三到六年级作文本一张多少个字(三年级作文本选多少格的)

三到六年级作文本一张多少个字(三年级作文本选多少格的)

首页笔记更新时间:2024-10-15 01:25:59
三到六年级作文本一张多少个字(三年级作文本选多少格的)

三到六年级作文本一张多少个字【一】

生产日期:2000年6月5日

性别:和妈妈一样

保质期:500年

外表:红扑扑的脸蛋上总挂着自信的笑容,水汪汪的大眼睛十分有神,乌黑的头发上,白色发夹特别引人注目。

爱好:一个“啃书虫”,各种各样的.书都喜欢。有时她会跟灰姑娘一起去参加王子的舞会;有时她会和水浒里的英雄好汉去劫富济贫;有时她会飞到寓言故事里寻找人生的真理;有时她又会随百科探密去探索宇宙自然的奥秘。如果您去叫她,她一定会说:“读书破万卷,下笔如有神。我正在破万卷,你打扰了我,应该得到什么惩罚?”

学习好坏:她非常爱学习。上课时端端正正,双目紧盯黑板。每次作业,她都会十分认真地完成,老师都会给打优、100分和五角星。从一年级到三年级,她一直都是三好生!

缺点:她缺点是字比较滥,所以她经常练字,还真是有板有眼。你看横平竖直,老师看了十分欣慰,可走近一看,眉毛却打成了结。于是,她每天晚上都会好好练字。

你喜欢这个产品吗?

三到六年级作文本一张多少个字【二】

“我最漂亮,我最艳!呀诶!我最艳......”粉毽唱着。

“行了,真烦!”老鸡毛毽气呼呼又不耐烦的说。(主人有了新毽子,便不会宠它了)

主人来了,拿起了那个漂亮的毽子。“哦!我是世界上最美的毽子!”它边唱边跳舞。气的老鸡毛毽直喘粗气。

“呦!”鸡毛毽叫了下——它掉了一根毛。

“ 报应。”老毽子讥笑着。

“臭东西,看吧,你快完蛋了!”粉毽说。

他俩乱说着,其他毽子也来凑热闹。虽然不知道说些什么,就这么,晚上过去了。

早晨到了

随着公鸡的打鸣声,太阳出来了。粉毽依旧唱着歌,可这回是讥笑老毽子的:

你看,

粉毽你多么漂亮!

真美丽!真美丽!

有人嫉妒你,

谁让你美丽。咯咯的母鸡,你在干什么。

老毽子听了,脸阴沉沉的。

主人踢着粉毽,粉毽边跳舞边嘲笑老毽子。突然,粉毽散架了。主任皱了皱眉头,把粉毽扔进垃圾桶里。老鸡毛毽哈哈大笑:“你也有今天。”这时,一阵风袭来,老鸡毛毽从窗台掉到了地上,鸡毛折了。

“真倒霉,今天坏了两个毽。”主人说着,并把老鸡毛毽也扔了。

明天,你也许还会看见主人在踢毽子。但那毽子是文明,谦虚,没嫉妒心的。

三到六年级作文本一张多少个字【三】

我相信,在这么多年中,你一定会有很多张照片,但许多人把照片洗出来后就随处乱扔,从来不整理好,放好。那么,当你再一次拿起那张照片的时候,你还会记得这张照片是在哪里拍的吗?你还会想起是在哪个季节拍的吗?……下面就由我先来说一说吧!

我记得,这张照片是在去年秋天时拍的,当时我和爸爸、妈妈还有舅舅、妹妹等七八个人一起去大香林玩。当时的桂花开的正艳,香气浓烈,我和爸爸看见了一棵全是桂花的桂花树突然,有个叔叔提出了一个“好”建议:我们来摇桂花树吧!把它做成桂花糕、桂花糖大家一起吃,我们一致同意。我和爸爸分在一起,随着一声开始,我便马上拿起两把雨伞放在下面,爸爸和我抱着桂花树使出了吃奶得劲左右、前后摇晃,一朵朵桂花掉下来,掉在我们的身上,掉在我们的头上,掉在我们的心里;这时我突然想到了五年级学到过的——《桂花雨》。文中的小主人公的妈妈在自家的后院里种了一棵桂花树,到了桂花开放的秋天,快到下雨的时候,她妈妈就要摇桂花,小主人公就在下面接、捡着桂花,最后大家弄得满身都是桂花,我想我再过一会儿也要变成那样了。就在这时,一个不知名的小东西极速闪过,我扭身一看,嘿,原来是舅舅按下了快门,把我和爸爸的照片存进了他的照相机里,我咋一看,照片中的我可比爸爸逊色多了呀,太可恶了,故意在趁人不备的时候干坏事。我对舅舅说:“不行,再来一张,再来一张。”在我的死磨硬缠下,舅舅只好同意了,我急忙跑到爸爸身边,装样子在哪里捡桂花,舅舅一拍好,我就跑过去看。

看,这张照片可比原先那张好看多了,于是我马上抢过照相机把原来那张删了,余下的一张我跑过去让舅舅洗了出来,放进了我的相册里。

看,多有趣,你也来试着写写看吧!

三到六年级作文本一张多少个字【四】

在我没有成为一张纸之前,我和我的兄弟姐妹是一棵参天大树,生活在郁郁葱葱绿意盎然充满生机的一片大森林,每一次呼吸都是满满的清香……而现在我变成了一张洁白的'纸。

我静静地躺在办公桌上,我的兄弟姐妹都被他们在背上随意的肆虐,而我也只能任由那锋利的笔尖和难闻的墨水在我的背上飞舞,我咬牙忍着疼痛,渐渐的我没有了意识,进入了另一个世界。

我来到了一个著名设计师的笔下,我在她的笔下变成了一件件新颖别致的衣服,让设计师不可思议的想象力展现在世人的面前。之后,设计师就按照纸上画出的一件又一件美丽的衣服样式做出样品,穿在模特的身上。我也因为自己尽了微薄之力而感到高兴,心里美滋滋的。

紧接着,我又成为了一位小学生的作文本,在他的笔下,在他敏锐的思维中,在他搜集了无数优美语句之后,写出了一篇好的文章,无数个引人入胜的人物顿时跃然纸上,让老师在作文后面批上了一个鲜红的“优……

一张纸,虽然很平凡,但有时却可以帮助人们完成一件有价值的事情。我多想真的有这样一个机会,变成一张洁白无暇的纸……

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