三年级学无人机作文

三年级学无人机作文

首页笔记更新时间:2024-10-13 07:30:47
三年级学无人机作文

三年级学无人机作文【一】

小狗跑啊,跑啊,突然停住了,它听见一种奇怪的叫声:“汪汪,汪汪……”

这叫声像在对我说什么,小狗想,尽管我搞不清楚这是什么动物在叫,但是听这叫声觉得很熟悉,很好听。

“汪,汪……”那动物又叫了起来,听着这熟悉又好听的叫声,小狗非常好奇,它想我一定要找到这个奇怪的动物,于是小狗就顺着叫声去找。

它跑啊,跑啊!于终找到了那个汪汪叫的动物,那动物还在"汪汪,汪汪……"的叫着,而且和小狗长的很像,小狗过去问那动物。

你叫什么?你怎么和我长的这么像呢?

大家都叫我小黄狗。

哦,原来你也是小狗啊!

我也是小狗,可我不会叫,你能教教我吗?

好啊!你就跟我学吧,很容易的。“汪汪,汪汪……”

小狗也学着小黄狗汪汪……的叫着,从此它天天练习,后来它终于学会了叫,再也没有其它的动物嘲笑它了,小狗和小黄狗也成了最要好的朋友。

三年级学无人机作文【二】

今天下午,钟老师带我们“小桔灯”的小朋友们到天鹅广场去学放风筝。眼下正是春暖花开的季节,晴空万里、清风徐徐,真是放风筝再好不过的时机了。

广场上人很多,他们有的在散步,有的在聊天,有的在跳舞,……还有的在放风筝,他们可是老手了,风筝放的老高,我看得目瞪口呆。再看看他们那悠然自得的样子,心里实在是羡慕不已。

我们迫不及待地打开了风筝,手里拿着线轮,在广场上飞快的跑了起来。可是无论我跑得多快,风筝就是飞起不来,只是在地上不停地翻滚着。不一会儿,我就累得满头大汗,上气不接下气,懊恼地坐在了地上。

这时钟老师就走过来,耐心对我们进行指导,教我们放风筝要掌握的基本知识和方法。于是我们就又按照钟老师教我们的方法去做,风筝终于慢慢飞了起来,我们可高兴了。

风筝飞是飞了起来,但飞得很低,有时一不注意,风筝就一个跟头倒栽了下来。搞得我们紧张极了,急得像热锅上的蚂蚁,甚至有些灰心丧气起来。这时钟老师又不失时机地鼓励我们说:“放风筝是个技术活,要有耐心,多学多练,细细领会,熟能生巧。”于是我们就又鼓足了劲,放了起来。

你莫说,在我后来放风筝的.过程中,我还真的慢慢悟出了一些门道。比如说:当我手上感到有阻力时,我就及时收线,风筝马上就往上升,等等。三个钟头很快就过去了,小伙伴们大多也掌握了放风筝的技术,天空中的风筝逐渐多了起来。它们有的像蝴蝶,有的像金鱼,有的像蜈蚣,还有的像一条龙。五彩缤纷、栩栩如生、煞是好看。这时,小伙伴们又是蹦,又是叫,高兴得一塌糊涂。

通过这次学放风筝,我终于明白了一个道理:那就是看花容易绣花难。要真正学会做一件事,那怕是放风筝这样的小事,也必须要经过亲手实践,艰苦努力,认真摸索才能学得会做得好。

三年级学无人机作文【三】

狗跑啊,跑啊,突然停住了,它听见一种奇怪的叫声:“汪汪,汪汪……”

这叫声像在对我说什么,狗想,尽管我搞不清楚这是什么动物在叫。

“汪,汪……”

狗走过去,一看,它跟自己长得一样,就对那条狗说:“你好啊!”那条狗说:“你好我叫乐乐……”于是他们两个成了最要好朋友,一起吃饭、一起做游戏、一起……

一天,小狗对乐乐说:“乐乐,我不会叫,你能教教我吗?”乐乐说:“好啊!”没几分钟,小狗学会了,小狗很开心,小狗乐乐也很开心,说:“我给你起一个名字,怎么样?”小狗兴奋地说:“好啊!好啊!”乐乐说:“叫安安吧!”小狗同意了,就说:“安安,这名字真好听!”小狗安安非常开心,“这是我最开心的一天了!”

从此,小狗安安一直和小狗乐乐在一起。

三年级学无人机作文【四】

等我到六岁的`时候,爸爸妈妈开始教我学习骑自行车。刚开始,我还对这个‘庞然大物’有点陌生,但是,我还是坐上了蔚蓝色的垫子,双手紧紧地握住把手,后退一蹬,前腿一骑,只听‘嗙’的一声,自行车像失灵了一样,冲进了草丛,倒了。幸好我机灵,一蹦,跳下了自行车。

爸爸看见了,连忙把摔倒的自行车扶了起来,说:“我给你做一个示范。”说着,跨上了旁边的大自行车,踩起踏板,那踏板像一个魔法师,一下子分身分了好多个,我学着爸爸的样子做了起来。

慢慢地……慢慢地……我得到了一个惊喜,你们猜,我得到的惊喜是什么?告诉你吧!我的惊喜是我会骑自行车了!

现在,我只要一有空,就会把我那心爱的自行车带到楼下的花园里高兴地飞奔,在小区的花园中,到处都有我欢乐地气息。

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