教资作文写错了能涂掉吗【一】
??件事, 我做错了600字一天，学校突然通知我们要早放学。
一放学，我们就跑出学校，希望看到家长的身影。
每个同学都等来了家长，高高兴兴地回了家。可我却孤零零地站在那里，迟迟看不到家人。这时，班里的`同学王胜楠蹦蹦跳跳地过来了。
我奇怪地问她：“王胜楠，你怎么还不回家呀？”王胜楠笑眯眯地说：“你忘记了，我爸在对面上班，我可以到他哪儿去，你怎么不回家呀？”“家长还没来接我。”我回答说。王胜楠同情地说：“在局里爸爸给我了一间小屋，放学了让我在那儿学习，要不，咱俩先去那里写作业吧？”我想：今天早了一个小时放学，到那写会儿作业没什么关系，再说，回家还可以少写一项作业。“那……好吧。”我吞吞吐吐地说。于是，我们就手拉手地过了马路，来到了工商局。我们一起走进了那间小屋，开始写作业。
我们没写几个字，但是已经很晚了，往窗外一望，外面一片漆黑。
我赶紧和王胜楠说：“我要走了，现在一经很晚了。”“我也要走了，我爸爸有事出去了，我得坐公交车回家。”于是，我们一起走了出来。我来到学校门口，告别了王胜楠，在那儿等家长。
没等一会儿，妈妈就来了，她生气地说：“为什么乱跑，你不知道快把妈妈急死了，要是你丢了怎么办，大街上那么多坏人，你不害怕？”听了这些话，我惭愧地低下了头。“今天自己跑回家！”妈妈严厉地说。
于是，我听从指挥，跑回了家。到了家，又开始罚了。我又是扫地，又是洗衣，忙都忙不过来。
妈妈，对不起，我不应该放学乱跑，让您着急。这件事，我真的做错了！
教资作文写错了能涂掉吗【二】
每个人都会犯错误，同样我也不例外。
今天我犯了个大错，我因为昨天晚上看完春晚联欢晚会后一直玩手机游戏而很晚很晚才睡觉，而这一觉醒来已经是中午的12点了。不管爸爸妈妈怎么叫我起来，就假装听不见把头缩进被窝里，我就想赖在暖和和的被窝里不起来。爸爸真的有点生气了，走了过来掀开我的被子，贪睡的我又快速的把被子盖起来，反复的几次下来，爸爸也拿我没辙了。只能让我继续睡睡到自然醒吧！等我松松睡醒了，却又一直呆床上不肯下床。爸爸更生气了，一气之下狠狠的一把拽我下来，我非常生气使劲地打了他好几下。
后来，爸爸说和妈妈去鸡鸣寺烧香。我就说我留家里写作文吧！我要好好地表现表现，可是，他们走了以后，我就一直在看电视还骗妈妈说作文写好了。中途妈妈打电话回来问的，我说写好了，自己觉得不怎么好就扔了。妈妈回来看一个字都没写有，捡起扔的那个纸团一看上面就两个字，生气极了！随便我怎么解释也不搭理我，爸爸也骂了我一顿。
在写这篇文章时我明白了；再热的心被一次次地浇冷水最终也会凉透的，此时我的内心觉得非常内疚。就给妈妈写了个纸条，上面写着；“妈妈对不起，我不应该骗你的请你原谅我”。妈妈原谅了我，说小孩子不说谎欺骗人，要诚实做人说到要做到，还跟我说了好多的道理。现在我懂了，父母这样对我都是为我好，是让我改掉那些不良的习惯！
教资作文写错了能涂掉吗【三】
每当我犯了错，我爸爸都会嘱咐我几句但不会批评我，我有时候并不明白爸爸的用意，直到这件事过后，我才恍然大悟。
记得那天是星期一，滚圆的落日挂在蓝蓝的天空。我兴奋地跳出了教室因为中午抽奖竟然抽到了一把玩具枪，不是可以发射子弹的那种！一整个下午上课，我也活跃极了！回答问题可积极了！我得意忘形地回到家，写作业可快了！当然，我也得意忘形都忘记爸爸对我设下的规定：周一到周五不准挨电脑。吃完晚饭后，我放下筷子立马跑进电脑房里，“哗哗哗”的敲打着电脑键盘。一小时后，我听见有人敲门声，我的脑袋“哗”的一声，“没信号”了。
接着，我打开门，爸爸走进来问：“这么晚了你怎么还没洗澡，刚刚在干什么？”我说：“看书。”“看什么书？”爸爸接着问。“《十万个为什么》。”爸爸又接着问：“书里面说了什么？”“月亮为什么总朝着地球一个面？”“好，你翻给我看。”爸爸又说。我把家里的所有的《十万个为什么》都翻了一遍也没有找到答案。最后，我还不甘心地在小发上找了一本《科技博览》还是没有。爸爸严肃的看着我，接着摸了摸滚烫的电脑说：“杨乐凡，你，你不改掉贪玩的毛病不知道以后会怎样。”
我闷闷不乐地回到自己的房间躺在床上，我想了又想，我觉得爸爸做得对，如果他不管我就是放弃了我，以后我一定要改变生活的方向，往学习之路行驶！
教资作文写错了能涂掉吗【四】
??错了_700字前几天发生了一件事，闹得大家很不愉快，我的原因也是不可避免的。
上午第三节课，本该上美术的，但物理老师却早早的站在了讲台上，预示着：美术课被取消了。有人欢喜有人忧。物理老师刚和大家说了几句话，门突然开了，接着美术老师从门外探进头来，许多同学立刻兴奋地抬起头来。美术老师接着说：“这节课不是应该我上么？”许多同学开始鼓掌，我也高兴的拍起手来（真的不是我领的头）。这时，物理老师转过头来，原本喧闹的\'教室立刻安静下来。糟糕，老师好像看见我了。不幸，我的猜想正确了。心底千百个声音同时呼喊“完了”。
老师快步走来，问我叫什么，还没等我回答老师就翻开我眼前的卷子看了姓名处，又问“你刚才鼓掌什么意思？赶我走是不是？你如果不想上物理课可以出去，你以为我愿意给你们上么？……”诸多话语劈头盖脸的向我砸来，真体会到什么叫“不敢出一言以复”了。余光瞥见不远处一同学在身上画着十字架为我祈祷，有些小小的感动。可我怎么看她那表情像是在幸灾乐祸呢？老是回到讲台上，边收拾东西边说了句：\"叫张钰洁是吧，我记住你了。\"说完转身离去。门外的美术老师也走进来给我们上课，外表上这件事就这么过去了，可我内心却丝毫没有平静。
虽然这节课如愿的上了美术，但我高兴不起来。把刚才发生的事回想了一遍，认识到确实是我的错，自己的罪恶感越来越深重。其实鼓掌只是欢迎美术老师，并没有别的意思，为什么当时不说清楚呢？下课后跑去找老师道歉，在办公楼大厅看见了老师正在慢悠悠的走着（貌似是散步），我说，老师我来给你道歉。老师笑着说，你不用给我道歉。我又说，老师我错了。老师又说，你不用给我道歉啊。说完就走了，留下一头雾水的我，那我找谁去啊？怎么个意思？老师是辛勤的园丁，虽然有时会做出我们不理解的行为，但无论如何也是为我们好，所以不要去伤害他们。
不管是有心还是无意，希望可以认识到自己的错误并且改正，这才是正确的做法。老师，对不起。
教资作文写错了能涂掉吗【五】
当我打开记忆仓库时，出现在我眼前的是一幕幕快乐的画面，是一声声开心的欢乐，这就是我无忧无虑的童年。可是，前几天，发生了一件让我深受教育的事情。
那天英语课，老师拿着书本走后，我走到讲台上，发现椅子后面有一个像辫子似的东西。于是，好奇的我把它拾起来，心想：这个东西可能是个辫子，把它带回家去玩。于是，我把它放进书包，继续玩去了。
过了一会儿，英语老师匆匆地来到我们班，焦急地对同学们说：“同学们，请问你们有没有看到我的u盘？”话音刚落，我一愣：u盘？是那个像辫子的东西吗？于是我对老师说：“u盘在我书包里！”同学们听了，全班哗然。同桌冠霆马上拿起我的书包，在空中上下来回摇动，书包里所有东西都“噼呖啪啦地掉到地上，始终没有找到u盘。我急得东张西望，忽然，我发现u盘竟然掉在桌子底下。我捡起它，交还给了余老师。
下午，夕阳余辉照进了课室，班主任找到我了解情况，我才得知u盘坏了，我心中十分愧疚，没想到我的行为令到老师的“财富”丢了。老师的教学资料就是财富呀，我很对不起余老师。我为我的举动感到懊悔，老师一直教我们拾金不昧，而我却把小玩意儿放进书包，我越想越对不起教过我的老师和爸爸妈妈。
回到家，妈妈得知了这件事，严历地批评了我：“u盘坏了可以买，但里面的知识是永远买不到的。”妈妈的这番话久久在我脑海回荡着。
