能不能查到自己高考的作文写的啥(如何查询自己写的高考作文)

能不能查到自己高考的作文写的啥(如何查询自己写的高考作文)

首页笔记更新时间:2024-10-02 12:50:05
能不能查到自己高考的作文写的啥(如何查询自己写的高考作文)

能不能查到自己高考的作文写的啥【一】

今天妈妈买了一把新的笤帚,是我帮妈妈挑选的一种,毛软软的。我很喜欢。回到家我提议:“从今天起我来打扫屋子。”妈妈高兴地说:“好啊,我们家的小星星长大了!”

下午放学回到家,我取出笤帚,开始打扫。由于我没开灯,地面的光线有些暗,我看不请因此地面打扫得不太干净。不过扫着扫着,我觉得还挺有意思。我先把卧室扫出来,然后把客厅里扫干净,接着再把客厅和卧室的乱东西一起扫到把院子里,最后用簸萁倒掉。这样很有条理也不重复劳动。

做完家务,妈妈说:“要点什么?”我说:“要求不高,买个像皮就行。”

昨天下午,我闲的没事干,就帮妈妈做家务。这是放暑假以来,我第一次主动帮妈妈做家务。

首先是扫地,我从厨房拿来扫把和簸箕,然后把每一个角落都打扫干净,桌子底下,沙发底下,门后边……不一会儿功夫,所有的垃圾都被我“请”了出来,再用簸箕把垃圾搓起来,倒进垃圾桶里。

然后是给冰箱除霜。我先把冰箱的插座拔下来切断电源,这样会安全些,再把冰箱门打开。这时,一股凉气从里面扑出来,好凉呀,我把里面的东西一样一样拿出来,放到厨房里。我看到,冰箱里面结了一层厚厚的霜,好像里面铺上了雪白的毛毯。我从厨房找出两个盆放到冰箱里,接水用。半个小时过去了,冰箱里的霜开始慢慢融化,然后我用勺子一点一点的把冰抠出来放到盆里,妈妈说:“你别太使劲了,这样会把管子弄断了。”“知道了。”我回答说。过了一会,我不耐烦的问妈妈:“怎么还没化完?”妈妈耐心点对我说:“不要着急哦,要化开总得等一段时间。再等等。”半个小时过去了,只听哐当的一声,冰块掉下来,吓了我一跳,我赶紧把冰块收拾起来,放到盆里,再用抹布把落下来的水擦干。就这样,我终于把冰箱里的霜除干净了,这可不是一个简单的活,需要时间和耐心,急于求成是做不好事情的。

帮妈妈做家务可以让妈妈休息休息,放松一下。以后,我要多帮妈妈做家务。

能不能查到自己高考的作文写的啥【二】

周末,我早早地醒了,懒懒地躺在床上,瞅了瞅床头的日历,噢,今天是五月十日,是母亲节。我一骨碌爬起来,想想平时老师对我们的教育,说妈妈为我们操劳,在家一定要帮妈妈做家务事,报答妈妈对我们的爱。我脑海中闪出妈妈为我做的每一件事,是啊,妈妈多么不容易,平时要上班,拖着疲惫的身体下班回来还要做家务,还要辅导我学习,多么辛苦啊!今天,我一定要帮妈妈做一件事,让她在周末好好休息一下,也过一个快乐的节日。

对,我立刻行动起来,给辛苦的妈妈一个大大的惊喜。首先把卫生打扫干净,我高高兴兴地来到洗手间,拿拖把在水里打湿并甩了一下水,拿到书房,先把书桌收拾得干干净净,又拿起拖把认真地拖起地来,我边哼着小曲边用心地干着,一会儿小小的书房被我打扫地铮亮,我心里甭提多高兴了。

我又来到妈妈的房间,为了让妈妈的房间更加干净,我特地在拖把上放了洗衣粉,在妈妈的房间里疯狂地拖来拖去,出了一身大汗,终于拖完了,可我直起腰一看,傻眼了,地板全是花的,高兴劲一下就消失得无影无踪,好沮丧。我瞅了瞅手中的拖把,又瞧了瞧地板,一拍脑袋,自己乐了,原来是这样,唉,我先把拖把用水把洗衣粉洗净,又开始拖地了,拖了没多久,豆大的汗珠从脑门上流下来,可我一点也没觉得累,反而觉得很开心,没多久就把妈妈的房间拖干净了。

我看着闪闪发光、一尘不染的地板,十分开心,我突然看见一瓶香水,于是拿起香水在房间里喷了几下,房间里顿时香气四溢。我心想:妈妈看见自己的房间这么干净,这样清香,心情一定会非常愉快。

妈妈回来,进屋一看,本来一脸的疲惫,现在全没了,变得就像天使一样春光满面。原来妈妈的心很容易被女儿的一点成就满足的。可怜天下父母心,我这做女儿的心里也乐开了花。

能不能查到自己高考的作文写的啥【三】

(一论点

古人云:“文以意为先,意犹帅也;无帅之兵,谓之乌合。”无论写什么文章都必须立论。立论就是针对客观事物或问题,直接提出自己的见解和主张,阐明其理由,表明自己的态度。

举例:1、如针对和英国首相撒切尔夫人商谈香港回归问题,有人提出香港可以暂时不驻军,***则掷地有声说:主权问题不是一个可以商量的问题!

2、“五四青年节”,各地都在举行庆祝活动,各级党委、政府部门主要领导悉数参加会议,足见领导对青年的重视。有媒体用这样观点做题目:关注青年就是关注祖国的未来。

(二论据

论据,是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据。通俗说,就是文章中“摆事实、讲道理”,所以,论据主要有事实论据和理论论据。事实论据包括代表性事例(名人故事等,确凿的数据,可靠的史实等;理论论据主要是指文中使用的警句、谚语格言以及作者的说理分析等。

论据使用注意事项:

1、论据必须为论点服务,即观点和材料要统一,能证明论点。

2、论据要典型,不能用诸如“我同学就是一个这样的人”,同时论据更要丰富(多积累、勤积累才能做到

3、论据要新颖。新颖方能吸引人。选择新鲜的别人尚未用过的论据是金子,别人已用的论据你能变换角度用是银子,别人经常用的而你又照搬照用的是石子。记住:写作文时,如果你能一下子想到的事例,别人也会一下子想到,所以就注定你的论据不够新颖了。

4、论据丰富时,事例排列的顺序应当这样:古今中外。

(三论证

论证是运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的逻辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么”,论据是解决“用什么来证明”,论证是解决“怎样证明”。

中学阶段常用的论证方法有:引用(引言论证、事例(名人、时代人物论证、正反对比论证、类比论证、因果论证以及比喻论证。

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