牛皮纸作文本是怎么样的(作文本牛皮纸400字加厚)

牛皮纸作文本是怎么样的(作文本牛皮纸400字加厚)

首页笔记更新时间:2024-10-05 17:07:39
牛皮纸作文本是怎么样的(作文本牛皮纸400字加厚)

牛皮纸作文本是怎么样的【一】

在这段时间,我读了一套书:《淘气包马小跳系列》。这套书的作者是我国著名作家杨红樱。在《淘气包马小跳系列》20多本书中,我最喜欢的是《名叫牛皮的插班生》。

本是一个寄读在中国学校的美国孩子,因为喜欢马小跳,他转到了马小跳就读的学校,成了马小跳班的插班生。因为本是马小跳的好朋友,本理所当然成了企鹅唐飞、河马张达和猿猴毛超的好朋友。他还给自己取了一个中国名字:牛皮。牛皮在许多方便都能跟马小跳他们打成一片,包括吃麻辣火锅,可就是看女孩的眼光不一样:安琪儿在马小跳他们心中,是个又笨又丑的女孩;而安琪儿在牛皮,却是个又没丽又有趣的女孩。再一次雪崩的遭遇当中,牛皮与马小跳他们的'友情,经历了生死考验,成为了超级好朋友。

读了这本书后,我被马小跳他们几个团结友好的精神打动了,他们在一起的时间虽然不长,但却利用这一点时间,经历了生死考验。

在我们的身边,团结的人很多。记得有一次,我做一个实验,做了4次都失败了,但我毫不气馁,把哥哥叫了过来,一起实验,我们两个团结一心,在第五次实验后,实验成功了!

这本书告诉我们:阅读是一件很快乐的事,俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。阅读《淘气包马小跳系列》的每一本书,阅读任何一本有用的书,你都会有很大的收获。我们上学,就要养成“爱读书,读好书,好读书”的好习惯。阅读会给人带来快乐,同学们,爱上读书吧,它(书)会带着你走向知识的海洋,成为一名有学问的人!

牛皮纸作文本是怎么样的【二】

我喜欢看书。我有许多书,我最喜欢的就是《名叫牛皮的插班生》了。

主要内容我来介绍一下吧!马天笑的儿子马小跳和沃克先生的儿子“本”读一所学校。马小跳一听到这‘本’字,就哈哈大笑起来。以为是“笨”。其他同学,列如唐飞、毛超、张达是马小跳的死党。也都哈哈大笑起来。班里的丁文涛可不这么想,他非常友好的跟‘本’玩,但是‘本’不喜欢他。

“本”还给自己取了一个中国名字,叫“牛皮”。所以才有了名叫牛皮的插班生,就这样的书名。这本书的作者是中国作文协会会员,《青年作家》杂志社的副编审杨红樱。她有很多书被拍成电影、连续剧。比如:淘气包马小跳、漂亮老师和坏小子等。

这本书诙谐、幽默、好玩有趣。反映了现代儿童的生活现实和心理现实,舒展童心乐趣,分析探索成人世界语儿童世界的隔膜、无趣。它是一本很简单、很容易让人理解的书!

牛皮纸作文本是怎么样的【三】

在这段时间,我读了一套书:《淘气包马小跳系列》。这套书的作者是我国著名作家杨红樱。在《淘气包马小跳系列》20多本书中,我最喜欢的是《名叫牛皮的插班生》。

本是一个寄读在中国学校的美国孩子,因为喜欢马小跳,他转到了马小跳就读的学校,成了马小跳班的插班生。因为本是马小跳的好朋友,本理所当然成了企鹅唐飞、河马张达和猿猴毛超的好朋友。他还给自己取了一个中国名字:牛皮。牛皮在许多方便都能跟马小跳他们打成一片,包括吃麻辣火锅,可就是看女孩的眼光不一样:安琪儿在马小跳他们心中,是个又笨又丑的女孩;而安琪儿在牛皮,却是个又没丽又有趣的女孩。再一次雪崩的遭遇当中,牛皮与马小跳他们的友情,经历了生死考验,成为了超级好朋友。

读了这本书后,我被马小跳他们几个团结友好的精神打动了,他们在一起的时间虽然不长,但却利用这一点时间,经历了生死考验。

在我们的身边,团结的人很多。记得有一次,我做一个实验,做了4次都失败了,但我毫不气馁,把哥哥叫了过来,一起实验,我们两个团结一心,在第五次实验后,实验成功了!

这本书告诉我们:阅读是一件很快乐的事,俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。阅读《淘气包马小跳系列》的每一本书,阅读任何一本有用的书,你都会有很大的收获。我们上学,就要养成“爱读书,读好书,好读书”的好习惯。阅读会给人带来快乐,同学们,爱上读书吧,它(书)会带着你走向知识的海洋,成为一名有学问的人!

牛皮纸作文本是怎么样的【四】

暑假我读了许多书,如《花花木兰》、《淘气包马小跳之名叫牛皮的插班生》等等。其中,最让我印象深刻的是《淘气包马小跳之名叫牛皮的插班生》,它的作者是杨红樱,主人公是牛皮。

这本书讲的是马小跳向他的铁哥们透露,班上要来一个插班生,是一个美国男孩,叫本,本给自己取了一个中国名字,叫“牛皮”。牛皮和丁文涛说不到一块。牛皮邀请马小跳和他的铁哥们去雪山过元旦。不幸的是,遇到了雪崩,最后,被大人们救了出去。

在这本书中,我最欣赏牛皮,因为他聪明、说话直爽、很诚实。书中说的是他在遇上雪崩时,能利用镜子把灯光传到四面八方。在犯错误时,牛皮非常诚实、从不撒谎。而我呢?记得那一次,我拿了妈妈的平板电脑,开始津津有味的看了起来,突然我听见有脚步声,赶紧手忙脚乱的把平板电脑藏到垫子下面。正如我所料,是妈妈回来了。她问:“周子凡,你在干什么?” 我吞吞吐吐的回答:“在写作业。” 妈妈听了便走了出去。我当时非常庆幸妈妈没有看出我的破绽 ,心里非常得意。现在想起来,我当时真不该撒谎,应该像“牛皮”那样诚实的说出我所***事,找个时间我一定向妈妈承认错误。

从这本书里我还知道了朋友之间一定要互相关爱、互相团结。说到团结,我就想起了那次拔河比赛,我们班被分成三个小队,一队是猛虎队,一队是雄狮队,一队是拉拉队,经过三次激烈的角逐,最终还是猛虎队获胜。我想:肯定是猛虎队懂得方法,知道“团结就是力量”。

这本书给我的启发还有很多,比如:在遇到困难时,不应该慌张,而应该镇定,想出解决问题的办法等等,有时间的话你也去读读这本书吧!

牛皮纸作文本是怎么样的【五】

我最喜欢看杨红樱写的书,在新华书店,我一看到这本“新出炉”的书,就马上买了下来。

牛皮是一个可爱的美国男孩,他的原名叫“本”,“牛皮”这个名字还有一个小插曲呢!中文“本”和“笨”同音,唐飞每次叫“本”都叫成“笨”,于是大家就建议给本取一个中国名字。毛超问本想取什么姓,本不懂,马小跳说比如马小跳姓马,名小跳。本明白了,他想姓马。唐飞说随他姓唐,“唐”是中国最牛的姓,中国的唐朝是历史上最强大的朝代,在美国,中国人常去的那条街叫“唐人街”。本说姓“最牛”。毛超说“最牛”不是姓,不知道百家姓里有没有姓牛的。马小跳说有马就应该有牛,张达说有姓牛的。马小跳替本做了住,既然有牛就姓吧,但名字还没有。毛超说叫牛毛。唐飞嘎嘎地笑起来,叫牛毛还不如叫牛皮。本喜欢,牛皮这个名字就是这样来的。

整本书令我最感动的是:他们在遭遇雪崩时的表现。元旦到了,牛皮准备去登雪山,于是就邀请马小跳、毛超、唐飞和张达一起去。五人在雪山遭遇了雪崩。马小跳最先醒来,看到一只打着胶带绑腿的脚倒插在雪地里,把那只脚往外拖,脑袋出来了——原来是张达。有一个虚弱的声音传过来,是唐飞。唐飞只有脑袋露在外面,身体全埋在雪里。唐飞的声音越来越虚弱,他说这里是沼泽地,别过去。但马小跳还是向张达要了胶带,用胶带将唐飞的两只手缠在一起,再用几根胶带绞在一起,绞成一根结实的绳子,救出了唐飞。他们朝远处的光亮爬过去,看到了毛超。然后用毛超的手电筒去找牛皮,在一堆松松的雪上,看见有红红的东西透出来。用手扒开,牛皮就在下面。用刚才救唐飞的方法,把牛皮救上来了。为了让别人来救他们,又在雪地里堆了一人多高的灯塔,灯塔上固定了一面小镜子,把手电筒的光对准镜子——从镜子里反射出来的光比手电筒本身的光更明更亮,照的更远。这样四面八方都可以看见了。可是夜里的风吹在身上,如鞭抽一般,于是他们修了雪屋来遮风。直到深夜三点,牛皮的爸爸妈妈、向导荣尔甲和他的妻子央金,还有那些登山爱好者们发现了灯光后,才把他们全救出来。

马小跳、张达、毛超、牛皮还有唐飞在遭遇雪崩的情况下,坚定顽强的应对,舍己救人,巧妙地救出同伴,然后,他们又建灯塔和雪屋,保护自己,等人来救,是友谊的力量让他们充满了勇敢和智慧。

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