拥抱大象读后感800字作文结尾【一】
快开学了，学校在钉钉上组织了一个直播，命名很好听，叫——《拥抱最美姿态》，直播也不长，就二十分钟多点，但我学到的比以往几个小时学到的还多。
这次出席这个会议的有两个学霸——这次我们学校中考进全市前五的两个学姐，她们分享了她们的一些、学习，我也受益匪浅。
第一个学姐分享的是关于学习方法的，她从三个方面讲述了自己的想法，首先，课堂要把握住，别看一节课就短短四十分钟，但这四十分钟里包含着老师浓缩的精华，所以把握这四十分钟，课下就能轻松不少。其次是作息，她说作息并不是搞形式给自己看的，而是真正的做出来的。我觉得也对，每天挑灯夜战或比太阳起的'早，看起来是很勤奋，但是熬夜伤身，起的过早一整天都会昏昏欲睡没有精神。虽然生活要有仪式感。但是，再有仪式感的生活也得让自己适应。最后，就是心态，心态很重要，没有一个好的心态，干什么仿佛都提不起劲，心态好了仿佛没有什么干不好的。
第二个学姐，她着重讲的是目标，不过她的开场有点太高大上了，她刚开始就讲了自己从小学到现在所得的许多奖项，她滔滔不绝的讲了自己得过什么大赛的几等奖几等奖，我听了都感觉自己多卑微，但老妈拍拍我：“别忘了你也得过很多奖哦。”我一想到自己得过的奖，就不自卑了。到后面，我才明白她要讲的是目标的重要性，她说的一句话美得让我拿笔记在了我的小本本上：只有永远盯着远方的灯塔才不会被沉没与波涛之中。再后来我才明白她的文采为什么那么好，原来是爱读书引起的！果然“腹有诗书气自华”啊！快结束时，政教处主任还朗读了她自己写的一篇描写自己的文章，文章名叫《柠檬自传》，这篇文章又完全是用文言文写的，没有文言文笔真写不出来。
拥抱大象读后感800字作文结尾【二】
工作岗位是实现个人理想抱负的平台。一个人只有充分利用岗位勤学苦练、务实精细、更新理念、不断进取，才有可能走向成功，走向理想。
有一天去朋友家里，她给我看了一个优秀教师的视频，视频中的老师给我印象深刻，她真正步入教育艺术的.殿堂，勇当教学教研的实验者、践行者。她确立了儿童数学教育的目标是“传递知识，启迪智慧，完善人格”。她认真学习现代教育理论，积极撰写教学论文，在教学中他一直苦苦地思索与探求着，在多年的数学教学实践的磨砺与研究中，他的专业素养逐渐成长起来，逐渐形成了自己独特的教学风格。做教师，早已不仅仅是她的一份职业，而是一份事业的追求。我在想，我是一名幼儿教师，也应该把“创造幼儿喜爱的课堂”作为努力地目标。我班幼儿大多没有好的学习习惯，这些幼儿应该是听到的批评多于表扬，遭到的白眼与冷漠多于教师的微笑与关爱。我们应该走近孩子，了解孩子，永葆童心，做孩子的朋友。给他们阳光，他们也会灿烂的。
在以后的教学中，多学习好的经验，结合实际，应用到自己的教学中去！努力提高自己的教育教学水平！一切为了学生，为了幼儿的一切，用心去拥抱我们的事业。
拥抱大象读后感800字作文结尾【三】
有些电影不需要明星，不需要效果，不需要3D。但它却是最完美的。
今天，我看一部电影，原本犹豫不决的我打算看别的，不过《奇迹男孩》这个名字深深地吸引我，虽然评分不是最高的，看之前我也有点小不满：为什么不看别的电影呢。我开始有点后悔。
但，是我想错，你瞧；我身旁的妈妈几乎看所有电影都昏昏欲睡，这次她却不是，目不转睛的看着，又被情节打动地留下行行泪水。
没错，这部电影是我从小到大看过最好看的，没有五花八门的特效，但是我觉得这部改编自小说的电影有着真挚的情感，给人一种真实的感觉。
这里有友情、亲情，也十分温馨，很容易让我把自己的现实联系起来：主人公是一个看似普普通通的小男孩，但为什么是奇迹男孩呢，让人不解。原来，他的出生很特别，因为因关系，做好几次手术才让他变得像正常人一样能呼吸、看见，但他面相与常人不同、非常奇怪。但他的家人从来不这么觉得，她的姐姐本来就想要一个弟弟，从那时候出生起就很开心，爸爸妈妈也围着他转，从来就不觉得他不好。他的自卑让他戴上一个宇航帽，从小都是他的博士妈妈在家教他学习，到五年级他就该上学，所以要摘下头盔才可以。
虽然大家对他有歧视，都用异样的眼光看着他，但是他凭借才智出色表现，还是交到很多好朋友，他们的友情经过很多磨练，但最终小男孩还是理解他，友情变得很坚韧，当困难来临时，大家团结在一起度过。当那几个身影站在河边时，我觉得，友情的力量真伟大，大家相互理解；那时，也不会怪罪、嫌弃谁。
最终，起初被大家歧视的小男孩，得到全部人一致肯定，在毕业典礼上得到嘉奖。
我被这部电影打动，它告诉我要好好珍惜身边朋友，学会理解他人，以宽容、仁爱的眼光看待一切。这让我想起老师讲过的故事：一个医生与病人约好手术，却迟到，病人家属就责怪他，孰不知他的儿子刚因车祸身亡。
朋友同学之间就应该好好相处，珍惜为数不多的时光，发生矛盾也要相互理解、不能一味地责怪对方。这部电影教会我的道理一定会让我刻骨铭心。
拥抱大象读后感800字作文结尾【四】
今天下午，随着铃声，我们匆匆来到操场上——观看电影《暖春》。
爱，是影片《暖春》的主题，正是这份爱，打动着千千万万观众的心!看完这部影片，我流泪了，感动的泪水滑过我的面颊，流过我的心头，影片中那一幕幕感人肺腑的画面又一一浮现在我的眼前，让我不得不说：人间处处有真情!
一段优美的音乐拉开了《暖春》的序幕，一个满脸泥土拿着一个纸风车的7岁小女孩在田野里跑着，无力、疲惫的身躯让她重重地摔倒在了地上……这，就是影片的主人公——小花。她是一个孤儿，在她亲人临死前，只留下了那个已粘满泥土的纸风车!亲人的死，给她幼小的心灵带来很深的伤害!继父母的虐待让小花在生死边缘垂死挣扎!她逃了出来，被白发苍苍的老爷爷收养了，爷爷用爱心融化了小花生命中的坚冰，给了她一个温暖的春天!从此小花便和爷爷,叔叔，婶娘住在一起。然而，他们之间并不是美好的，爷爷的儿子总认为捡了个吃闲饭的，很是妒忌，爷爷的儿媳妇正百般求子不得，一心视小花为眼中钉、肉中刺，赶出门，不让吃东西，踩纸风车......一幕幕让人揪心的场景，让在场所有的观众都为之流泪。最后小花用她善良的心灵，宽宏博大的胸怀感动了全村人，更感动了她那铁石心肠的婶娘，用她的聪明才干取得了学业的成功，留在那里当了老师。
影片结束了，小花带着学生放风筝的情景还浮现眼前，我只觉得大山悠悠，爱心悠悠，都会像那风筝，飞得很远、很远……
感人的画面总会在脑海里不断涌现出来：
那辆崭新的脚踏车，那个面善的婶娘，让单纯，天真的她——原以为只是一次游玩。 看着小花坐在婶娘的车上开心地唱着歌，那看似多么自然的和谐气息，却让小花幼小的心灵遭受痛击，“婶娘，我听话，再也不坐脚踏车了!婶娘，带我回去，我会听话的!”她追着婶娘的车跑呀跑，摔倒了，又爬起来，又摔倒......她精疲力尽了，我的心却猛然掉进了冰窖。
倾盆大雨的夜晚里，松杉茂密的树林里，有一位白发苍苍的老人在山上砍柳条，他不为别的，只为一个捡来的女孩，供她读书。在那条蜿蜒而又让我心有余悸的小路上我默默祈祷着：爷爷能平安归来，小花不能没有你。好人有好报，我欣慰的在泪中笑了。
有谁看见过请求老师拿铅笔改作业，只为了下次擦了还能写，这或许对我们来说，太不现实，但好学，朴实，孝顺的小花却做到了。我们扪心自问：现在的我们有谁不是本子刚用完就扔了的?甚至还有没有用完的，就扔了的，我们真应该感到无地自容才是。我们若是有小花一半的好学、懂事，我想教室里也不会有那么多纸团，我们的老师和家长也不会为我们的学习而心力交瘁吧?
写了这么多字， 流了这么多泪 ，我的心时刻被融化着，这部电影不得不让我们敬佩小花和爷爷，他们身上所具有的高尚的品德正无时不激励着我们。小花是被爷爷捡来的，但又有谁会想到那所谓爷爷的“儿子”也是爷爷捡来的。爷爷一辈子都没结婚，把自己所有的爱，毫无保留的奉献给了两个孩子。
人间处处有真情!就让我们用爱，去融化冰雪，给那些需要爱的人一片温暖的春天!
