师恩如山 永记于心的作文【一】
记得五年级下学期的时候，我们听到了一个欢天喜地的消息：我们五年级全体学生将赴少阳综合实践基地参加为期三天的实践活动。待到万事俱备的时候，只欠“巴士”了。一见到大巴的影子，我们便迫不急待上了车，快马加鞭地赶到了目的地——少阳。只见这里花红柳绿，绿草如菌，远离闹市喧嚣，尽享静谧人生。别打广告了，赶紧开始活动吧。我们的活动项目各式各样，多姿多彩：有丝网花、电子鸟、射击、磨豆浆……
不过，我们的活动既有欢乐也有痛苦（当然，这纯属个人想法），铬铁画就是我痛苦的根源。当时，我们正在兴致勃勃地做铬铁画，由于本人做得较慢，所以我的“死党”便过来说：“兄弟，让我来帮你。”我做得手又酸又痛，正想偷个懒，不愧是朋友，想到一块去了。于是我便将任务交给了他。过了一会儿，偷懒时间到了，我又重新接过了任务。不过，粗心的我抓的不是烙铁的把手而是它的“身体”，“啊！”我触电般地扔下了铬铁笔。后果可想而知，我的手上留下了“光荣受伤的伤疤，”而作品也是请别人帮助完成的。
这次旅行，让我怎能忘怀，而这“伤疤”更让我永生难忘。
师恩如山 永记于心的作文【二】
因此，我们更应该懂得如何去呵护把我们推向人生成功彼岸的学校，更应该以一种求知感恩的面貌和心态去尊爱为我们人生导航的老师们，在今天这样一个竞争非常激烈的社会，唯有学校，是迈向知识经济发展的第一课堂，是开发心灵，促进知识升华的第一步伐。如果说，校园是学子们的另一个天堂，那么，学校里的老师们，就是天堂里指引心灵的天使，一个好的老师就如同点亮幼小心灵的明灯，让我们受用终身，让校园分外辉煌。因此，我们说尊师爱校，它所涵盖的意义，不仅仅是思想行为素质的体现，更是我们回报感恩的根源。
老师，您用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，三尺讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的`一生，您的谆谆教诲勉励塑造了代代国家栋梁。如果把老师比作蚌，那么学生便是蚌里的沙粒，常年累月，老师用心血去打磨着，浸泡它；用爱去温暖它，包裹它；砂粒终变成了美丽珍珠，光彩耀耀，而当学生风采无限的走向社会时，老师却在三尺讲台上白了头发。如果没有老师们的思想滋润，我们贫脊的心灵将永远空荒；如果没有老师的孜孜不倦，也就不会有那么多的名人，伟人的诞生。老师是成功背后的伟人，默默无闻便是您的本质；老师您是人类灵魂的工程师，是千载文明的传承者，是社会进步的推动者，是民族团结的凝聚力。
再过6天，我们即将迎来一个感恩老师的节日——教师节。许多同学们已经准备在节日给老师送上贺卡或鲜花，以表心愿。其实，尊师不在于赠送礼品，尊师应该是每位同学从内心发出的真诚。
师恩如山 永记于心的作文【三】
早上七点的时候，同学们都到齐了。大家笑容满面，到处都是一派喜气洋洋的景象。没过多久，两位漂亮的导游姐姐向我们走来，作了一番自我介绍。
八点的时候，我们满心欢喜地出发了。一路上欢歌笑语，身体也似乎舒展得说不出的大。在车上，要数李辰禧最会搞气氛。她出了一个脑筋急转弯让大伙猜：怎样才能分辨哥哥和弟弟？同学们一下子七嘴八舌，可结果谁也没猜对。最后“嘻嘻（李辰禧的绰号）”卖了一个乖子说“让哥哥、弟弟站到一块儿，会怎么样？”大家恍然大悟：啊！哥哥的旁边是弟弟，弟弟的旁边是哥哥。顿时车厢里充满了欢声笑语……
时间过得真快，一眨眼功夫便到了目的地——永记生态园。
进园后，首先映入眼帘的是草地上的“永记生态园”五个白色大字。在导游的带领下，经过了“美食广场”，来到了清澈见底、波光粼粼的“清心池”。一路上，我们欣赏到了像一串串玉米的金苞花，像倒立的菠萝一样的百日草；还欣赏到了鲜红的鸡冠花，紫色的紫鹅绒，叶子小小的、一串一串的兰花橘；最让我记忆深刻的`是五颜六色、像太阳花一样的木芙蓉。后来来到了“儿童乐园”，里面有跷跷板、木马、滑滑梯、秋千。我们仿佛一下子又回到了幼儿园……
接下来就是参加实践活动了。先有一名生态园的园丁教我们如何种太阳花（学名向日葵）。我记得有这要几个步骤：
1、先挖十厘米的坑；
2、左手拿苗放进坑里，不要松手，右手用铲子把土铲进坑里；
3、埋土时要注意上紧下松才能保证根充分吸收养料。
4、浇水时不能太多。整个过程下来，我们虽然累得腰酸背痛，但是觉得非常值得，因为我们真正地到了劳动的艰辛与快乐。劳动过后，导游便把我们带到放映厅看各种奇花异草的说明片，使同学们大大地增长了见识。比如：向日葵又叫太阳花，薰衣草又名香草，波斯菊也叫扫门草，万寿菊也名孔雀草、臭芙蓉等等。
看完说明片之后，我们来到了沙地上玩耍。虽然在烈火般的太阳底下玩耍可真费劲，但是我们依然快活的玩耍。整个沙地上的器材玩下来，同学们已经个个大汗淋漓了，依然是那么地快活！玩完沙地上的器材之后，导游领我们来到了一片绿油油的草地上吃饭。在路上，我们见到了五彩宾纷的千日红，古怪的木棉树，像青椒差不多长大时的醉蝶花，具有各种颜色的波斯菊……
吃完午饭，休息片刻后，导游姐姐让我们做游戏：大板鞋比赛，拔河比赛，走迷宫，丢手帕等等。后来，我们还去了绿色礼品店，里面有各种新培育的植物：有像蛇一样的蛇瓜，像棒子一样的南瓜……
这是一次新奇的秋游，我们收获多多：同学们不仅见识增加了，身体也得到了锻炼，同学之间的感情也加深了……真希望这样的活动多多举办！
……
师恩如山 永记于心的作文【四】
我是一个腼腆的男孩子，但是，我的内心充满了激情，我经常和我的同学们一样在呐喊：老师，您辛苦了!老师，您对我们的恩情刻骨铭心。
您是开启我们心灵之窗的启蒙老师。一年前，我带着憧憬和喜悦，一脸的稚嫩，欢呼着跨入了江声这所名校。在这片热土上，在您的呵护下，我学会了思考，增长了知识，能自理了，有修养了，朦朦胧胧中开始长大。不记得多少个日日夜夜是您陪着我们一起吃饭，陪着我们一起学习，守着我们睡觉。黑暗中，因为有您在身边，我们的胆子大了，步子坚实了，个子长了。每天就寝前，您总要到每个同学床前左叮咛右嘱咐，帮我们盖好被子，关好门窗，看着我们一个个睡好才肯离开。然而，您可知道我们哪里睡得着，我们的心再仔细地倾听您的步履，确认您离开时，偷偷侧过头，还要再看看您那熟悉的身影。祈祷着：老师，您早点休息吧!一天下来您的嗓门喊沙哑了，腿也跑累了吧。
老师，您是一位严谨的老师，凡事亲力亲为。您严格要求我们课堂上专心听讲，积极发言，认真做作业;军训中，顶着烈日，汗流浃背，坚持再坚持;艺术节，披星挂月，抓紧时间刻苦排练;班会课，广开思路，侃侃而谈;体育课，生龙活虎，争先恐后，寝室布置，个性突出，独具匠心;寝室卫生，整整齐齐，一尘不染。一面面流动红旗挂满了教室，一个个优秀的称号被我们190班获得。成功了，您和我们一起欢乐;失败了，您和我们一起斗志昂扬。您视我们为一道风景线，我们快乐您快乐，我们幸福您幸福!你的每一个眼神，我们都心领神会，我们手拉手心连心，晨曦中，您和我们一起锻炼身体，夕阳下，您同我们促膝谈心，在教室，在校园，那儿没留下您辛勤的足迹。
老师，您有一颗善良的心，帮助着每位同学。71位同学就是71本书，在您的眼中，我们个个都是优秀生，您细细翻阅，细细品味，从不轻言放弃。成绩优秀的，您要求他们继续向前;成绩向后的，您认为他们是“潜力股”，充分挖掘，时时关心着，时时帮助着……记得班里一位女同学，因为父母离异，性格孤僻，害怕和同学们相处，是您多次找她谈心，开导她放下包袱，使她成为了一位阳光女孩。还有一位同学，成绩非常优秀，一直名列前茅，却因父亲患病，而要求转学，是您四处奔波，托熟人寻帮助，而留住了一位好学生。这样的事情还有许多。然而，您从不张扬，默默奉献着。只有我们偶尔可以察觉到，您满脸的幸福感告诉我们，您又成就了一桩美事。
您朝气蓬勃，青春靓丽，你无私、睿智、真诚地将您的智慧倾入我们，您用您特有的'气质感染着我们。
您坚守您的誓言：把整个心灵献给孩子，用慈母的爱心，艺术家的匠心，无悔的师爱，温暖每个孩子的心房。
您神采飞扬，昂首挺胸，迈着矫健的步伐书写着您的人生，引领着您独有的人格魅力!
亲爱的老师，我爱您!
