信息技术对生活学习的影响作文（科技对个人带来的影响作文） - 学习作文网

信息技术对生活学习的影响作文【一】

既然给出了任务，就一定要检查任务完成的情况。教师可以逐个检查，看是否符合要求，并作相关的记录，也可以交流展示，大家讨论点评，及时对学生的学习情况做出反馈。指出存在的问题和需要改进的地方，发现和挖掘每位学生的优秀表现，并做出评价和表扬。

任务驱动教学法在信息技术教学中取得了良好的教学效果，但任务驱动教学法仍存在种种缺陷和不足，还有待于我们信息技术教师作进一步的研究。

信息技术对生活学习的影响作文【二】

笑，是朋友之间吵闹之后重归于好的见证；笑，是一位医生抢救病人之后的开心。笑，就是天上人间最美好的一幅风景。笑，就是那骄阳，就是那幸福的象征。

当你伤心时，你要笑对人生，伤心之后便是开心；当你受到挫折时，你还是要笑，它将是你成功的开始；当你高兴时，你更要笑，它是你幸福的象征。笑，是你内在修养的体现。

有一个年轻人，他很爱笑，走路时，都会面带笑容。他说不管走到哪，他都会微笑的和别人打招呼。终于，有人忍不住了，跑去问他，你没有烦恼吗？为什么你每天都看起来很开心似的？年轻人还是微笑的说：“不，我并不是没有烦恼，只是当我不开心的时候，我会微笑，慢慢的烦恼也会跟着消失，它给了我希望，让我更有勇气面对以后的失败。”

之后，这个小镇上的人，也笑的人多了。一张张的脸上都堆满了笑容。这个小镇上也少了辱骂声和吵架声，更多的是笑声。大家开心的笑，小镇也更加的安宁了。外地人也想知道，为何小镇变化如此之大，就纷纷得来此地旅游，小镇也慢慢的富裕起来了，也走向了城市化，但他们的笑容依然没有变。

笑是可以感染的，小时可以带来温暖的，笑可以改变一个人，一件事，当我们不开心，应该多笑笑，笑一笑十年少嘛，但笑也是一种礼仪。

一个小男孩跑到书店里，对店员大吼大叫的，还说他们一点规矩都没有，找了半天，也没看他买一本书。而另一个小男孩呢，他走进书店，微笑着和店员们打着招呼，并且他自己去找书，并不需要别人陪同，买完了之后，还不忘对售货阿姨说谢谢。

到了几年以后，第一个小男孩，他脾气十分暴躁，在一次和别人争吵中，他气不过，拿到刀把人刺成重伤，最后被判刑了。第二个小男孩，他因为有很好的教养，对人友好，他毕业不久，就被一家不错的公司给录用了，而且很受老板赞识。

为什么航空公司，要求每一位空姐以微笑服务客人？为什么各种大酒店的服务生，都微笑的招待客人？

因为笑是美丽的风景，因为笑可以给人带来快乐……笑可以给人带来无尽的财富，所以我们要笑对人生，笑对将来。

信息技术对生活学习的影响作文【三】

男人累啊！前半生为了拼搏，为了让女人幸福，常常没日没夜的去挣钱。透支了身体，冷落了女人。末了，该享受生活的时候，确已力不从心了。

很可悲的是，在一起走的男女并不是真爱，真爱的`男女却无缘牵手。问题明显的很，因为太爱就会特别在乎，这一在乎就会什么都要掌握，可恰恰人都有私人的空间，这一关心的紧了，一些细小的问题都会引起内心的轩然大波。所以太相爱的人反而走不到一起。而走在一起的，却面和心离。凑合着过日子。男人烦了喝酒耍钱，为了场面不得不装的大度。哪一个男人不心疼钱？那都是劳动所得啊。男人为什么会烦？原因还是女人。

男人怕和女人逛街购物，而女人逛街购物却会给女人带来无比的快乐。女人就喜欢男人为她掏钱的动作，女人会觉得那时的男人很可爱。是爱她的。当女人一个商场一个商场逛得时候，女人就如进到战场一样，兴奋无比。女人在购物，男人却会算着兜里还能剩多少。男人活得真累啊。朋友这样说，男人啊！都是贱骨头，为了女人命都可以不要。真***。想了想也是的，男人为了爱一个女人，讨好一个女人，就会节省对自己厚待而去为女人做这样弄那样从不嫌烦，还会看着女人的笑脸乐在心里。男人活得累，不光是身体累，内心也很累。都想过舒服幸福快乐的日子，可偏偏男人有时尽了力了也改变不了现状，女人抱怨男人没有拼搏的毅力，不知道奋斗。在女人的抱怨声中，两个极端的表现就会出现，不是摆着一副死猪不怕开水烫的自暴自弃的样子；就是置女人于不顾的样子。

在物欲横流金钱第一的社会环境里，女人只看男人的成果，却不在乎男人的手段。所以，在男人的世界里就有着这样的两种人，一是好人一是坏人。那么，坏人是怎么成为坏人的？钱造就的。在一个从小就被父母宠着，什么都不发愁的男人心里，本身就养就了好吃懒做的习性，所以，下不得苦、吃不了苦。再养就一身的坏习惯，花钱大手大脚。

当满足不了自己随心所欲的消费时，父母也供应不上时，开始也许是向亲朋好友借，后来借的渠道也没有了。怎么办？偷、抢、哄、骗的思想自然萌生。这就是坏的出现，违法乱纪。什么来钱快，什么又不费力的能弄到钱，就成了目标。而循规蹈矩的男人凭的是扎实的劳动来挣钱，所以显得平庸。这个社会就是这样的，同样的环境，同样的条件，同样的机遇。使人不同的是心态。是自身的对钱的态度。我这样说也许不能很清晰的划分开好人与坏人的区别。但我知道钱是个罪魁祸首。

在我看法制节目的时候，时常看不懂有些家境富裕的男人犯罪的动机。我想这怕与人的精神意识有很大的关联。好男人的身旁肯定是个好女人，坏男人的身边肯定也是个坏女人。因为只有意趣相投的男女才会一个不嫌一个。所以物以类聚人以群分。造物主造了一个男人，让他去了地球。没过几天，他跑到造物主哪里说感到寂寞，需要有一个人陪他共度良宵，造物主于是，又创造了一个女人给他做妻子。

又过了一段时间，他又跑到造物主哪里说需要一个人陪他看日出日落，造物主于是又给他创造了一个情人。没过几天，他又跑到造物主哪里说需要有个人时时刻刻都陪着他，于是造物主创造了电脑给他。***、***、永远是填不满的坑。哈哈哈，男人不坏女人不爱，可女人爱的这个坏男人却是指的是生理。

真正的坏男人女人是不爱的。最后用一句感言结束:男人女人活在这世上，都得自强。谁也靠不住。只有靠自己。顺便再说一句关于子女的话，不管是男孩还是女孩，过于溺爱、纵容、作为父母的我们给予的越多，反而会使得其反，孩子的人生就越容易偏离正道。

疼爱不是孩子要啥就要满足他，而是要明确的让孩子知道只有自己付出才会有收获的道理。谢谢你的品读。娱乐而已。

信息技术对生活学习的影响作文【四】

新课程标准出台后，社会对人才的培养提出了更高的要求，那应如何激发学生的学习兴趣，怎样活跃课堂气氛，提高学习效率？多媒体技术帮我们解决了这一难题。

1、创设情境，激发学习兴趣

多媒体可以展示给学生很多生动的画面，可以创设有利的情境设计；可以对课文进行形象的描述，还能让学生在轻松的环境中学习。恰当地运用多媒体技术，把真切的画面，历史性地展现在学生面前，可以使他们产生身临其境的感觉，充分调动多种感官展开丰富的想象或联想，它既能活跃课堂气氛，增加美感体验，又能激发学生浓厚的学习兴趣，获得对课文的整体感知，从而培养学生欣赏美、创造美的能力，无形中提高了教学效率。

2、突破难重点，扫清学习障碍

现代课堂教学的特点是，强调以教师为主导，学生为主体，重视激发培养学生的独立思考能力和创新意识。如《物理》教学中《静电场》章节时，教材中的“电荷”、“电场”、“电场线”等抽象概念时，学生因缺少直观的感性认识，较难去理解和把握。于是我在帮助他们去克服这一难点时，运用了多媒体教学手段，以灵活生动的动感画面清晰地展现出来，利用各种多媒体模拟演示实验，在视觉形象作用下，学生的思路豁然开朗，原先的障碍一扫而光了。这对于突破教学中的重点、难点的大有益处，能够帮助学生克服畏难心理，大大提高课堂效率。