我是五年级学生啦的作文怎么写(我是四年级学生了作文怎么写)

我是五年级学生啦的作文怎么写(我是四年级学生了作文怎么写)

首页笔记更新时间:2024-10-04 20:30:35
我是五年级学生啦的作文怎么写(我是四年级学生了作文怎么写)

我是五年级学生啦的作文怎么写【一】

从前有一个郁郁苍苍的森林,森林里有几所人家,和鸟虫鱼兽他们和平相处,过得十分幸福。

突然有一天,森林里下了一场十分大的雨,那场雨下了三天三夜,到了第四天正午时分,雨水才渐渐平息下来,可鸟儿们全被雨点打湿了翅膀,现在连起飞都变得有了难度,这几家人准备帮助又弱小又有气无力的小鸟,于是他们分头行动:有人画小鸟未来住宅平面图,有人去找材料,有人照顾小鸟们,就这样,人们终于完成给小鸟的新住宅。

小鸟从鸟窝的圆洞里伸出脑袋,望着我们,拍拍翅膀,大声喊着“谢谢你们为我们安了一个新家,从此以后我们再也不怕风雨了。”

我是五年级学生啦的作文怎么写【二】

假如我是动物,我会做一头为人民服务、默默无闻奉献的牛,我要去帮助那些辛勤劳动,四脚朝地,背朝天的农民伯伯们,让他们不用那么辛苦,能够轻松舒服地生活和劳动。

假如我是阳光,我会不惜一切地去为人们照亮一切,照亮大地,让贫困山区的人们能看到我这一丝丝的光芒,给他们带去光明,带去理想、成功。让他们能够早日走出那笼子似的小牢房。

假如我是黄河母亲,我会流向祖国的大江南北,去探望一下祖孙们的辉煌成就,留下的流芳百世的奇迹,对此而感到开心,安慰,也因此流下了欣慰的泪水。

假如我是不同肤色人的.灵魂,我会坐着匠心独运的宇宙飞船,到地球母亲的身上,为它洗去留下了几十万年的老瘕和肮脏的污气,污尘,让它时刻有着清爽光滑的肌肤。

假如我是……

说真的,梦想成真,好梦成真,我的梦哪有那么容易成真呀!但愿我的好梦能成真,让它带我去遨游世界,开开眼界,多好啊!

我是五年级学生啦的作文怎么写【三】

但,爸爸生前的教导、态度肯定会浮现在我的脑际,记恨和佩服的心情使我矛盾。

爸爸教导我是对的,是想让我好好学习,长大已后不要像他。一定要走出这个小小的村庄。可是,他似乎从没有发现过他讲这道理的次数。而且还瞎猜,发泻自己的不满说:“你怎么就不懂,怎么你才懂!”也许是我听多啦,厌烦得很,但的确是这样,我很讨厌的!因为爸爸小时候没学多少东西,所以他很后悔自责。自己的信心也就化为乌有了。他压力过大,心中只是为了挣钱养活这个家。也许就是这样,他的笑容才会减少。而我的烦恼正是他那愁得要命,后悔的.快要发疯的态度。这个让我感到不安。我多么想在小时候就告诉他,可是现在,已经来不及了!

他为了我和弟弟的学习而努力工作。而他那工作的积极、负责是我最佩服的一点。爸爸处处为别人着想,致使自己的麻烦不断增加。要我来看,爸爸工作的宗旨是“质量第一;服务第一;诚信第一;关怀第一”这一点,我相信爸爸是独一无二的啦!

我恨我没有在需要的时候把记恨倾诉,但我要向爸爸学习,为他人的服务要全心全意。我吸取爸爸的教训,针对我周围的一切。用信心展望我的将来。

我是五年级学生啦的作文怎么写【四】

到了学校,只见每位同学的`脸上洋溢着灿烂的笑容。在班主任施老师的带领下我们上了校车……

大约一个钟头以后,我们到达了“奉贤生态园”。我立刻被眼前美丽的景色迷住了。田野里,稻浪滚滚,犹如一片片茫茫的金海;半黄半绿的树叶纷纷飘落,在空中尽情地飞舞;收获的笑声,打破清晨的寂静,也惊飞了飞往南方越冬的鸿雁……咦?前面的一片地怎么光秃秃的?“下面躲着害羞又可爱的红薯呀,”导游阿姨说,“我们这就要去那里挖红薯。”顿时,同学们的情绪一下子高涨起来,我第一个奔到田野里,找到一块合适地方,拼命地用手挖了下去。挖呀挖……突然,好像什么东西挡住了我的手,我用力一拔,你猜怎么着?一棵粉红粉红的大红薯带着泥土的清香被挖了出来。我别提有多高兴了!又迫不及待地挖下去,呵呵!我发现了三个小红薯汇成了一个小三角形错落有序地呈现在我的眼前,笑眯眯地瞧着我,仿佛三只顽皮的小娃娃。我欣喜若狂,急忙将它们收尽我的袋袋里……我好象是一位农民大伯,正沉浸在秋收的喜悦中,这时可恶的铃声响起,将我不情愿地拉回队伍……

“多么愉快的秋游啊,”我心想,“红薯能做成标本吗?我可舍不得吃了它……”

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