师恩难忘师情永存作文开头【一】
有一种职业最美丽，那就是教师;有一道风景最隽永，那就是师魂;有一种情感最动人，那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的.太阳，我们拥有同一片广阔的天空，在同一片天空下，我们用爱播撒着希望…… ——题记
她，有着一双明亮的眼睛，双眸不时的放射出天真与活泼，三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。她有着优雅的气质，是一位让人一见就很难忘掉的老师。而深厚的文学底蕴，又将她渲染的更加出色。无论遇见谁，她都会对他甜甜的一笑，笑得人心里有一种说不出的舒服。她的声音很好听，柔美、清爽，一串串的语言从她嘴里滑出来，宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。
一句句看似平凡的话，经她那巧嘴一修饰，就变得优美动听起来。听她讲课，真是一种享受，很惬意。 她做任何事情都追求完美，“要么就不做，要做就做最好”，这是我对她的评价。她总能用一颗平常心去面对繁忙的工作，去把握每一个机会，在展示自己的大舞台上充分的张扬自己的个性。
其实她的生活中也不仅仅只有鲜花和掌声，有时她也会遇到困难。无论遇到什么困难，在我们面前她一直都表现的那么坚强，蜡黄的脸上笑容依旧。也许岁月的风雨会洗掉她的记忆，历史的车轮会碾掉许多她与我们在一起的往事。但有一种温情，却永远不会被岁月的流水冲淡——那就是师生情! 认真、踏实，美丽、真诚得像个小孩子，这就是我的班主任——***
师恩难忘师情永存作文开头【二】
记得我找他学声乐时是五年级的时候。当时，我看到了聚龙城上的广告招牌“嘉河艺术中心“我就动了心，并有幸成为了他的学生。
首次见到覃老师给他的学生上课时就是那样投入。他教学弹钢琴时，琴法总是那么娴熟自如，可以说他的专业钢琴水准很高。从声乐上来说，他也是美声专业人士，在我的心里是任何人无可比拟的，从性格上来说，他温文尔雅，对待学生总是循循善诱，从不打骂学生。在不犯原则性情况下，他能宽容学生的错误，并耐心地教导学生。
我在学习期间，覃老师先教我识简谱，正如那句话所说，想要读书就先要先学会认字，学音乐也是如此。所以，每节课都先要温习已学过的音符，而且每天覃老师都会一边伴奏一边让我练习视唱，之后，便是引导我声乐入门，先教我练声。他说要先站住，才能走路，然后练音准，后来便是练习上台演唱时所要摆的动作。他会关切、神态凝然地说：“清文，先休息几分钟，我弹几首歌让你轻松一会儿。”于是，我就又陶醉在那美妙的音乐当中。是他在玉林上岛咖啡长期做钢琴手的原因，弹什么类型的就能让人进入什么样的情景。而且他有时会唱一些美声给我欣赏，这会让我常常进入意境之中，如痴如醉。
覃老师老师也很关心我的文化知识的学习，有一次，上完了声乐课，我在那里等着妈妈来接，就在那里写数学作业。有一道题不懂，就犯难：“这道题怎么这么难？”这时，覃老师就走过来，说：“这些都是小意思，我来教你！先把你的书拿出来给我看看。”于是，我就拿出来，“像这种题，书上有公式，进一步把它套出来。”他一步一步地给我讲解，“哦！原来是这么算，明白了，谢谢！”这还不算结束，老师还会看完我做完作业，并指出错误。这使我非常感动。
那时我不懂注意自己的身体，患了许多的.疾病。我父母不再允许我参加声乐比赛了，但我还是冲破阻挠参加了声乐比赛，可比赛还是失败了，我错误的误会了覃老师是他不会教，让他很伤心难过。现在，我才明白自己那时由于身体原因失败的，后来我向覃老师该去做了检讨，虽然老师还愿意继续收我这个学生，但我长期不能治愈的疾病不允许我继续学习下去了。我向老师说明了原因后，覃老师语重心长地给我上了最后一课：“清文，走好以后的路，声乐上如此，生活上也是一样，即使你不能再学习声乐，放弃这门专业，你也要有信心治好你身体上的疾病，一定要好好学习，以后报效祖国。”现在我想起以前他对我所付出的努力，使我懂得了许多的音乐知识，所以我的心里不由自主生一份感激之情！并且希望老师能原谅我当初不懂事时所犯下的错误！
人生总有许多的不如意，可是每当我找到过曾经体会的温暖，就对自己，对未来多了一份坚定和自信。
广西壮族自治区贵港市港北区贵城镇第四初级中学初二:谭清文
师恩难忘师情永存作文开头【三】
我的人生过程中出现过许多老师从幼儿园到四年级老师个个都关心我们令我难忘的是幼幼儿园的一位老师虽然老师姓什么我已模糊但老师关心我们的样子清晰可见.当同学生病的时候 老师再忙在再急的事情都先放一边踩着自行车带我们去医院回来还忙着泡药给我们吃还不时的安慰我们;当我们中午睡觉的时候老师总是不停的检查我们的被子有没有盖好当老师轻轻的把被角盖上的时候我感觉到了老师的温暖.老师的爱无微不至老师的爱无处不在.平时放下家务跑去书店买些不同类型不同科目的书籍给我们看增加我们的课外知识老师说:"书是我们 最好的朋友书是我们最好的老师".老师难道您不是吗 在我心目中你就是最好的老师最好的妈妈.
记得有一次上体育课跑步比赛跑着跑着我不小心摔倒了老师急忙跑过来蹲下身子亲切的说:"孩子摔倒了就拍拍膝盖自己爬起来."我不听一直委屈的哭"摔倒不可怕只要你勇敢的'站起来照样可以完成任务……"我慢慢的起来了跑了最后一名但老师说我赢了当时我不明白现在我知道了虽然我输的是一场跑步比赛但我赢的是我自己或者.谢谢你老师是你从小培养了我们勇敢坚强的品质让我在以后的生活学习道路上受益非浅谢谢您我的启蒙老师也是我人生的老师.
当我踏进校门的那一天你给了我无尽的关怀当我踏出校门的那一天你已经付出了你的全部.这就是你我亲爱的老师!
桃李不言下自成蹊.今天当我已成桃李芬芳成为一朵站在老师皱纹下的花蕾时我唱着绿叶对根的情谊把一颗感恩的心将莘莘学子心灵深处的对你的爱注入大海让她灌向心海的最深处和阳光雨露大海同存师恩难忘温情永存!
师恩难忘师情永存作文开头【四】
从刚踏入校门到现在我已经过了九个年头的学校生活，遇到了很多老师，但从没和一个老师红过脸，因为我知道师爱的伟大，我知道师恩、师情无以为报。
还记得刚刚上一年级，还是一个牙牙学语的小孩子，带着好奇的心和奇妙的幻想踏入了校门，认识了我人生中的第一个老师。那时候幼稚的我总是满脑袋好奇，总是不停的追问老师一些现在看起来很傻的问题，而老师却从未厌烦，总是耐心、细心地给我讲解每一个深奥的问题，为我讲述一个个美丽的故事，那种亲切感，就像婴儿依偎在母亲怀里听故事一样。他交给我做人的原则，交给我人生的道理，虽然那是总很迷惘的听着，像是听天书，但是现在回忆起来却受益匪浅，真的很感激她，师恩无以为报，只有把这份师情永远铭记在心！
怀着对老师的感激和怀念我进拉二年级，有认识了一位新老师。9岁的`我已经不再像一年级那样可爱，幼稚。对于老师，又有了一种新的感激之情，感激他们传授我们知识，感激他们每天半夜时还在灯光下为我们批改着作业，这种感激无以为报，只有将师情永远铭记在心！
怀着这种感激之情一直走到五年级，小学将要毕业，人生开始要迈出一步了，而我的老师们也将要离我而去，对他们的感激与思念溢于言表，只有内心的无比的感激。师恩无以为报，只有以优异的成绩让他们为我骄傲，为我快乐，他们的恩情永远放在我心里！
带着对新老师的好奇与以前老师的怀念踏入了中学校们。进入中学后，又让我认识了不一样的老师，同时，这些不一样的老师们让我学会了严格要求自己，也让我明白了教师这一职业的真正含义。
中学的老师不再整天与我们在课堂上嬉笑，他们很严肃，对我们要求也很严格。每天都有无数的提问在等待着我们，每天都有无数的批评围绕着我们，但是我知道，这是为我们好，正是这些老师们成就了现在严谨的我，恩情无以为报，只有永远铭记在心！
很快就要中考了，很快又要和老师们说再见了，虽然我们人不在一起了，但我们的师生心永远在一起!
师恩难忘，师情永存，永远铭记在心！！！！！
师恩难忘师情永存作文开头【五】
人的一生是漫长的也是短暂的再这段漫长而又短暂的历程中我们会经历无数事遇到无数人但是我想最令我们刻骨铭心的人还是那一位位曾经教导过我们塑造了我们的灵魂和人格的老师。
这些老师有的'深沉稳重有的阳光热情有的陪我们走了好长时间有的与我们或许只有一面之缘…….
无论他们是怎样的总是他们把我们从懵懂一点点带到成熟从无知带到博学从稚嫩带到坚强。
无数次的当我们迷失在人生的茫茫大海之中时总会看见一座熟悉的灯塔那时老师用他们的爱心和心血为我们照亮的灯塔；无数次的当我们跌倒在人生的困境之中时抬起头总会看见那深情的目光那时老师用他们的智慧和耐心融成的目光。
每一位老师都是默默无闻的耕耘者他们无私的奉献着自己的一切独自品尝着失败时的辛酸和苦楚却毫不吝啬的和家长学生一起分享着成功时的喜悦。
常常听说殷雪梅宋芳蓉郑琦这些老师的先进事迹不由自主的为他们的高尚而感动但我们又何尝知道其实我们身边的每一位老师都是和他们一样的面对
同样的处境他们也会义无返顾的作出同样的选择！
可以这样说教师这个职业是世界上最美好的职业它像神话般纯洁如水晶般透明……而也只有拥有这样一颗心才能成为一个老师！
“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”“为人师表鞠躬尽瘁”……
在老是面前似乎一切文字都显得那么苍白无力我想没有任何一段语言能真正表达老师这二字的内涵！
回首以往师恩难忘！
仰望未来师情永存！
师恩难忘师情永存作文开头【六】
老师，你几时又长起了白发?老师，你每天晚上都熬夜为我们批改作业。老师，你为了我们花了多少心血?老师你对我们的恩情使我久久不能忘怀，我们的感情永远存在。
记得有一次，运动会开始的前一个星期，你为了让我们能取得一个好成绩，每天下午都坚持陪我们练习。那几天太阳很大，天气很热，我们大家都在练习跳绳，太阳照得我们口干舌燥，都上的汗珠一颗一颗的往下流，你赶紧叫我们休息和喝水。我们在大口大口的喝水，而你却在旁边改着作业，在那么炎热的天气下，你竟然一口水都不喝。我看着你那被烤得通红的脸，那已经被汗水浸湿的衣服和那干得发白的嘴唇。你为了帮我们批改作业连水都来不及喝一口。我想对你说：“老师，您辛苦了!”
以前，我的作文写得一直都不太好，你抓住了我在作文上的弱点，你放弃休息的时间对我进行辅导。你对我说：“佳佳，你写作文有一个缺点，就是作文的中心不明确，你看这篇作文……”我看着我的作文上老师给我写满的字，突然，鼻子一酸。老师原来在私下默默的给我付出了那么多呀!老师，您辛苦了!
你在课堂上点我回答问题，当我的回答不够完整的时候，你便耐心的教导我。你也非常关注我的学习，偶尔会跟我谈话，你在我的作业本上写出了各种需要改进的地方和做的好的地方，使我对学习更加有兴趣。你对我的关心是只能意会，不可言谈的。
老师，此时我只想对你说：“师恩难忘，师情永存。”
