尊敬的孙校长:
您好!
让您在百忙之中抽空看这封乳臭未***学生的信,真有些过意不去。先自报家门一下吧:我是六年四班的副班长,姓朱名琪琪,在美丽的母校生活了六年,没馈赠什么成绩给母校,在临近毕业之时,就留下我对母校的一些小建议吧!
我校的各种设施都面面俱到,可单双杠这些器材似乎已经年老体衰:它们衣衫褴褛,皱纹条条,甚至都昏昏欲睡,摇摇欲坠了……可咱们学校似乎有些视而不见,并没有采取什么措施,上次有好几位同学在单双杠那边发生事故。对此,难道还不应做些改善吗?也许是咱们学校心有余而力不足,或许学校有难言之隐吧!但我觉得如果把单双杠重新粉刷一遍,一些松动的地方再请工匠师傅修理一下,单双杠一定会恢复往日容光满面的样子,给人焕然一新的感觉。您觉得呢?
另外,我们学校的很多设施似乎是摆设。并没有向全校师生开放。比如图书室,全校学生大概有三分之二的同学没进去过,能进去的同学可谓“三生有幸!”,三分之一的同学中,还包含以值日生名义进去的呢……
咱们学校被命名为“东山县第二实验小学”,我们都很高兴,但如果校内的`设施能更完善,能向全校开放校内各种先进设施,我相信全校同学一定会欢呼雀跃,称赞校长您这个英明的决择。
以上只是一个十四岁的学生的看法,您不必看得太重。
祝您:身体健康,万事如意!
祝母校:越办越红火!
您的学生:朱琪琪
你们每个人都有自己的梦想吧!比如变成像孙悟空一样神通广大的人,又或者拥有像神笔马良一样的神笔……可是我的梦想是成为学校的校长,你们想知道为什么吗?
我来告诉你们吧,我要让同学们在学校每天都开心快乐,开心快乐的同时又能取得优异的成绩!下面就来看看我会怎么做吧!
假如我是校长,我会让最有经验又幽默风趣的老师来上课。让同学们在轻松愉快的氛围中既学到知识,又感受到了快乐。让同学们都舍不得下课,这样同学们盼下课,盼放学的这个魔症就被我轻松的解决啦。
假如我是校长,我还会让课间十分钟延长到二十分钟。这样,他们可以打一打球,看一看书,散一散步。不用担心他们会出什么事,因为校园的每一个角落都有老师专门看着他们,每当同学有危险或争吵的时候,老师总能及时出现并处理危机和化解矛盾。
可是老师也需要休息,怎么办呢?于是我想了一个办法,我决定大量启用机器人老师,可以无时无刻的看着他们,如果遇到特殊的事情,机器人会打通老师的电话,让他们及时过来处理。
而且我决定在我们学校开设一个“学校意见室",任何学生或老师有对学校不满意的地方,可以及时过来提意见,我们会到学校里调查,及时改正。
哈哈!我这个校长做的不错吧,如果等我长大了真做了一个校长,我会请你们过来参观参观。
假如我是校长,我第一件事就要改改我们的校服。我要为我的学生量身定做一款更能体现出迅速青春朝气面貌的校服。我相信我的学生穿上我定做的校服后,一定个个都充满活力与智慧。
假如我是校长,我还要在学校建一个大大的动植物园,为电视里那些流着眼泪说:“我想有个家。”的小鸟们营造一个漂亮的家,也为我的学生创造一个认识动物、亲近大自然、善待生命、关爱人类朋友的环境。我相信,要是建成了这个实验园,在全国都会首屈一指的。
假如我是校长。我要做的`事还有很多很多。比如,我要把考试规则改一改,当然不是不考试。只是在题目里加一些更贴近大自然,更贴近学生生活的题目;我还要带学生去参观母亲河,让他们想一想母亲河为什么会哭泣……
假如我是校长,我会把所有的计划做得非常好。而且,我要让全国乃至全世界的人都看到,21世纪的中国孩子都是好样的,他们爱世界,他们会为这个世界创造奇迹!
假如我是校长,我一定要建立一个优良的学习环境,供同学们学习。假如我是校长,我不会总是把家庭作业一个劲地加多,我知道,同学们的老师和父母都希望自己的儿女能成为
“有用之才”,可是,成为“有用之才”也不一定要整天读书写字。我只要同学们回到家后复习和预习一下学习内容,然后做一做课后试题就可以了。假如我是校长,我不会让课堂死气沉沉的,以前都是老师在上面讲,学生在下面拼命地做笔记。我要让课堂气氛活跃起来,鼓励同学积极回答问题,不懂可以举手提问老师,不用做笔记,还可以在老师讲完后讨论一下课题,同时向老师请教。
我认为,这样,同学们才会觉得这个课堂是“活”的。假如我是校长,我要利用双休日带同学们到大自然中游玩,让他们领略到大自然的神奇。我还要带他们到树林里野炊,自己找柴火做饭,学会“自己的事情自己做”,不要总做一只只会依靠别人的小鸟。
假如我是校长,下课后,我不会让同学们“窝”在教室里听着老师“口水四溅”。我要让同学们利用下课时间活动一下身心,玩一玩游戏,做一做运动,这对同学们的成长也是很有帮助的。假如我是校长,我不要求同学们考多少分,只要他们尽力了就行,同学们是不可能次次都考100分的。即使考差了,我也不会怪他们,一次失败不等于永远都会失败。对那些因考不好而伤心的同学,我会耐心地开导他们,让他们恢复信心,从失败中找到原因。假如我是校长,我会常组织一些小竞赛,例如“知识竞赛”、“篮球竞赛”、“故事竞赛”,让同学们学会竞争,在竞争中充分发挥自己的能力。因为不仅仅要学习好,其他方面也要发展好,这样才能做到全面发展。假如我是校长,我一定要让同学们在美好的学习环境中茁壮成长!
假如我是校长,我会建一座像《窗边的小豆豆》里面的电车学校,让学生觉得上学是一件很有趣的事;
假如我是校长,我不会整天坐在办公室里喝咖啡,而是亲自带课。语文、数学、英语我都带,让学生们觉得高高在上的校长其实离他们很近;
假如我是校长,我会把教学环境大改善,让学生们真正地感觉校园是一家,而不是只在嘴上说说而已;
假如我是校长,我不会建造食堂,而是让学生们在教室里用饭,体会为我们擦桌子的阿姨有多辛苦;
假如我是校长,我会给每一个班级一小块田地,并增加一节“农作课”。有种得好的班级,就有一袋蔬菜种子来继续种,而他们种出的蔬菜,则会成为他们的中午的菜肴。如果有那么几株长势特别特别的好,舍不得拔掉,就把它继续放在那里长。田地的旁边,有十几棵果树,这也是他们的任务。如果果树结了果,孩子们就有了餐后水果。其实,我希望孩子们在吃上新鲜蔬菜和水果的同时,也能意识到农民伯伯的辛苦;
假如我是校长,我会劝家长们不要给孩子报太多的补习班,要不然的话,如果孩子没有适当地休息,课上就成了睡觉的地方。为什么要有双休日?不就是为了给孩子和大人休息,然后以好状态迎接下一个工作日,上学日吗?如果你居然为了他能多一些知识而剥夺他的休息时间,难道不觉得羞愧吗?减负减负,越减越“富”,如果家长和老师永远没有这个意识,那么,这句话就永远只是一句振奋人心的口号了。
假如我是校长,我一定要让学生们感到真切的快乐,要让学生们知道,这就是他们永远的梦想之城,他们梦开始的地方。
以前我觉得我们学校虽然不是太好,但也不至于太差。但是前几天学校为了迎接上级领导的检查,所做的事,实在令人失望。
为了这次检查学校做了许多工作:为了让上级领导看到每个班不超过45人,让我们把教室里多余的桌子都搬到观礼台藏起来。又重新分班,把平时不用的屋里腾出来充当教室。又从书店、市里图书馆借来读多书,还让我们捐了一些书,放在我们的图书馆,图书馆又扩大了许多。还让我们花一下午的时间抄写书名。微机室的微机不够,不知从哪里又拉来许多微机……那几天我们还天天打扫卫生。我班有位同学不小心把一块玻璃弄碎了,遭到老师狠狠的咒骂!
我觉得学校应该保持原来的.面貌,不应该弄虚作假!
如果我是校长,我不会让这种事情发生!学校是育人的地方,不是造假的场所!
如果我是校长,我要对老师严格要求。老师的品质一定要好,就算再生气也不要口吐脏字,要耐心教育那些犯错误的学生。
我如果是校长,期末的时候不会让老师取消所有科任课,让学生整天做卷子,做得晕头转向。
我如果是校长我会在校长室旁边放个举报箱,学生可以来举报老师的不好做法。如果怕老师报复可以让学生自由选班。那些对学生不好,不负责任的老师,她们班的人就会很少!
我如果是校长,我相信在我的带领下学校一定会很美好!
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