作文这也是课堂900字【一】
月色皎洁，夜呜呜黑，星光依旧，河中的月静静地躺在其中，要不是风吹乱了湖面，在湖中荡起涟漪，真是分辨不出。欣赏着这般景色竟深深陶醉，就像品着上好的佳酿，自己竟不胜酒力，婉转间便酣然入梦。
觉醒时已经午夜，月色较先前黯淡许多，夜寂静地存在，望远处，仿佛天地连在了一起，地上那点稀稀灯火怎能将他们分离？忽然从楼上传来弦乐之音，听着音色料想便是吉他，这种来自于指间的音符最能打动心弦，而独奏更显奏曲人的气质。琴声清脆又利落，如同富有的园丁修剪植被一般，既快又准，可见奏曲人的.和弦功底不一般。我惊讶于身边竟有这能人，不曾料想到。曲子婉转、优美，拍子井然有序，仿佛将人带入梦境一般。我不仅陶醉于这夜晚湖光月色，更沉迷于楼上音乐。
伴随着曲子的渐渐收尾，赞叹之情犹然而生。然而曲子却戛然而止了，只差最后华丽地升华曲风，曲子就完美了。我不禁惋惜，就像拼图拼完了却少了重要的一块，让人好生别扭。我像是散了场却不愿离去的观众歇斯底里地期待下次演奏者完美的演奏；像是下了课却痴迷音乐不愿离去的学生。
只听到楼上又传来了声音，这次却不是曲子，却是一个个音符，按好和弦后一个个弹出的音符，没有上次的拿捏准确，弹奏连贯，还有斯斯手指碰弦的杂音，没有了先前的美感，这种枯燥的练习听者都些许烦躁，我些许有些怀疑是不是换了弹奏者，只越想越像，便肯定了。然而练习次数的增多，不断地碰弦，结尾逐渐连贯，碰弦次数减少，曲子渐渐明朗。细细听着便能跟前面连起来，又越发的像原来的弹奏者。再仔细想想，脉络便清楚起来，前曲的完美是基于坚持不懈地多次练习，勤奋努力，并不是浑然天成。这便想到自己，望着挂在墙上积着灰的吉他不经动容，想当初不顾家长反对凭着一时兴趣学起吉他，今日却成了家中摆设，不禁落有遗憾。若勤如此，我便不是听者而弹奏者了。
这也是课堂！那持之以恒的精神，值得我去学习！韩愈曾说过：“业精于勤，荒于嬉。”月因日日到来，光照大地，才有这等良辰夜景，植被因日日生长，天天如一，才有了美景的生机与活力。
作文这也是课堂900字【二】
妈妈的唠叨是一种爱;爸爸的严厉也是一种爱;老师的教育也是一种爱;同学的友谊也是一种爱;陌生人的一臂之助也是一种爱. . . . . . 从我们一出生，我们就被爱着，宠着。想要什么就能得到什么。就算要星星、月亮，只要我们开口，爸爸妈妈就一定会给我们摘下来。在我们眼里，父母是爱我们，可是，这虽然是爱，但这也是害。所以爸爸、妈妈知道了这样会把我们宠坏将来就不会成大器。就会打我们恐吓我们，当我们被爸爸妈妈打的时候会恨他们，会讨厌他们，其实我们误会爸爸妈妈了，其实严也是一种爱，只不过有时我们会受一些皮肉之苦。不过这对我们来说也许是一件好事。如果我们犯了错，被父母教训了一顿之后，会变得比以前老实很多，以后不会再犯同样的错误。考的不好，怕被父母看见后会生气，所以把卷子藏起来，然后被父母找到后打了一顿。我相信下次任谁也不会再犯了。而且下次考得会比这次多一些，所以对我们严一点也是好的。
“宠是害，严是爱，不打不骂是祸害。”这就话充分证明了这一点，所以父母对我们严一点的话，不要以为父母是故意打骂我们的。其实这不是目的，而是一种手段，我们不应该因为这样而产生逆反心理。就因为爸爸妈妈太爱我们了所以才会这样。
所以我们要好好对待爸爸、妈妈，就让我们对爸爸、妈妈亲切地说一声：“爸爸、妈妈你们辛苦了，爸爸、妈妈我永远爱你们!”让我们一起行动起来吧!
作文这也是课堂900字【三】
俗话说的好“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书不仅让人流电，而且还可以让人们的生活中多一些乐趣和欢笑的声音。古往今来，读书成为人们最重要的事。例如***总理说的“为中华崛起而读书。”古人只懂打战而不知道读书，虽然他们为国家做出了巨大的贡献，但也得说出读书的重要性。
小时侯的我整天就知道玩而根本就不知道读书，而随着时间的流逝慢慢地长大也渐渐地懂得读书的重要性。
翻开历史课本，那一段段屈辱的岁月诗人悲愤交加;鸦片战争;甲午中日战争;南京大屠***;火烧圆明园……一段段屈辱的岁月;一段段历史的屈辱;一次次鲜明的历史，使我明白了历史的过去，更加使我了解到过去的悲惨……知道这一切都是因为读书，我才明白读书的趣味。
站在玉海楼关门向长城望去，惟余莽莽，那伟大的长城，犹如一条长龙，横卧在大兴安岭，守护着这笔巨大的财富。它，更加签定了中国几千年来的兴衰存亡。从清朝处修长城到修好长城，从敌兵侵入长城到朝鲜战争。一次次，一段段，一篇篇的故事，都被这座伟大长城所看见。它就像一台电影播放机，重新播放起中国的兴衰历史……
一位位诗人为报雄志写下名垂千古的名篇。“书山有路勤为径”，“学海无雅苦作舟”不正是这道理，读书真是一种乐趣。
作文这也是课堂900字【四】
有时候，失败，也美丽。
——题记
拼搏中绽放
枯燥的风在操场上流转，阳光炙烤着浓绿，去捕捉绿叶的剪影。
乌黑的发丝如阴暗的天空一般，汗如雨下。
她，紧绷着脸，竭尽全力，鼓足了勇气，为了班级，坚持跑到底。她咬紧牙关，绷紧着嘴角，无数的汗珠从额头流过脸颊，酸痛的双腿仍在摆动。她脸上只有坚定的神色。
也许，她有一股信念，但是，她不是最有天赋的选手。她输了，输的很惨。然而，她得到的，却是同学们的笑脸。
因为，他们只爱她拼搏的模样。
历经拼搏，即使失败，也是美丽的失败。
最后的风度
天，阴沉，风儿互相冲撞，拥挤着，一声声嘲笑，随入风中，拥挤下，化为扭曲的鬼脸，狂笑着。
“咚——”足球与球门的金属碰触。紧接着，传来一阵嘲讽，在空寂的球场，分外响亮。
然而，面对对手的嘲笑，灰暗天空下却不是一张慌恐的脸。输球的.少年，铁着发青的脸庞，从对手面前傲然走过，仰望天空，发出玩世不恭的冷笑，“一定超越你”他说道……
失败时，能够保持自己的风度，不畏惧，失败也美丽。
成功之母
笔声沙沙，一种紧张的气氛弥漫全班。
一个少年，笔尖在纸上流畅滑出，唯美的少年。他回忆着上次的失误，和从那之中提取的，畅快的答题。只见，他嘴角轻微上扬。
一次失败，一次经验，一步一步迈向成功，失败因此美丽。
失败也许是一朵并不美丽的花，但是它正在酝酿美味的果实。
作文这也是课堂900字【五】
什么是爱，有人说爱就是不打我、不骂我，常常给我钱，也有人说爱就是爱情，是小两口之间的感情。但从来没有人说过严也是一种爱。也许现在的学生都不愿意被严所困住。但是，人们常常说，“严师出高徒”。虽然这样说，但现在没有人愿意管自己太严。我也是这样的，但经过一件事后我改变了看法。
我出生在一个教师家庭中。我爸爸现在是数学老师，我妈妈以前是语文老师，他们对我的期望很高，也正因为他们都是老师，所以在买作业的时候，两人都分头找作业，当付钱的时候，他们两个都买了4本。这是最苦恼的。
记得我在六年级时，有一次，我和爸爸买了四本关于语文的书，我强忍着说：“爸爸，妈妈这是买给四个人做的吧!”爸爸、妈妈却大声吼道：“当然是你一个人的，你不想读就回去放牛吧!”本来就很生气，他们又这样一吼，真是怒火三丈。我一气之下跑到家里，刚扑到床上，就听见爸爸妈妈叫我：“赶快出去做作业。”我没有理他们。过了一会儿，他们却进来把我拉出来做作业。当你看到这个样子，你肯定会笑，爸爸讲题，妈妈捉住我的头好让我专心听。我听的不耐烦了，便打了一个哈欠。谁知一个有力的巴掌打在我的脸上。这下我可真的恼火了，我气冲冲的跑到教室，晚饭也不吃，我在教室和同学聊天，就连聊天我也没有那个雅兴。我猛然想起今天是星期天。果然上课铃响了，数学老师拿着试卷走进了教室，原来要。卷子一发下来，我就惊呆了，这全是我爸爸讲过的题。考试上，我顺利的做题，同学们都急得团团转……
卷子改完了以后，我清楚的看到，第一名是我满分，第二名是60分……竟然隔这么多。我终于到父亲的用心良苦。我含泪跑回家，跪在父母面前：“爸妈我错了……”
从此，我试着理解父母的爱——“严”。
作文这也是课堂900字【六】
爱，无处不在。
爷爷奶奶的关怀;朋友的帮助;爸爸的严厉批评，这全都是爱。而最熟悉的，往往被我们误解了，那就是父母对我们的爱。
——题记
“看电视，看电视，整天就知道看电视，你不上学呀…”
这时，我耳边又响起了妈妈的唠叨。
那天，是一个星期天。我写完了作业，闲闷在家中，家里除了我已再无他人。抬头望着窗外，鸟儿不叫了，懒散地站在枝头，似乎，哪时，它就要掉下来了;就连那最爱唱歌的蝉，也停止了叫。似乎世界万物如静止了一般。无聊、寂静、沉闷的很。
下定决心，不看电视的我，动摇了私心，打开电视看了起来，终于，电视的声音打破了一切的寂静。我又津津有味的看了起来。
这时，妈妈回来了。我没有听到脚步声，就那样来了，悄然无声的来了。妈妈看到正在看电视的我甚是生气，便开始大骂我，我只能听着，但始终是一只耳朵进一只耳朵出。
夜，悄悄降临了。
我正在睡觉，门外的'吵闹声，吵醒了我，随声音追去。原来，爸爸妈妈又再为我吵了，这已是第n次了。但这一次我真的很难过。我反思了一下：为什么我不能理解妈妈的唠叨、爸爸的严厉批评以及他们的辛苦劳累，这是为了谁?妈妈在天还没亮时便起床、爸爸年年在外工作，好不容易今年回来了，却没有了资金收入，这都是为了谁?这一切的一切都是为了这个不尽孝道的我啊!
是的，我现在才明白：妈妈的唠叨也是一种爱的表现啊!
不知不觉中，天已亮了。
“陶蕾呀!快点起床，要迟到了，你还想不想上学呀…”
你听，这时，妈妈又在唠叨了。
是的，那也是一种爱，是一种仅次于母女之间的一份深厚的爱啊!
作文这也是课堂900字【七】
有句话说得好：只要你的心，不在叹息里徘徊;只要你的路，不在独步时偏走 ;在激情奔腾的日子里，孤独也是你的风流。这句话充分的体现了快乐的无处不在，只要拥有一颗快乐的心，世界将到处充满快乐!
——题记
有人说读书很无聊，其实，只要用心，用一种勇于追求的快乐的心情读书，就会发现，其实，读书也很快乐。
其实，书，是知识的海洋，拥有无穷的知识;书，是力量的源泉，给人以充分的力量;书，是智慧的翅膀，让人们登上智慧的殿堂……
所以，我认为读书是一件快乐的事：无论是深奥的哲学;还是美丽的童话;或是离奇的科幻;甚至幽默的笑话。我都能从这茫茫书海中感受到真理、感受到力量、感受到勇气……这所有的感受，都让我体会到了无穷的快乐!
在书的世界中，刚刚开始书可能就像一片一望无际的沙漠，那里没有水，没有云，甚至没有一棵树为自己遮挡这火辣辣的太阳;只有漫天飞舞的黄沙，只有炙人的太阳，使人心中特别烦，想赶快离开它，摆脱它;但是我感到，不会过多久，书便会变成一条清澈见底的小河，可以站在小河中尽情的玩耍，捕捉小鱼、小虾;我坚信，只要体会到了读书的乐趣，书中便会出现一条波涛汹涌的大江，里面有数不尽的鱼、虾、龟、蟹，让自己尽情捕捉，尽情的收获;让你感受到读书的快乐。
书，是知识的海洋，拥有无穷的知识：书，让人们认识了世间万物，让人们认识了美丽的地球;让人们知道了什么是真君子，什么是真小人;让人感到了“小荷才露尖尖角”的诗情，让人感到了“映日荷花别样红”的`画意。
书，是力量的源泉，给人以充分的力量;书，它让人们知道了自己要想取得一番成就，就要有一种精神，一种不怕失败，不怕困难，敢于向命运挑战的精神。在书中，知道了“柳暗花明又一村”它让人感受到了充分的力量。在书中“今日长缨在手，何时缚住苍龙”的豪迈让人知道了在命运面前要勇于挑战，让自己的生命留下一点辉煌，让上天知道我不认输。因为，命运就像是一支强大的敌人，只有我们剪掉缚住自己的锁链，同命运一比高低。
书，是智慧的翅膀，让人们登上智慧的殿堂：书，它让人们智慧的懂得了世上最难翻越的山是自己，最高的山也是自己，只要我们敢于战胜自己，翻越自己，就是迈出一小步，也有新高度;在书中，“俱往矣，数风流人物，还看今朝”的气概让人感受到了自己的智慧和价值。
要想感受到读书的乐趣，还需要我们每个人的付出及努力。
其实，读书就如同养花，有苦有累，有喜有乐，有播有种，有收有获。既需付出，有长知识，这就是读书的乐趣!
——尾记
作文这也是课堂900字【八】
那一次，窗外的雨下个不停，雨落下的时候，发出的不是淅沥沥的声音，而是哗啦啦的声音。
我蹲在家门口，不知道自己在想些什么
忽然，我猛地起身，拿起伞便往后院跑，外公问我去那里，我急忙回答了一声，脚步仍不曾停下。
后院有一株才开花不久的蒲公英。
我一直对蒲公英有一种莫名的偏执，很喜欢很喜欢这种随处可见却不起眼的小植物，常常在路边见到了，总要呆一会儿才肯走，我也不明白为什么喜欢它。
还好，它未曾害怕风雨，仍在雨中屹立不倒，不断被风吹弯了腰。
它的花骨朵儿在雨中显得那样的决然，在这份决然中，我感受到坚定，还有美丽。
我撑着雨伞走到它的身旁。没有给它打伞，只是看着它，想知道它能否当真扛得住这暴风的袭击。
我半开玩笑半认真地对它说，蒲公英小姐，你看我对你多好，我还特意打伞来陪你。
它沉默，承受着这份痛苦。
我是真的很喜欢它，但我任然倔强地看着它，头顶上的伞迎接着雨滴的撞击，却未移动分毫。
不经历挫折不会长大，它也明白这样的道理吧。
外公见我在大雨中打着伞呆在后院，心里难免着急，催着我快些回来，我默默地又看了一眼雨中那个小小的有着纤细身体的生命，狠下心走回了屋子。
外公有些埋怨我不该出去，我没有说话，朝外公笑了笑，看向后院的窗外。
它依旧去承受。
不知是否是天在怜悯它，很快，雨便停了。我悄悄松了一口气。
那之后的第二天，我正在午睡，外公笑眯眯的把我叫醒，让我去后院看看。
我睡得正迷糊，揉揉眼睛便去了。
然后我愣住了。
我看见岩石边，土边，水塘边，大大的天空上都布满了蒲公英的种子。
眼前是一片白色的海洋。
我急忙去找那一株蒲公英，它也盛开了，让风带走它的种子，小小的身躯之上光秃秃的，他的种子随风飘扬。
我有些慌了。
蒲公英的种子在天空中随风飞翔我并不是没有见过，可是这株蒲公英是我看着它如何抵抗风雨并战胜它们的啊!它怎么舍得不留下一个孩子任其漂泊?那它所有的付出呢?
我有些想哭了。我凝视它许久，然后平静下来。
这是我爱这个生命的原因。
无私、忘我的付出，最后微笑着放手给予自由。
那株光秃秃的蒲公英在风中微微摇荡，那是它的爱。
这也是爱。
