学海泛舟苦中作乐作文(学海无涯苦作舟作文怎么写)

学海泛舟苦中作乐作文(学海无涯苦作舟作文怎么写)

首页笔记更新时间:2024-10-10 18:44:23
学海泛舟苦中作乐作文(学海无涯苦作舟作文怎么写)

学海泛舟苦中作乐作文【一】

苦与乐,二者相依在一起,是对立的统一,可以相互转化。苦是乐的源头,乐是苦的归结。“不经风霜苦,难得腊梅香,”成功的快乐,正是经历艰苦奋斗后产生的。吃得苦中苦,方能得成果。古人“头悬梁,锥刺股,”苦则苦矣,但他们下苦功实现上进之志,本身就是一种快乐,以苦为乐,苦中求乐,其乐无穷。

有人见苦就畏惧,这就是缺乏正确的“苦乐观”。古代志士仁人“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的苦乐观是把自己的苦和乐与天下人联系起来,这是很了不起的,这比只为个人乐奔忙而不愿为他人去吃苦的人,不知要高尚多少倍。共产主义战士他们为祖国人民,为人类的幸福而艰苦奋斗置个人苦乐于度外,这更是崇高的`“苦乐观”。原因就在于他们确立了共产主义的理想的世界观。奥斯特洛夫斯基说过:“我活着的每一天都意味着和巨大的痛苦作斗争。”但当他取得创作的辉煌成就后,他无比欣喜地总结道:“再没有比战胜种种痛苦更使人感到幸福和快乐的了。”“钢铁”战士刘琦,活雷锋张海迪,他们克服了残疾之苦,战胜了病魔的意志和毅力,在常人无法理解,在痛苦中作拼搏中取得惊人成就,不就充分证明了树立革命苦乐观的重要吗?

作为青年学生,我们不能为个人乐而去吃苦奋斗,克服今天学习中的许多困难,着眼点还是要学好功课,掌握本领,日后为祖国为人民全心全意服务。这就要求我们要有共产主义远大理想,使自己在漫长的人生道路上正确处理好苦与乐的关系。

苦,先于人民;乐,后于人民,青年朋友们,让我们以苦为乐,甘吃大苦,力争为全民族的富强,康乐,幸福而奉献吧!

学海泛舟苦中作乐作文【二】

??书海中泛舟-1500字

读书犹如品酒,首先刺激心脾;渐渐地面色殷红,喃喃自语,一发不可收拾,陶醉其中;最后一身香汗,爽的酣畅淋漓。

——题记

恋上一本书,犹如爱上一个人,琢磨不透中夹杂着难解的愁绪,痴痴的想见却又害怕读完,无奈不懂或是读懂后的心酸与怅然,意犹未尽又不敢触碰落泪的纠结奥秘在其中滋生发芽。

千篇岁月中读过不少诗词,除了那些恢弘大气,振奋精神的正能量诗篇外,就是一种流泪的怅然,而我最爱的正是这种千百年来历史风云席卷而来的怅然。无论是纳兰容若“一往情深深几许?深山夕照深秋雨”对亡妻的追悼,还是李白的“人怜故乡水,万里送行舟”对故乡的思念,亦或是李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”对国家的哀叹,从小家到大家,人生己何,难免有这样那样的忧愁,让人欲罢不能,不知所措。

不得不说人生果断是虚妄的,犹跋涉于无人之境,源自虚空的,终究要回到虚空。也许对于世间的繁杂纷扰早就腻味了,但是我们不得不插手进来。面对某某带着虚伪的'面具,即使世界平的,还是要往上爬的别人的私心。我们会困惑,再而受其感染。再者对于自己的人生,悲欢离合总是有的,但是伤心总是特别多,一时间的愉悦往往冲不掉以往的悲伤,我们总是沉醉在自卑的低谷无法自拔。

我自然也有这样那样的困惑,毕竟作为假想天堂里奴隶的一份子,我与其他人并没有什么不同。但是诗词却带我冲破了这迷惘的困境。看书的时候,一篇篇,一行行。我并不急躁,如同未走完的路,耐心品位途中的风景,一切总会在合适的时候,合适的到达。在诗中,我看到了青衫磊落,白日放歌的男子或在落日桥头无语凭栏;看到那柔情似水的女子在青楼里妖歌曼舞,或在阁楼冷画中眺望哭诉;亦或是青梅煮酒的豪放,如同乘上青云,鹏程万里……这些人都演绎着隔世经年的梦。

在现实与历史之中找到怅然的雷同,不得不说我是喜悦的。人生恰似一场聊斋艳遇,走进去的时候看见周遭花开成海,灯下美人如玉,一觉醒来所处之地不过是山野孤坟罢了。梦境一般虚晃而过不如人所愿,可事实往往就是如此,我们都是一群逆旅者,前路曲折却无法停止岁月的脚步。我们不愿意岁月流逝而无所事事,却总在无所事事中饱经岁月的流逝,不经意间轮回般怅然若失。

倒不如安然地做到自己最好,偷偷地躲开这纷争,只要不在世俗中沉沦,不居高临下,成为蔑视他人遭人唾弃的一员,不站在所谓的道德底线之上他人的铁蹄之下苟延残喘就好。只有透过生死,你会觉得名利权情都很虚无,除了成为别人茶余饭后的谈资,我们并不能成为什么。静静的做自己就好,不必追寻他人的脚步而打乱自己的节奏,不必为了存活而虚假做作,不要忘记自己最初灵魂的模样。

和我一样,随月泛舟吧!在舟中捧着一本书,任月光溅到你的身上,懒懒地吟曲笑着,感叹人间最好!

过尽千帆莫怅然,没有什么比这更好了。

学海泛舟苦中作乐作文【三】

学习很重要,但要有学习的目标,我们不仅要学习课本上的知识,在课后,我们也可以积累一些那课本上我们所无法获得的,并且对我们有利的知识,所以我们要时刻抓住学习的`机会,不让任何知识成为漏网之鱼。

学习的范围很广泛。首先,我们可以“书籍”学习,高尔基曾说过:“书籍是世界的营养品。”这点说的没错,从书中,我们可以汲取知识营养,长辈也经常说:“读书人是世间的幸福人,你们要珍惜当下的学习机会。”确实如此,跟那些经济贫困而没有读书机会的贫困儿童相比,我们是多么幸福的啊!一本书在我们眼中如同一粒沙那样渺小,他们却视为珍宝,所以我们应该多读“书”,让“书籍”开阔我们的视野,陶冶我们的情操。

再者,我们也可以向“他人”学习,学习不应该止于知识,也要学习他人的高尚品德。一个人读书再好,如果品质不好,这个人也无法得到他人的认可。此外,我们也可以学习他人的优点或长处,来弥补自己的不足,这样才可以完善自己。

最后,我们还可以向“生活”学习,面对生活,无论酸甜还是苦辣,我们都要有一颗从容,勇敢宽容的心,并且从生活中获取,学会如何笑对生活。

学习是人一生的事。我们要不断学习和不懈努力,并且学以致用,让学习丰富我们的人生,让我们的人生一直畅游在学海中吧!

学海泛舟苦中作乐作文【四】

刚刚步入学习的殿堂,还没把神经都调到位,就开课了。老师说,这学期时间紧,所以上课时也不像以前讲课那么详细。会就会,不会就过。看来我们的苦日子就要随之降临了。

首先,就说主课外不考的科目,被语文老师,数学老师,英语老师抢的抢,分的分,留下来的屈指可数。抢课还不是最重要的,最要命的是拖堂。课与课之间那少得可怜的时间,来个“百米冲厕”都不够。如果哪位同学能跑去跑回还不误上课时间,那他可一定是刘翔师父的师父的师父,要不然就是会轻功,或具有瞬间转移等特殊技能。要不你就只能施展“憋尿大法”了。不过,中途可千万不要泻了“真气”,否则后果就是--裤子上画张大地图。

此外,更要命的是那与泰山同高的作业了。能把作业扛回来的已经是勇士了,能把作业写完的更是勇士中的勇士。一番番“磨练”,把我们一个个都铸造成了一个个“猛士”--无敌学习机。

哎!苦命的.学涯,什么时候是个头呀!

就说今天最后一节课吧,下课铃响过数个时辰,我抬头一看,天色已晚。看来今天又要创新高了,果不其然拖了整整五十分钟。背着沉重的书包,走在冰冷冰冷的水泥路上,我望“包”兴叹。回家,吃饭,玩命写作业。再抬头,22时整。我默默收拾书包,睡觉……

唉!学海无涯,苦作舟……

学海泛舟苦中作乐作文【五】

今天二外公又像往常一样带我们来到湖边,和我们一起坐上小船,解开缆绳,摇起木浆。船渐渐动了,离开了湖岸,慢慢地驶向湖心,只留下一道道波纹。湖水依然是那样的清澈明亮,映着两岸的柳树,映着滩上的岩石,映着天上的白云,也映着我和小伙伴的身影。

忽然,一条鱼跃出水面,打破了这如镜般的湖面,鱼跃起的地方,溅起了许多水花,水珠落进了船上。鱼马上又落入水中,一摆身子,眼看就要消失在湖水中了。突然,二外公拿起网兜往水里面一捞,溅起了层层涟漪,然后他将网兜从水中快速提起。我们惊奇地发现,网兜里竟有一条黑色的鱼在不断地扭动身体挣扎着,想逃脱网兜的束缚。我惊叹道:“二外公,您真行。”二外公说:“这算什么,不就捞了一条鲤鱼吗,我年轻的.时候拿这网兜往水里一捞,比这大的鱼都能捞上好几条。”鱼已经被二外公扔在了船上,还在不停地挣扎。我说:“今晚加菜了。”二外公笑了笑,继续摇动船桨,船继续前进。

船正平稳地行驶着,忽然,岸边枯木旁出现了点点黑影。我非常惊奇,心想:“那是什么?不会是鹅吧?”船渐渐靠近了那几个黑影,黑影逐渐清晰起来了。黑色的羽毛,两翼似乎有蓝色的斑点,头部是绿色的,跟家鸭长得很像,但又不是家鸭,那这是什么?我正在绞尽脑汁地思考着,二外公似乎看透了我的心思,说:“你在想那是什么吧?我告诉你,那是雄的野鸭,正在找小鱼吃呢!雄的就长这样,雌的全身褐色,非常好认。”听了二外公的介绍,我又长了一点知识。

船慢慢地驶着,我们静静地看着,看着那水里碧波荡漾,那天空中的蓝天白云,那岸边红花绿树……天逐渐暗下来了,船静静地靠岸了,但是我们还沉醉在这如梦如幻的美景之中……

学海泛舟苦中作乐作文【六】

从远古时期到近代文明,从远古社会到现代主义新时代。五千多年的华夏历史文明,历史的长河浩浩荡荡,势不可档。此间,人类的发展进步,都离不开一个恒古不变的主题---学习。

《晚餐桌上的学校》一文就是个很好的例子,只要不断学习努力学习,才会成为一个对社会有用的人。“生命有限,而学海无涯,我们成为怎样的人,决定于我们所学到的知识。”这句话已成为我的座右铭。

从第一把石斧的诞生,第一辆火车跑在华夏的大地上,从第一架飞机翱翔在天空中。这都凝聚着中华民族同胞们勤劳的汗水和心血,子曰:“学而实习之,不亦乐乎。”是的,作为一个中华民族的接班人,我们应该具备这个素质,那就是努力学习,坚持学习。

有一次,我在向爷爷请教写作技巧,如何开头?如何收尾?中间往哪加?应该在哪加名言?爷爷一个一个细细给我解答,但我听了一会儿,就不耐烦了“:行行,我知道了。”爷爷说“:那好,你给我把这篇文章拟一个大致提纲,然后把这篇文章拟一个大致内容,再把三句名言加在里面。还有我刚才给你讲的,比喻,拟人等修辞手法全部用上,再写一个开头,一个结尾。”

我以为这是小菜一碟,但没想到,我才写了一会儿,肚里的墨汁便用尽了,也不知该怎麽办。这时,爷爷走过来语重心长地说“:我就知道你刚才只听了个皮毛,还没细细地把写作的道儿悟出来。才故意为难你,你现在还小,根本不懂得时间多麽宝贵,要学的东西太多了。”从这以后,我也不再偷懒,认认真真完成老师的每一项作业。

有人经常抱怨学习苦,学习累。是啊!大凡学者,谁能不吃几个苦头呢?天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肌,空乏其身,行弗乱其所力。我们何不把吃苦当做人生中的重要部分,期待柳暗花明的又一村呢?

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