怎么一下午背6页作文【一】
叮叮叮，上课铃声响了，同学们都在交头接耳，谈论着自己的考试时的感觉。老师终于来了，我们一个个都屏息凝视，好像都能听到自己的心跳。
老师的脸上面无表情，好像在说：“我对你们太失望，已经不想再理你们了，”我们看了老师的.表情，之前志气勃勃的心早已没了影。
徐老师又用那眼睛扫描我们一会，火冒三丈地说：“你们这次是怎么考的？难道就因为前几次考得还可以，就得意忘形了？”说完，老师又长叹一口气。我们听了老师的话，一个个都惭愧的埋下头若有所思。
“哎，现在开始点到名字的上来领试卷，张宏结72、彭帅88、项炫86……饶方舟84。”当听到自己的分数时，我愣住了，我从来没考过90分一下。当我缓缓接过卷子时，我的心好像被闪电霹了一下，很痛很痛。
我回到位置上，便立刻开始分析，想找到是老师改错题原因，可是并没有。我仔细看了一下，其实全部都会做，就因为我没有认真审题。我十分伤心，眼睛看哪儿都像是灰沉沉的。
但过了一会儿，我又想到最近才学的一句诗：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”虽然我已经找不到去路了，但不要放弃，有可能在那柳暗花明的地方还有一个村庄。所以我也不能因为这一次的失败而失去信心，我要为这次的失败做反醒，让下一次考的更好！
虽然一幅画中有许多伤心、难过的颜色，但没有了它们，那还叫一幅美妙的画吗？
怎么一下午背6页作文【二】
上课了，老师首先让我教杨曦涵倒墨水。我熟练地将墨水倒入墨盘中，而杨曦涵却小心翼翼跟着我倒。然后，老师又把一支毛笔泡进水中。为干什么要拿毛笔泡在水里呢？因为这样，才能让毛笔写得更加流畅。最后，老师又叫杨曦涵拿五张练习纸。这五张纸，就是这一节课的'任务。
准备工作做好了，接下来就该写字了。老师先教了杨曦涵应该如何拿笔、运笔。然后，又教他写第一笔画——横。刚开始，杨曦涵写得不怎么好。但是，他听了老师说横的要领“逆锋起笔、回锋收笔”后，就渐渐写好了。
很快，课间休息时间到了。我和杨曦涵到楼下，买了一根雪糕，就回到了教室。
雪糕吃完了，又上课了。老师又教了杨曦涵一个新的笔画——竖。慢慢地，慢慢地，他写好了。
四点了，放学了。我们把习作拿给老师看。我写的：门、蛮、感之类复杂的字，那么难。只见老师在我的习作上画了一个又一个红圈。数一数，我一共得了28个圈！真为自己而感到自豪！老师改完分后，我就和杨曦涵把墨盘和笔洗了后，就各回各家了。
今天，我明白一个道理：像练书法那样，只要坚持，就会做得更好，这就是人们通常说的熟能生巧罢！
怎么一下午背6页作文【三】
昨天下午，我正在客厅里看书。这时，电话铃声响了，妈妈跑过去接电话。原来是阿姨打来的。接完电话，我问妈妈：“阿姨打电话来，干什么？”“叫我们去新昌那里的一家道院里去算命。”妈妈用不太标准的普通话说。
过了一会儿，阿姨开着车来接我们了。我兴奋地跑下楼，打开车门，见车上有两个人，一个人就不用说了是阿姨；另一个人就是姐姐，她是阿姨的`女儿。我上车后，非常礼貌地叫了她们，然后出发了。在车上，我们有说有笑。半路上，阿姨停下车来，原来是我的好朋友钱梦宵和她的妈妈。等她们上车后，车子又开动了。
车子驶进了一个茂密的树林里。慢慢的，慢慢的，在我的眼前出现了一栋栋房子，房子后面有一条江，江水非常清澈。远处还有一座座山，这里真是山清水秀呀！
在不知不觉中，我们到达了道院。听说在这家道院里，曾拍过一些电影：《西游记》、《神雕侠侣》……我的朋友钱梦宵是个水迷，听到一点水声，就要去那瞧瞧。你瞧，她又去看了，那里果然有一些清澈的水流。我真想凑上去洗个脸，喝口水，如果能那样做，该是多么棒的享受啊！可我正要去时，从旁边房子的窗口透出个叔叔，大声地阻止了我，这时我失望极了！
然后，我们和大人一起走进了一扇门，看见里面一个石像，然后拜了拜，就走了。最后看见一位小姐站在门口，她微笑着说，叫我们到她身后的房子去。房子里面有一位道长，道长叫我们坐下喝茶。我刚喝了一口茶，感觉苦苦的，再喝一口感觉又不那么苦了，这就叫“苦尽甘来”吗？我刚要再倒一杯时，妈妈叫我们出去玩，然后说着边拿出50元钱，让我们买东西。
我出门之后，感觉道院就像迷宫，走不出去。幸好钱梦宵找到了出口。走着走着，我们看到一扇门，可是再看看还有一些工作人员在收票，我很害怕，怕出去了不知怎么进来。我在门口呆了很久，正想回过头去问问大人时，有一个老爷爷向我们招手，爷爷说：“你们可以不用票，进来吧。”我听了半信半疑，可是钱梦宵拉着我的手冲出了那扇门，我们向小店跑去，可我们的眼睛也没闲着，眼睛在观看着四周美丽的景色。
到了小店，我左挑右选，好不容易选中两件物品。于是我们向大门奔去，这时爷爷没让我拿出票来，我心里暗暗地说：这真是一个信守承诺的爷爷呀！
等我们到了，算命也算好了，于是我们就快快乐乐地回家了。
这个下午真是令人难忘呀！
怎么一下午背6页作文【四】
??最高兴的一下午作文今天下午，让我高兴的事是我获得了两个光荣称号，一个是我被评为我校“十佳少年”，一个是我被评为“希望之星”。
当校长把“十佳少年”的锦带套在我身上，教导主任把“希望之星”的证书递到我手里的时候，我真是激动的一句话也说不出来，此时的我脑子高兴的一片空白。但我竭力保持不露得意忘形的表情，尽力做到面带微笑，动作得体大方潇洒些。
同学们热烈的掌声打破了会场的寂静，更给了我自信。我立马挺了挺身子，面向主席台给校长和教导主任敬了一个礼，又一个一百八十度的大转弯，面向全体学生深深地鞠了一个躬。也许我的动作好笑，也许是因为我有礼貌，在听到同学们在鼓掌的同时，我还听到了同学们的欢呼。
正当我准备走回到自己的班级时，一个老师走过来，拿起照相机给我拍了个照，根据往年的惯例我知道，这是准备把我的照片张贴在宣传栏里。
回到班内，有的同学对我伸出大拇指，发出“好棒”的感叹；有的同学走过来，用手摸摸我的锦带，看看我的证书，投以羡慕的眼神；有的同学把我的名字刻在他的桌子上要把我定为生活和学习的榜样……听到同学们的赞叹，看到同学举止，我心里有种说不出的快乐，真比吃蜜糖还要甜。
正当我陶醉在同学们的赞美声中时，我的班主任走过来告诉我说：“千里之行始于足下。”我和其他的.同学不解的望着我们的班主任，我的班主任微笑着接着说：“这荣誉已成过去，不代表未来，你只有坚持不懈的继续努力，才能够‘更上一层楼’呀！”
老师的这番教育对我来说是多么的及时，多么的重要呀。如果没有他的这番话，我还会陶醉在已过的往事中，生活在往事中还怎么进步呀？我心里暗暗地对班主任说：“谢谢你我的老师，尊敬的班主任。”
