24年小学教资作文模板学谁的(24年小学教资的作文范例)

24年小学教资作文模板学谁的(24年小学教资的作文范例)

首页笔记更新时间:2024-09-16 23:41:51
24年小学教资作文模板学谁的(24年小学教资的作文范例)

24年小学教资作文模板学谁的【一】

1、督促孩子有计划、有质量地完成暑期作业,有意识地自学能力和自控能力。

2、制定一个科学合理的读书计划。

3、鼓励孩子多看健康、有益的影视节目。

24年小学教资作文模板学谁的【二】

亲爱的孔老师:

您好!妈妈今天给我读了您写给我们的信,信中您说想我们了,我也是,想您和同学们。

孔老师,我一定会谨记您说的话,在疫情期间少出门、勤洗手、带口罩。我还学会了七步洗手法,并且每天早上六点四十,我都会起床运动,到了八点半就开始写作业。在疫情期间,我也要养成良好的生活习惯,强壮自己的身体,提升自己的学习能力。

虽然在家的日子也很充实,但是我还是希望疫情早日结束,因为我想早点走进学校的校门,早点见到我亲爱的老师和同学们。

您的学生:曹芃尧

20xx年3月5日

24年小学教资作文模板学谁的【三】

有一天,风和太阳又碰面了。风说:“如果谁赢了的话,就算谁的本领大!”太阳说:“你说话得算话噢。”风说:“我保证,云彩妹妹可以作证。”它们的话被雷公公听见了,雷公公说:“其实每一个人都有优点和缺点,只要我们团结一起,就会有奇迹出现,那不是更好吗?”风和太阳听了雷公公的话,都惭愧地低下了头,取消了这次比赛。

从此以后,风和太阳齐心协力,为民造福。它们的行为感动了天神,实现了它们所有的梦想!

24年小学教资作文模板学谁的【四】

第三天,风和太阳又碰到一起,太阳不服气地说:“今天我们再来比一次吧!”风说:“没问题!”这时它们看见一个小孩在荡秋千,于是太阳说:“谁能让那孩子荡得高一些就算谁的本领大!”风说:“那我先来吧!”于是风“呼呼”的吹着,那小孩觉得阻力太强了,就停了下来。太阳不屑地说:“看我的吧!”说着就发出强烈的光,那孩子热极了,再也没有力气荡秋千了。太阳沮丧地说:“今天算我们打平吧!”

第四天,风和太阳又碰到一起,风心有不甘地说:“我们再来赛一场吧!”这时它们看到阳台上有位老奶奶着急想把衣服晾干。于是太阳说:“谁能把衣服变干就算谁的本领大。”风说:“那我先来吧!”说着就“呼呼”吹着,很快衣服被吹干了。风得意极了,这时老奶奶摸了摸衣服说:“干是干了,要是被太阳晾干,衣服穿得就更舒服了!”这时,太阳发射出耀眼的光芒,不一会儿衣服就更干了。老奶奶开心极了。

风惊讶地说:“原来团结才是最大的力量啊!”太阳也说:“是啊!我们再也不比赛了,看来我们各自都有不同的作用,只有配合好,才能对人类起到更大的作用啊!”

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