小学的作文教资【一】
《爱的教育》这本书是一部流传世界个地的著作，它是以一个小孩日记的方法一篇一篇写的。虽然每一篇都不长但是都有一个”爱“。
读了《爱的教育》我走入了安利柯的生活，看到了他们是怎样学习的，生活的。
我觉得安利柯是一个非常非常孝顺的孩子。他天真，活泼，好动。
在这本书里，我最喜欢的是《卖炭者与绅士》这一节写的是：诺皮斯骂培谛的父亲是个”叫花子“，诺皮斯的父亲知道后，非要诺皮斯向培谛和他父亲道歉，虽然培谛的父亲不停拒绝，可诺皮斯的父亲还是坚持要让诺皮斯道歉。从这里可以知道诺皮斯的父亲是一个多么正直的人啊，他作为榜样，让他的儿子也成为一个关心别人不取笑他人的人。
我看了这本书体会到同学之间要互相关爱。
小学的作文教资【二】
她是美丽圣洁的使者，她将春的福音传送给每种生物，将春的气息挂在每个人的脸庞。她给了人们生灵的补剂，给了大地春雨滋润。她的歌声寄托于鸟语，她的纤柔化作花香，这一切使大地生机勃勃。她就是春之歌，可她总觉得缺少什么，于是她带着春的美丽去大自然中寻找……
歌声飘向小溪，小溪立刻脱去她的冰衣，合着春之歌，跳下山岗，汇入河流，奔向大海。春之歌找到了流水的声音。
歌声奔向树林，大树们擦掉身上的残雪，调皮的生出新枝，随着春之歌发出“沙沙”的响声。春之歌找到了万木的声音。
歌声流向花园，百花争艳，每一朵花儿都发出淡淡的清香，沁人心脾。瞧那朵玫瑰，鲜红的外衣像热情的火焰，翠绿的枝叶小心地衬托着他的公主，用晶莹的露珠小心的灌溉着她，呵护着她。在看那朵百合，纯洁得让人心醉，那雪一样的白色像圣母玛丽亚一样和谐。瞧着辛勤工作的小蜜蜂在华多种嗡嗡的闹着，为那香甜的蜂蜜而努力工作者。小蝴蝶更是每秒，它们在花下飞来飞去，蹁跹起舞。花坛里的小草也争先恐后的挤出了小脑袋。它们一棵挨着一棵，肩靠肩，手拉手，连成了一片，好像在编制一张绿色的地毯。哦!花园中的景色使春之歌久久不能忘怀，她找到了花草的声音。
歌声又追向了远方的田野，那里的农民伯伯正忙着撒下希望的种子，大家一同长期了嘹亮的军歌。春之歌找到了劳动的声音。
啊!流水声、万木声、花草声、劳动声，纯这个已经找到许多种声音了!她欣喜不已，急忙将这一切都融到了歌声里，大家随着歌声感受着春天的美好与欢乐!
小学的作文教资【三】
上个星期，爸爸妈妈带我去了北京，在北京我们去了故宫、水关长城、天坛、琉璃塔、香炉峰、恭王府、碧云寺、香山，我印象最深刻的就是香山。
香山很高，高得站在山顶仿佛能抓住天上的云，听妈妈说秋天的时候，漫山遍野的树叶变红了，这就是香山一景。
初冬时节，红叶纷纷落下，地上像铺了一层红地毯，还买爬到一半爸爸就爬不动了，可是他为了给我做一个好榜样，坚持爬上去又爬下去了，在山顶上往地下看只能看见一座座高楼大厦，风也很大一不小心就有可能把我吹走了，太阳慢慢下山了，我们踏着夕阳回家了。
