人工智能对学生学习的影响作文(对人工智能的看法作文免费)

人工智能对学生学习的影响作文(对人工智能的看法作文免费)

首页笔记更新时间:2024-10-20 17:02:58
人工智能对学生学习的影响作文(对人工智能的看法作文免费)

人工智能对学生学习的影响作文【一】

刚才观看了《人工智能》这部电影,故事情节虽然较为平淡,但是我却很感动。

故事讲述的是小主人公大卫,第一个能够感受人类情感的机器人,去代替一对夫妇生病的儿子,但是当这对夫妇的儿子再次回来时,就有了不同,母亲不再像以前那样爱护他,把爱几乎给了自己的儿子,因为一些错事,为避免危险,母亲不舍但只好把他丢弃在荒郊野外,大卫觉得只要自己成为真人,就能回到母亲身边,他相信了母亲在床边讲的蓝仙女的.童话故事,不幸的是在这时被捉到了机器人屠宰场,靠自己的情感感动的人们,得以幸免。然后通过百事通,得知蓝仙女的下落,便出发去寻找。在海底找到了蓝仙女,一直祈祷着,祈祷着成为真正的人类,就这样过了两千年,人类不复存在,外星人找到了大卫,在漫长的等待中,外星人帮大卫复活了母亲,完成了大卫的心愿但只有一天,在这天中只有他和母亲,这天他享受了母亲全部的母爱,这天是他这两千年来最快乐的一天。时间渐渐消逝,母亲开始永远的沉睡,大卫也陪着母亲一起睡去。

故事就这样结尾了,我相信大家也会被大卫感动,他对母爱的那份执着与期盼,不敢相信他其实是个机器人,他知道母亲的苦衷,包容他的母亲,为了得到母爱,苦苦等待20xx年,这份信念也并未消逝,作为人类的我们或许也要自愧不如。大卫对母爱的那份执着,也好比是对梦想的追求,当我们被失败与挫折打败,被梦想所抛弃的时候,请不要放弃,继续坚持那份执着与追求,不要惧怕时间的考验,在坚持不懈的努力中耐心等待,终有一天,会出现一位“蓝仙女”帮你实现你的梦想。

人工智能对学生学习的影响作文【二】

爱是高级生物之间最美妙的交流,也是维系种族繁衍生存、让生命更加灿烂的一种方式。那么机器的爱呢?机器人的爱呢?至少在我的印象中,有两部电影表现了机器人那种渴望家庭、渴望被爱、渴望被接纳的追求。但是无不满含绝望和希望,无不令人伤感和沉思。前一部是喜剧大师罗宾威廉姆斯主演的《机器管家》,后者就是今天要谈谈的斯皮尔伯格导演的《人工智能》。

对于充满了童真的斯皮尔伯格而言,他的大部分作品应该都是老少皆宜的,除了那个压抑、悲惨、在非人集中营里涌现出一丝人性闪光的《辛德勒名单》。对于《人工智能》而言,斯皮尔伯格虽然完成了老友库布里克的遗愿,完成了这部别具一格的科幻作品,很难说里面有多少库布里克自己真正想要表达的东西。但是这部电影,越看到最后越令人伤感,甚至化身机器少年,做着那个永无止境的回家之梦。

在一个智能机器流行的年代,很多机器人介入了大众的生活,有一个可以产生感情的机器小孩被一名儿子患了绝症的家庭收养,后来儿子的绝症治好,小机器人被逼无奈被家庭抛弃,开始了流浪之旅。机器小孩对这个家庭产生了很深的感情,一旦被抛弃,无时无刻都在想着回家。后来他去追寻童话中的仙女,想要变成真正的孩子,在海底过了上万年,经历了又一个冰川期,地球人类全部灭绝,外星生物统治地球,它们将机器人解救出来,研究人类历史,并为他幻化出日思夜想的家庭温暖,让他在幻境中享受母爱的阳光。

这是一部伤感大于温情、绝望多于希望的科幻佳作。从头至尾,都在为那个机器小男孩一心一意想要变成真正的孩子而难过。也为他孤身一人流浪地球而伤心,更为他执着地寻找母爱而落泪。

有爱的旋律贯穿整部电影,即使沧海桑田,真爱确实永存。虽然,那种爱是绝望的,也是毫无结果的,甚至是存在于孩子梦中的。

人工智能对学生学习的影响作文【三】

那是小学二年级时,一个星期六的早晨,爸妈没做饭就出去忙农活儿了,叫我在家看家,说等晚点就回家做饭。我一个人玩了一会儿,觉得很没意思,恰好邻居小伙伴李锐也一个人在家,我们俩就在大门口玩游戏。玩了不知多长时间,两家大人还没回,我俩肚子饿得咕咕叫了。正没办法,我忽然看到邻居家桃树上许多桃子从叶里露出来,红通通的,像是熟透了。我就提议说:“我们去摘几个桃子充充饥好不好?”李锐也拍手赞成。我们就拿一根竹棍到树下敲了好几个桃子,吃完各自回家了。

到爸妈回家我家正在吃早饭的时候,忽然听到邻居伯伯在门口大声喊:“哪个细伢把我家的桃子打了,大人要教育啊,别让细伢学着偷东西。”爸爸瞄着我说:“是不是你?”我支支吾吾地说:“我没有。”爸爸严肃地说:“小孩子不能随便拿别人的东西,那是偷,别人会看不起的。”

一整天我很不安,我偷了伯伯家的桃子了,我怕别人说我是小偷。夜里我做了一个噩梦,许多小朋友指着我喊:“小偷!小偷!我们不跟小偷玩!”我吓得大哭起来。爸妈都跑进来问:“怎么了?怎么了?女儿怎么了?”我哭哭啼啼的.把早晨的事说了一遍,爸爸说:“你不跟伯伯说就打桃子是不对的,不过你主动承认错误很不错。我明天带你向伯伯认错好吗?”

第二天一早,爸爸就带我到邻居伯伯家道歉,伯伯说:“小孩子不懂事,只要他知道不能随便拿别人的东西就好。”伯伯还夸我是诚实的好孩子,摘了一大兜桃子给我,说是给我的奖励。

从那以后,我知道了什么叫偷,知道诚实是做人的基本准则。

人工智能对学生学习的影响作文【四】

人工智能这部电影看完之后,我感触很深。

故事讲述了一个名叫大卫的机器人来到期梦妮卡的家,起初梦尼卡很讨厌他,认为自己的儿子马丁是不能用其他人替代的,但渐渐的,梦妮卡发现自己已经爱上了大卫,她已经把他当作第二个儿子了,她还把“超级玩具”泰迪送给了大卫。

可笑的是大卫对现实生活了解很少,再加上病好了的马丁蓄意刁难他,他闯了很多祸:吃人类的食品,剪梦妮卡的头发、伤害了马丁……终于,在家人的反对下,决定要把大卫送到科研所去,想把他拆掉,但梦妮卡不忍心,只好把大卫丢在公路旁,让大卫自己活下去,可怜的大卫认为他不是人类的小孩,所以妈妈不爱他。

大卫在丛林里呆呆的走着,心里一直想着蓝仙女,他想让蓝仙女像把小木偶变成人一样,也把他变成人,这样妈妈就会爱他了,他走着走着,碰到了许多机智人,他们都被“月亮”抓起来了,送到机智人屠宰场,他目睹了机智人被残忍的拆开,不过由于他的独特,他幸运的活了下来,他和另一个机智人一起去找蓝仙女,经历了无数困难,他终于找到了,在海底找到了!

他一遍遍的乞求着蓝仙女,可他并不知道那只是个雕塑,就这样他被冰冻了起来,一直过了两千年。两千年以后,外星人把他救了出来,他们查看了大卫的记忆,很同情他,于是便帮助他,让梦妮卡复活,可惜失败了,梦妮卡只能活一天,于是大卫和梦妮卡高兴地玩了一整天。

看完这部电影,我明白了,机智人也需要好好对待,他们也有感情,不要随意践踏他们。还有,我们要更执着地追求梦想,就象大卫,他成就了一个奇迹!

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