天山的冬天描写作文

天山的冬天描写作文

首页笔记更新时间:2024-09-23 00:04:07
天山的冬天描写作文

天山的冬天描写作文【一】

春姑娘迈着轻快的脚步来到人间,迎着旭日的朝晖,我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。

走进公园的大门,首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名\"八大塔\"。史公塔共有7层,每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时,总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。

顺着鹅卵石铺成的小路向东走,一片茂密的小树林便展现在我眼前,刚刚抽出绿芽的小树,宛如一位亭亭玉立的姑娘,略带羞涩。树枝随风飘荡,好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。

穿过小树林,向北走,就来到了人工湖,湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地\"玩耍\"。湖面上,几条卡通人物小船在行驶着,人们坐在船上聊天、观光,好不逍遥自在。看哪,一座汉白玉石拱桥架在两岸,连接南北,多壮观呀!

公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富:骑马场啦,碰碰车啦,蹦蹦床啦……这里人很多,欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板,周围的小商贩们忙也忙不过来,尽管如此,他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。

离开北坛公园,我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿,点缀它;也很想变成一只小鸟,用动听的歌喉赞美它。很想很想……

天山的冬天描写作文【二】

世间最难忘的是美丽。美丽发生的时候是那样的神奇,那样的不可思议。

我去过天池三次,每一次都有绵绵细雨。

三年前的暑假,我们全家上天池。那天天阴沉沉的,可我们玩的很开心。爬山,采花,去道观,拜佛。玩的不亦乐乎。最后我们兴致勃勃地奔向游艇,小雨却不期而至,加上衣着单薄,我们只能哆嗦着下了山。

去年十一长假,我陪爷爷奶奶去天池散心,主要还是陪爷爷去道观还愿。哪知道又下起了雨。爷爷坚持要爬上道观,所以只能让奶奶先回去,我陪爷爷上道观。还好坡不算太陡,有空还可以瞟一瞟雨中山水。想不到,雨中的天池还别有一番味道!山在雨中若隐若现,池水倒是看不太清,但那即使是轻轻漾动的水波声也清晰可闻。可惜的是,为了爷爷的身体,我们只得乘缆车回去,不能近距离接触,未能尽兴。

极为幸运的是,今年暑假,有机会三到天池。爸爸和我作为导游带爸爸的老师参观天池。

我们坐上画舫时,天公作美,竟下起了蒙蒙细雨。清凉的雨雾拂在脸上,犹如婴孩那柔软的小手在抚摸;水波亲吻画舫的声响,极近、极小、又极温柔,如同天籁。远望天山,虽不那么真切,也知不是往日蓝天映衬下的那般模样。此时的天山,恰似一副淡淡的水墨画。云雾在山上或轻伏、慢跑,或驻足、缠绕,或疾行、跳跃,像个调皮的孩子。黑的山的脊背在雾中时隐时现。雨大了一些,那云好像在向湖中靠拢,而山的色彩渐浓,却清淡如初。的确是一副鬼斧神工的水墨画。可我又觉得,这眼前的画,已然超出了那种种风格各异的水墨画。它的美是无法用任何语言来描绘的。

雨渐小了。白的云在湖面飘荡,天山似隐于云中,又似乎近在眼前。那云似无影无踪,却又触手可及。多么神秘,令人遐想。

沉醉之间,雨却停了。而天界的云雾依旧未散。山际时而飘过青烟似的雾,那山却越来越清晰。轻动画舫,山水逶迤。坐在舫上的我们早已醉了。墨色的山依然平静安然。画舫飘在水中,也那么恬淡,随意地飘向天山,飘向那云,飘向那宁静的梦幻……

船靠岸了。大家竟无语。上了岸,看了相机里的照片,爸爸的老师叹道:“这相机怎么把仙境一般的景致拍成了这样?”

我也同感。于是久久不肯离去。

我在想,什么时候有机会再来亲近我的天池,亲近我那梦幻般的天山呢?

天山的冬天描写作文【三】

近两年的中考作文,倾心交流、触摸内心的命题呈快速上升趋势,例如《悄悄地提醒》(上海题)、“——,我对你说”(泰安题)、“你是我心中最美丽的风景”(巴中题)、“有句话儿在心头”(徐州题)、“藏在——的秘密”(株洲题)、“说句心里话,我也——”(贵阳题)、“其实,我也想——”(十堰题)等。此类命题往往不在情节上比差距,而是在笔触细腻,运用独白、呼告等手法进行心理描写等方面见高低。很多考生不适应这类“柔性”色彩较强的命题,描写粗糙,手法单一,失分较多。因此必须注重心理描写训练,努力做到“情节不奇,心理却特”。南通一考生的《那一刻,我的世界春暖花开》,开始叙述的情节很简单:我发烧——一直“严肃刻板”的老师用自行车送我去医院——路上被小轿车碰擦——老师不顾自己,急速回头“一瞥”并搀扶我——我怔住……

天山的冬天描写作文【四】

今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

天山的冬天描写作文【五】

冬天终于过去了,春天踏着欢快的脚步来到人间。

寒风被赶走了,取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地,仿佛在说:“春天到了!”公园里的景色焕然一新。

岸边,成排的柳树刚刚吐出嫩芽,叶子小小的,绿绿的。真像是春姑娘的长发,悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了,一片万紫千红的.景象。各种花儿

争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培,它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然,如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬,花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠,像珍珠一般,要是太阳对着它一照,肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木,正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!

小河清清的,当绵绵的细雨落到水面上时,就会溅起一圈圈涟漪。

雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍,很干净,到处都是湿漉漉的。

春天的公园真美丽!

天山的冬天描写作文【六】

“天山雪松根连根,民族团结一家亲”,汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。民族团结始终是一个国家发展的前提,如果说一个国家民族之间不团结,那么就不可能强大。说到民族团结,生在边疆少数民族地区的我对它的感受更加深刻。

我家住在汇嘉园,五年级时学校转来一名新同学,她叫阿依古丽,是个可爱的维吾尔族小姑娘,一双水灵灵的大眼睛深深地镶嵌在圆圆的脸上,又长又密的睫毛微微向上翘着,活像一个芭比娃娃。由于我们住在同一栋楼,所以天天都能看到我们在一起的身影。

记得有一次,班里要开展一次主题班会,阿依古丽想在班会课上用汉语为大家朗诵一首小诗,可是,她的汉语发音不是特别准确,她便来找我帮忙。我每天抽十分钟教阿依古丽读诗,每天只教一句,但每句诗里的汉字读音都读准确之后才能休息。短短的十句诗,我教了好多天,但我没有一点不耐烦的情绪,反而还给阿依古丽指导了怎样有感情地朗读。在班会课上,阿依古丽的一首汉语诗朗诵,博得了老师和同学们的阵阵掌声。阿依古丽更是泪光闪烁,激动万分地说:“在这里,我要对我的好朋友公思雨说一声‘谢谢’,是她一句一句地教会了我。”

还有那年冬天,地表冰封中,北风也来凑热闹,呼呼地把脸吹得像刀割的一样疼,下午放学,我匆匆往家赶,眼看着就要到家了,想着那暖烘烘的房子,热腾腾的饺子,心里别提多美了,正当我用娴熟的动作伸进书包拿钥匙时,心里咯噔一下,怎么没有,心里不停的念叨,“不可能”“不可能”,我翻遍了书包的各个角落,真的没有,这可怎么办呀?爸爸出差了,妈妈去加班了,想着想着,委屈的泪水在眼眶中打转。

就在绝望之时,一个熟悉的声音传来,“你们家没人,到我家吧。”扭头一看,原来是阿依古丽,我没别的办法,只好跟着她来到她家里,阿依古丽简单向她的妈妈说了我的情况,阿姨高兴的说,“孩子别着急,你们先写作业,我给你们做饭去,今天就住在我们家,你们是同学,何况还经常帮助古丽。”说着便向厨房走去。一会热呼呼的馄饨端上了桌……

晚上躺在软绵绵的大床上,我幸福的睡着了,梦中我和古丽手拉手在青青的草地上跳起了《欢乐地跳吧》。

在我们的身边正是因为有像阿依古丽妈妈这样的人,他们心中没有民族之分,没有偏见之心,各民族的孩子和谐的生活在一起。在我们的生活中,像这样的人还有许多,他们知道在我们这个大家庭中,大家都是平等的,各民族没有等级之分,更没有高低贵贱,只有我们56个民族在一起,和谐共处,和睦相处,才会让我们的国家更加的繁荣强大。只有各民族团结得像石榴籽一样紧紧抱在一起,我们才是真正的一家人。

天山的冬天描写作文【七】

春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间,美丽的公园焕发出了勃勃生机。

你瞧,那座圆形的大花坛,开满期千姿百态的花朵。白色的月季,紫色的玫瑰,红色的花花等等,分别组成一个个艳丽的花环,真是万紫千红呵,彩色蝴蝶被吸引住了,它们一群群飞来,在花丛中翩翩起舞。

公园里,到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿,红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里,有的躺在树下的泥土堆上,有的长在假山上,把假山中间的山洞当面镜子照,真像一群顽皮的小姑娘。

路边树木欣欣向荣。樱花树上,怒放着一簇簇红白相嵌的樱花,白的像雪,红的像火,好似像雪山火炬合成的彩绸,在微风吹拂下轻轻摇晃,欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上,缀着一朵朵红艳艳的花,就像害羞的小姑娘,露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中,不时飘来阵阵淡雅的花香,令人心醉。

春天的公园充满了活力,春天的公园把美丽印在人们心中,愿明媚的春光永驻人间!

天山的冬天描写作文【八】

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

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