四年级作文写完作业那一刻怎么写【一】
天不在沉默，云预示着太阳的挥霍。那一片残阳，最总决定了坠落。
—题记
风吹着，叶落着。站在树底下，等着一个不可能出现的人物，天真的认为，梦回实现，他回来。那片天空很蓝很蓝。站在树底下，提着一个蕴藏着的秘密的手袋，等着那个未完成的梦。那片大海，宁静了。
远处出现了一个身影，影子被拉得很长很长。他径直的走过来，风隔着那场雨，那是莫名前兆。树底下那个充满着期待有无奈的 等着他的到来。似乎是命运的捉弄，那次，下起了小雨。一切显得那么言不如尽。那一刻，因为什么而改变了。
他走过来，沉默、然后走了。我低着头，埋在手臂里，梦着、泪着，一切就结束了。一阵风吹过来，那是幸福的离开，还是毁灭的到来?天不在沉默，因为已经不纯在了。暴风雨吞噬着什么，又一点点坠落。叶落了，他走了，我也该离开了，那片枫叶是最后的挽留，决定后就不追求。是啊，一切都会不来了。
踏着降下的雨水，泪流了，心碎了，不再奢求了。
我懂了，不需要了。
四年级作文写完作业那一刻怎么写【二】
站在窗口眺望远方，聆听梧桐树上的蝉鸣，迎面扑来夹杂着淡淡花香的风儿，我的思绪回到了那一年的春天
当河面上的冰块开始解冻，光秃地枝干冒出新芽，蒲公英遍布山坡，生机笼罩着大地。
我泡上一杯热茶，拿着一本书，走到窗边的书桌，准备度过这悠闲的午后。打开老式木制玻璃窗，一阵阵清凉的风轻抚我的脸颊，沁人心脾。入眼是一片翠绿的草坪，远处是涓涓细流小溪。过一会儿，整个房间只剩下我翻书时‘唰唰’的响声。
‘啪’一雨点滴落在书本上，浸湿了字迹，我抬起头向外看，原来外面不知什么时候下起了蒙蒙细雨，我关上窗，阻挡了那一抹春色。雨还在拍打着窗户，书还在继续翻动。
当我沉浸在书中的故事时，一串银铃般的笑声吸引了我的注意。按捺不住内心的好奇，我打开窗去寻找那动人的笑声。只见那布满雨滴的草坪上，一群孩子在追逐打闹。他们大都光着脚丫子追逐打闹，笑容洋溢在他们脸上。淋着雨，踩着地，简简单单的快乐。
那一刻，我心动了。
从他们的笑容我仿佛看到了小时候自己的模样，无忧无虑地在天地间奔跑，投入春天的怀抱。随着年龄的增长，我们拥有了很多也失去了很多。我们不再是那个遇到困难只会哭泣找妈妈的小孩。我们学会了自立、自强。可是我们在成长中不知不觉抛弃了天真。《小王子》里面写道：所有的大人都曾经是小孩，虽然，只有少数的人记得。
窗外的雨还在下，桌上的书还在‘唰唰’的响，书边的茶还在冒着热烟
站在星空下，是否能从闪烁的繁星找回曾经的自己；站在湖边，是否能从荡起的涟漪找回曾经的自己；站在海边，是否能从翻滚的浪花找回曾经的自己。不知道了，也许曾经的自己已被时光的匆匆流去给带走了
四年级作文写完作业那一刻怎么写【三】
爸爸问我咱家谁胆子最小啊？我说：妈妈，自从我生下来那刻，妈妈就变得特别胆小，怕我生病，怕我吃不饱，又怕我吃的太饱，怕我不听话，又怕我太听话，怕我长得慢，又怕我长得太快。
爸爸又问我：咱们家谁最勇敢呀？我说：妈妈，不管我发生什么事情，妈妈总是冲在第一位保护我的安全。所以妈妈即是个胆小的妈妈，又是一个最勇敢的妈妈。
今年的寒假，因为有新型冠状病毒的爆发，专家呼吁我们待在家里减少外出，勤洗手，多通风，少到人口聚集的地方。这样我和弟弟就不能出去玩，每天都待在家里。妈妈为我们买了很多玩具，都是我喜欢的拼装玩具还有我最喜欢的一些关于画画的东西。每天我和弟弟除了玩拼装玩具就是画画，日子过得很快，快到开学的时候，因为新型冠状病毒的爆发期还没有过，学校延迟了开学。这样待在家里的日子又多了起来。我每天跟妈妈待在家里，看着妈妈每天把家里打扫的干干净净，变着花样给我们做吃的。我心里想，我现在已经长大，我想我也可以给妈妈做好吃的了。我每天都跟着妈妈进厨房，看她怎样做饭，切菜。妈妈总是笑眯眯的问我：宝贝儿，你这是想偷师学艺吗？我笑嘻嘻的说：我想做一些力所能及的事。妈妈开心的笑了。
我和弟弟在抖音上看了很多关于做菜的影像资料。我们准备从最简单的做起，先从苹果派做起。我找到平常妈妈用的切菜神器，它可以把菜切成条，也可以切成片儿，切成丝儿。我们的苹果派是需要切成丝的，弟弟洗苹果，我负责把苹果叉成丝儿，弄好之后，放入白糖还有面粉和鸡蛋，取出煎锅刷上油，我们开始做苹果派，因为比较简单，只要煎到两面金黄就可以了，我们做的很成功也很好吃，当我把做好的苹果派端给爸爸妈妈时，妈妈流出了开心的眼泪，说我的宝贝儿长大了，是一个小小男子汉了，知道心疼妈妈了。
在之后的日子里，我还学会了很多比较简单一点儿的吃食炸薯条、炸面豆豆、炸油饼。每次我把好吃的拿到妈妈的跟前时看到妈妈开心的笑容，我感到很满足。
四年级作文写完作业那一刻怎么写【四】
那天老师、同学紧张地忙碌了一个下午，一切准备就绪。课桌围成了方形。每张桌子上都摆满了橘子、糖果、瓜子等食品。黑板上“元旦快乐”四个大字给我们的教室增添了喜庆的气氛，教室里的灯光显得格外明亮。
两点整，联欢会正式开始。张泽凯、王金玉两位小主持人走上台，他们笑容满面，声音甜美，一段精彩的台词拉开了联欢会的.序幕。
首先是谭可欣、刘明洋演唱的一首歌曲：《蜗牛》，我们正沉浸在甜美的歌声中，突然一团喷花从天而将，大家欢呼跳跃，教室成了欢乐的海洋；接着王轩、付宏宇等表演的《三句半》也十分搞笑。
重头戏来了！主持人一报幕，说下一个节目是赵本山和宋丹丹的小品《策划》，掌声响起来了，这个小品非常搞笑，我们都期待着这一刻，不知同学们会演绎成什么样子？“宋丹丹”出来了，居然是张泽凯，大家发出了惊呼声。他可是我们班最能闹的boy了，他能制造出宋丹丹演绎的“白云”形象吗？“黑土”也上来了，他是李世博？班长是看中了李世博的体形吗？看了一会，我们不禁赞叹，这个“宋丹丹”真像！无论是嗓音、动作、语气都模仿的惟妙惟肖，尤其是那个录制下蛋公鸡广告的时候，动作几乎是复制的一样。而李世博模仿的“黑土”稍有欠缺，没有“白云”模仿的像，不过也模仿的很好了。自从那次联欢会以后，张泽凯又多了个外号：张丹丹。李世博的外号又叫：李本山。
随后，又有许多同学上台表演了节目，还有双节棍，相声等，节目精彩极了。看到同学们兴致这么高，老师也很高兴，老师和同学们在哇哈哈的乐曲声中翩翩起舞。教室里掌声连连，我们欢快的笑声飘出窗外……
虽然联欢会过去了，但我不能忘记那个充满欢笑的时刻，更不能忘记我小学阶段的最后一次元旦。
四年级作文写完作业那一刻怎么写【五】
记得我上四年级时，爸爸工作很忙，一直没有时间陪我玩，我非常不满意，但是又无可奈何。
一天，爸爸回来得很早，我问爸爸：“爸爸，你今天怎么回来得这么早？”爸爸有气无力地说：“我有点感冒，就请假回家了。”爸爸看我无事可干，就说：“你怎么不跟你的朋友们一起玩呢？”我说：“因为我的好朋友们都去上兴趣班了，没有人陪我玩。”接着，我试探性地说了一句：“爸爸，那你陪我玩吧！”爸爸痛快地说：“好，爸爸今天就教你骑自行车。”我高兴地跳了起来。
爸爸把我的自行车推到外面，教了我所有的骑车技巧，我胆战心惊地骑上了自行车，爸爸跟在后边扶着自行车的后座。我骑着骑着，发现自己不怕了，也会掌握平衡了。于是我加快速度，一口气骑了很远。我回头一看，爸爸没有在后边扶着，这时我才发现我可以自己骑自行车了。
爸爸在后面追着我跑，他提醒我骑自行车时注意力要集中。我骑得很快，不想让爸爸追上我。结果因为车速太快，我没有注意前方，眼看就要撞上花坛了，我吓得闭上了眼睛。没有想到自行车竟然停了，我睁开眼睛，看见了气喘吁吁的爸爸正紧紧地扶着自行车。爸爸脸色苍白，额头上渗出了汗珠。我这才想起来爸爸还病着。那一刻，各种滋味涌上心头，有愧疚，有自责。也是在那一刻，我突然发现自己长大了。
回到家后，我给爸爸冲了感冒药，还学着妈妈的样子，给爸爸做了一碗香喷喷的面条。一直以来，都是爸爸为了给我更好的生活而忙碌，我却不理解他。现在，我终于用实际行动为爸爸做了一件事。以后，我还会像今天一样照顾爸爸，因为，我已经长大了！
四年级作文写完作业那一刻怎么写【六】
在我生日这天，我收到了一份礼物，惊喜的那一刻就是我打开这份礼物的那一刻。
我的生日是在学校里度过的，原本我还以为班上没有同学会知道这天是我的生日，却没有想到我的同学们给我带来了一份这么大的惊喜。
我生日这天到来的时候，班上一切照常，也并没有同学可以的体现出知道今天是我的生日。尤其是我的同桌，因为一直以来我都与我同桌关系不错。可是这一天，同桌对我的态度也并没有发生任何变化，就与平常一样。所以，这也就导致我觉得班上不会有一个人知道这天是我的生日了。
直到这天晚上，在一节晚自习下课后，等到我从厕所回来，就发现我的课桌上放了一份礼物。礼物是用一个精美的礼盒准备的。我很奇怪，因为实在猜不出来送给我这份礼物的人会是谁？甚至于我还觉得是有人送错了礼物。
正在我迷惑的时候，教室里的灯光灭了。接着彩色的荧光棒出现在我的视线中，班上的同学们一人手里都拿上了一根彩色的荧光棒。并且一起为我唱起了生日快乐歌，“祝你生日快乐！祝你生日快乐……”
我很开心，瞧着同学们将我包围住，他们一边挥舞着手上的荧光棒，一边为我唱着生日快乐歌。等到歌声落下，教室里的灯光亮了起来。也在这时同桌走近我，笑着对我说：“这份礼物是我们全班同学一起为你准备的，打开看看。”
我抑制着内心里的激动缓缓打开了这礼盒，接着一个精美的日记本出现在了我的眼前。当我翻开日记本，里面签上了班上每一位同学的名字。我很开心，也很惊喜，我很感谢我的同学们给我送来的生日惊喜，还有这份生日礼物。
四年级作文写完作业那一刻怎么写【七】
那天，全校师生在操场上淋浴着阳光，共同吹出那和谐的乐曲--欢乐颂。从欢乐的气氛唱响展演的前凑。正如与这温暖的冬日共同构成了和谐的画面。看看那一张张可爱的脸孔；听听那动听的乐曲；嗅嗅那师生间幸福的味道。那一刻，使我难忘，那一刻使我感受到师生之间那和谐欢乐的气氛。那是一幅多么和谐，多么难忘的画面啊！
由悠扬的笛声中回过神来，耳旁响起了悦耳的钢琴声。细细一听！原来是《梁祝》。美妙的琴声使我闭上双眼完全沉醉其中，眼前仿佛看见了梁山伯和祝英台那曾经的美好，再细听！眼前似乎再一次展现了那动人的故事，完全沉醉在琴声中。那一刻的感受使我难忘，在琴声中听出了那扣人心弦的故事。
沉醉于琴声中不可直拨，掌声突然传入了耳朵唤醒了我那沉醉的心。睁开双眼只看见一群师生正在跳兔子舞，多么和谐的画面啊！只可惜好景不长，地震的魔爪正伸向那群可爱的师生。师生们都被困于瓦砾之中，但仍然苦中作乐高声歌唱等待救援。当救援人员来到时，一个叫志刚的男孩却逃不出那厄运。在老师与同学的哭泣声中安详地说了一句：“老师，我就是您的孩子”便闭上了双目。场上响起了热烈的掌声，我那感动的心再一次被唤醒，发现眼眶湿湿的。再看看场上的`观众有几个不是梵然泪下呢？那一刻的感受我一辈子也不能忘怀，多么令人难忘的一刻啊！这次展演让我再一次感受了那一份师生情，使我难忘。
虽然展演已经结束了，但那一份珍贵的师生情却使我久久不能释怀。它犹如钻石般珍贵；太阳般耀眼；星星般夺目迷人。这次的展演学校生活里一株芳香的玫瑰。它向师生们讲述了师生之间是朋友、是亲人，是伙伴。即使展演已经结束，但那份珍贵的情谊，那一刻的感动那一刻的精彩却让我久久不能释怀。
