学前的不放心的叮嘱……

一点点回忆,一点点细数,原来爱就在我身边,只是需要我细细地去品味……。

泪水夺眶而出,这些日子,我一直与爱一起走过。

有美相伴作文【六】

因此,我也喜欢艺术,特别是喜欢口琴。啊,琴声悠悠,常常回荡在我的心扉;啊,琴声悠悠,时时刻刻的萦绕着这座美丽的校园;啊,琴声悠悠,常常使我痴迷。

岁岁月月,朝朝暮暮。刹那间,悠扬的琴声已伴随我渡过了六个春秋。它已成为了我形影不离的“知己”,它吹出了我的心声,吹出了我的愁。所以,六个春夏秋冬是口琴伴我度过每一个日日夜夜。

如今,盼望时之问。又想起了一年级刚接触口琴时的那段美好的时光。我清清楚楚的记着有一天,上课铃骤然响起,大家都安静地坐在教室里,等候着音乐老师。不一会儿,老师进来教室了,同学们的目光都投向老师抱着的那只大纸箱子。“唉,这里面是什么?”“也许是好吃的吧!”大家讨论了起来。而老师放下那只箱子,从里面取出一个长方形的\'盒子,说:“这是口琴,可以吹或吸发出声音的。”此时此刻,大家都不迫不及待的喊了起来:“我要!我要!”于是,老师走了下来,按座位每人发了一把口琴。此时,我用好奇的目光打量着口琴。对着上面的口吹了几声。没想到吹出几个杂音。全班同学都哄堂大笑起来。坐在我身边的其他几个学生也尝试着吹了吹,没想到结果都和我一样。老师实在看不下去了。便开始教大家这么吹。起先我们什么音都吹不起来,但在老师的鼓励和帮助下,慢慢学会了吹“哆、咪、唻……”后来也只会吹x个音。日复一日,你年复一年。我终于对口琴爱不释手了,一直吹到脸红肿了也不愿意放下。在学习过程中,我渐渐体会到了学口琴有多难。二年级时,我们会吹一些简单的曲子了。如今,我对口琴操纵自如,连《小城故事》、《义勇军进行曲》……也吹的妙不可言、滚瓜烂熟了。是啊,功夫不负有心人,有付出就会有收获。

是啊,学会吹口琴,是一种独具魅力的艺术,是一种倾诉心声的方式,也是一种休闲养生的方式。学会吹口琴,让我懂得了人生就要像琴声一样悠扬;让我懂得了如果要成功,就要面对困难时永不低头,知难而进。

是啊,悠悠琴声,口琴相伴,让我在成长道路上颇有感受。

有美相伴作文【七】

你托着玉颔甜甜的问我:“我与你相伴一生够不够?”我掬一缕月色挂在你的眼眸”不!不够!永远都不够!“

自从上高中以来,我就渴望从我的梦魇里走出一个真实的你来陪伴我,让我的空虚不再沸腾。可是,现实与幻想总是隔海相望,因为你依旧轻轻停留在我的梦里。

不过,这样也好。因为只有在梦里我才能真真切切的感受到你的存在,感知你的心声。

梦里:我研一盏墨香,你煮一杯如水温婉,我们一起穿越唐诗风,淋着宋词雨。让风清的嫣然逸抚你的梦颊,让云絮的温柔伴你添香。呵……你的梦颊上泛起了一抹神秘的红晕,在我的眼里,最是你那一地都的温柔,恰似花儿不胜凉风的娇羞。

一直以来,我都憧憬着那一天:那一天,我与你携手走进影院,你依偎在我的臂弯,我们一同欣赏着那咏情不古的泰坦尼克。我轻轻为你擦拭你眼角温情的泪珠,尽管我的眼角也已经湿润。我相信,你我的那一滴滴澄莹的泪花,终将浇灌我们爱的花朵绽放出永恒……秋千巷陌人出静,皎月初斜,梨花浸梦。梦里我挽着你的手,共同目睹着泰坦尼克远航。

每一天,在晨曦的微露里悄然而至。

每一天,在黄昏的紫霞中飘然归去。

每一夜,对你的思念由短暂堆积到悠远,由瞬间凝聚成永恒。

我们曾默默的交换每一份澄莹的梦境,像交换腼腆的礼物。

昨夜如梦:我携你之手。白天,我们畅游于密林海滨,你那恰似花儿不胜凉风的娇羞惹我堪怜。于是,我俯下身,背着你奔跑在海滩上,任凭贝壳垫痛我的脚掌,任凭你那沁人心脾的发香弥散于我的心头。夕阳西下,我拽着你疲惫的手臂走向回家的小路,尽管你尽显狡黠之态,让我的脊背小载你一程,我装作无动于衷。然而,我输了,我彻底叹服于你那一双弱不禁风的脚丫上。水光粼粼,倒映着婆娑月色,我为你清洗着脚趾,调皮的你却用脚丫激起水花浸湿了我欲哭欲笑的脸庞。月色渐袭,我从背后为你变幻出一支早已预备好的棒棒糖,我们端坐于小屋的房顶上,透着盈盈月色,我惊醉于你温婉的眼眸中,微微晚风轻吹你颊儿上的红晕,那该是如何惬意的一幕。月色微醺,你秀口轻吐,迷人的旋律挽住调皮的晚风为你伴奏,我侧耳倾听,不禁随声附和。月色正浓,你侧躺于我的怀中,均匀的呼吸着迷人的气息,我清晰的勾勒着你嘴角那一弯脉脉的新月,在我眼中,那将是最完美的弧度。

每一夜,靖菊夷薇吐绵绵,斜皎脉脉水悠悠,珍簟唯伊梦盈盈,千里佳夕一夕休。

今夜如是。我再次陷入丹枫编织的澄莹梦境里:想象中,你和我一样喜欢听雨。你或许不知,曾经我的好多梦境都续写过你我同雨结下的浪漫情缘。雨中,我挽着你的手,同顶着伞儿在散发着泥土芬芳的乡间小路上漫步。听着雨和万物合奏的交响曲,不觉间,我们来到了家乡的池塘边,水面被雨点激起了好多泡泡,好似池水在沸腾。我凝视着你静谧的眼眸和皎雅的香腮,心灵竟也似这池水一般跃然沸腾。不过,我心沸腾只为有你。

一阵微风匆忙而过,婉起的雨珠悄然打在你的右肩,爱怜溢涌我心,我默默的将伞儿推向你那一边,尽管我的左肩已经湿透,但我心依旧温暖。风停了,雨住了,我背着你一路往回走,留下的是你淡淡的发香还有我们沿途的欢笑……

每夜如是。月柔情浓,仿佛是每一个夜晚的夙愿。当皎洁的月光爬进我的窗台,合着风儿轻唱的催眠曲我进入了梦乡。

梦里:你托着玉颔甜甜的问我:“我与你相伴一生够不够?“

我掬一缕月色挂在你清秀的眼眸:“不!不够!永远都不够!“

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