作文练习册三年级用哪个好【一】
有一种甜品味道好极了，它就是中国著名小吃——重阳糕。美味的重阳糕又叫“花糕”，因为它是在重阳节食用，因此而得名。
重阳糕是由香喷喷的糯米粉和美味可口的馅做成的。它的外形很可爱。上下两层是糯米糕，就像积满了一层厚厚的白雪。中间一层是豆沙馅，就像一块美味的巧克力蛋糕。香香甜甜的重阳糕上还洒着一些彩色的木犀花，糕上再插上五色的小彩旗，妙不可言！
重阳糕上桌了，一阵淡淡的清香立刻扑鼻而来，让人不由自主地嘴馋起来。我迫不及待地拿起一块重阳糕，咬了一口香味立刻遍满了整个口腔。松松软软的，入口酥糯，这滋味美得真是让人无法用语言文字来形容。这时，那些黑色透亮的豆沙慢慢地流出来。我紧接着又咬上一口，又香又软的糕随着甜滋滋的豆沙一起进入了口中，豆沙的甘甜，糕的细腻，真是太美味了！我可挡不住重阳糕的“诱惑”，吃了一口又吃一口，不一会儿，就被我消灭掉了一块重阳糕。回到了家中，嘴里还回味着重阳糕的美味，真想再吃一次重阳糕。
重阳糕的味道好极了！
作文练习册三年级用哪个好【二】
。例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗?
马跑得越快，离楚国就越远了。
1、 画画怎么能不相信自己的眼睛呢?
2、 楚国在南边，你怎么能往北走呀?
3、父母养育了我，我怎么能忘记他们的.恩情呢?
4、这么远，箭哪能射得到呢?
5、如果没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢?
6、少先队员怎么能向困难低头呢?
7、阮恒纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗?
8、这么远，箭哪能射得到呢?
作文练习册三年级用哪个好【三】
A.例子：
火红的高梁无私地塑造了我刚强蓬勃的生命。
改成：高粱塑造了我的生命。
B.练习：
（1）戴着鲜艳的红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。
（2）气象台紧急发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。
（3）五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。
（4）弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦书林
作文练习册三年级用哪个好【四】
。例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗?
马跑得越快，离楚国就越远了。
1、 画画怎么能不相信自己的眼睛呢?
2、 楚国在南边，你怎么能往北走呀?
3、父母养育了我，我怎么能忘记他们的恩情呢?
4、这么远，箭哪能射得到呢?
5、如果没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢?
6、少先队员怎么能向困难低头呢?
7、阮恒纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的`花蕾吗?
8、这么远，箭哪能射得到呢?
作文练习册三年级用哪个好【五】
冬天吃什么最带劲，最美味？告诉你吧，那就是火锅。你可别说我老土噢！我最喜欢的美味的就是火锅。
元旦早上，外婆对我说：“今天晚上，我们吃火锅，好不好？”“好！”我高兴得一蹦三尺高。嘴馋的我盼星星盼月亮，终于盼来了吃晚饭。外婆端上来了火锅锅底。阵阵香味扑面而来，令人垂涎三尺。桌上摆满了各式各样、五彩缤纷的火锅配菜。有红白相间的牛肉，有银灰色的河虾，有白色的鹌鹑蛋，还有透明中带有一点灰紫色的宽粉……我迫不及待地开始刷了。
我夹起一片牛肉，放入锅中。没过多久那红白相间的牛肉就变成了灰白相间的颜色。我伸出筷子就要去夹。谁知这时，我外婆喝住了我对我说：“还没熟呢！”我赶紧收回了筷子，一边盯着锅中的牛肉，生怕它被抢走似的，一边问：“还有多久才能吃啊！”“别急，马上就能吃了！”外婆对我说道。终于，牛肉熟了，我夹起牛肉，蘸了蘸海鲜酱，开始品尝。嫩嫩地牛肉配着鲜美的酱汁，香香的，辣辣的，入口后轻松地化去，很是好吃。接着我又刷了宽粉、鹌鹑蛋河虾……热气从锅里散发出来，缭绕了整个餐厅，我一边吃，一边用纸巾擦汗。外婆一旁见了嗔怪道：“真是个馋猫”家人听了，都哈哈地笑起来。许多美味的食物被我“塞进”了肚子，不一会儿我的肚子就撑得像个皮球一样了。我一边心满意足地拍拍肚子，一边称赞：“味道好极了！”
这就是我的最爱：冬天的美食—火锅。我喜欢火锅的美味，更爱吃火锅时那火热欢乐的味道！
作文练习册三年级用哪个好【六】
1、常常忘了干别的事。
2、春天的郊外。
3、今天早上下了一天的雨。
5、大熊猫是我国可贵的动物。
6、老师的神情变得严格了。
7、花园里开满了五颜六色的红花。
8、今天下午，妈妈一定可能早回家。
9、老师多次反复教育我们要好好学习。
10、这是一场热烈的小足球赛。
11、上课的时候，李老师举了许多有趣的例子和故事。
12、今天参加演出的有教师、学生、工人、青年人。
作文练习册三年级用哪个好【七】
1、( 橡树( 挺立在路旁。
2、( 天空挂着一轮( 月亮。
3、翠鸟( 注视着( 水面。
4、腹部的羽毛像( 。
5、( 太阳( 东山了。
作文练习册三年级用哪个好【八】
1.当地气温骤降，风雪不止，几乎所有的昆虫都被冻死了。（改成“把”字句）
2.漂亮舒适的列车把濒临死亡的燕子安全地送回了故乡。（改成“被”字句）
3.把细菌撒在从月球带回来的尘土上。（改成“被”字句）
4.把玉米种在月球的尘土里。（改成“被”字句）
5.翠鸟的小爪子抓住苇秆。（把句子写具体）
6.翠鸟从那么远的地方飞来，不是和你们做朋友的吗？（换一种说法，保持意思不变）
7.我们怎能忘记妈妈对我们的爱呢？（换一种说法，保持意思不变）
8.这不恰好表明钢笔不是他的吗？（换一种说法，保持意思不变）
9.这美妙的琴声怎么不令人陶醉？（换一种说法，保持意思不变）
10.机器人真是果农的好帮手。（改为反问句）
11.太阳是大家的。（改为反问句）
12.中国国际救援队是最棒的。（改为反问句）
