科学伴我行作文 400到600字【一】
??香伴我行-五年级每当我读书时，我的心中都会涌起一股奇妙的感受。
我爱看的书有很多很多，有小说，有名著，也有科幻……这些书都使我流连忘返。
记得有一次，我津津有味的在阳台上看一本叫做《记忆深处飘落的花瓣》的书，书里的内容精彩而又有趣，使我乐而忘忧。
夕阳西下，现在已是黄昏，美丽的夕阳把天空染成了橘黄色。落日的光辉照红了我的脸庞，此时此刻，我才发现已经是傍晚五点多了。回过神来，听见妈妈在喊我吃晚饭，我依依不舍的合上书本，轻叹了一口气，便过头去吃晚饭了
书中的故事是多姿多彩的，书中的内容又是五彩缤纷的，书就像金光灿灿的黄金，吸引着人们。
第二天，天气风和日丽，阳光灿烂，花儿在和风中舞蹈着，小草在日丽气和的环境下生长，柳树显得依依多情，我欢欢喜喜地在爸爸的摩托车上。在这个美好的日子里，爸爸带着我到新华书店看书，我既欣喜又激动。
经过一路的'颠簸，终于到了书店，我看着书柜上花花绿绿的书籍，我兴奋不已。从书柜上抽出一本小说，开始读了起来，我读的如痴如醉，脑子里还在想一些莫名其妙的问题。从隔壁饭店飘来一阵阵饭香，我感到我的脚站得有些麻木，但我却浑身轻松。
我恋恋不舍得把书放下，随着爸爸离开了书店。
书，你是一盏指路的明灯，照亮我的心灵。书，你是一位老师，教我学习知识。书，你是一颗拥有美好心灵的天使，，使我懂得世界上的善恶美丑。
书本的内容与知识是我成长的源泉，一本本目不暇接的书，拥有许多童真与想象。小时候我总是听着父母指指点点的告诉我书中的内容是什么意思。现在我长大了，父母曾经的指指点点印在了我的脑海里，我用这种方法来读书、来看书，来学习书中的知识。
每当我们读书时都会乐而忘忧，乐而忘饥，我们只是跟着书中的人物乐在其中。读书，既能学到知识也能提高作文水平，我们何乐而不为呢？
科学伴我行作文 400到600字【二】
每个人心中都有一双翅膀，它是那么的美，美得不真切。可又有谁能够展翅高飞。蔚蓝宽广的天空，无边无际的大海，浩瀚神秘的宇宙。是否等待着我？透明的羽翅，请你翱翔吧，那天空，大海，宇宙会是我成功的殿堂！而你，却是我心中美丽的梦。
我生在一个书香世界，当我还在咿呀学语时，我便接触了它——文。“我家里的书最多了！”这是我的骄傲；“我最喜欢书了！”这是我最常说的话；“我以后要当个作家！”这是我的理想。“文”它净洁如水，体香如花，踏着轻快的步伐走进我的心底。
诗词歌赋，我迷恋它的古色古香；《定风波》中那句“。胸怀日月吾气魄，谁敢？气吞山河一线天。”谁读了不为其着迷。还有《水调歌头》中的“仁义信智礼，做出中国样！”谁没生些中国情！那些豪言壮句，有谁亵渎，这可是中国的魂！
名著名言，我崇拜它的直真直理；莎士比亚说：“Tobeornottobe，thatisaquestion…”让人深思；贝多芬说；“我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服！”使人坚强。鲁迅说；“希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。”给人希望。
俗句谚语，我喜爱它的幽默幽情；“久晴大雾必阴，久阴大雾必晴。”这是祖先千年的经验。“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到”这是动物对生活的智慧。那样的朴素，那样的简洁，却道出了对生活的喜爱，何不让人着迷。
万年的智慧，千年的流传。他是老者，教导着我做人。他是朋友，和我携手进步。它是亲人，爱护我的灵魂。“文”一个响亮的名字，幻化成我美丽的羽翅。同我飞向美丽的殿堂，那是我心中美丽的梦。
科学伴我行作文 400到600字【三】
记得小的时候，我总是在许多寒风的冬夜里，伴随着柔和的灯光，坐在小椅子上，我手里拿着一本童话故事书，正看得津津有味。我似乎沉迷于这本书的激动人心和有趣的故事情节中间，忘记了屋外的寒冷。在房子外面，只有风声，口渴的时候，我咬了一口母亲的蜂蜜，我的心随着书而旋转。在我成长的道路上，我身边总有一本书和一支笔，我想这两者将与我共度余生。
长大后，我对书本越来越上瘾了。记得有一次，我在房间里看着经典的童话故事，而我也陷入了狐狸和猫的故事中。我就像被磁铁吸了一样。凝视着这本书，我的内心充满了对猫的担忧：“猫，猫，你一定不要困惑，不能被坏人的言辞所愚弄！”妈妈叫我吃饭，我随便回答：“好吧，马上来！”但是，我的眼睛仍然停留在书上，迟迟不肯离开。“我叫过多少遍！你怎么还没来吃饭？”妈妈等了很长时间，几次“即时”接我。她终于忍不住来到房间的门对我大喊。母亲的话让我从书中退缩了。我尴尬地对妈妈微笑，把书放回书架上，和妈妈一起吃饭。好的书籍是人类的精神食粮，使人们的精神上得到愉悦和满足感。童话真的'太刺激了，这让我忘记了饥饿！我坐在餐桌旁不由得想着这件事。
初中时，我着迷于当代小说。当今时代的小说使我深深着迷。它们陪伴着我日日夜夜，让我体验各种形式的生活，品尝不同的生活品味，并了解世界。
春天的花朵盛开，秋天的果实丰收，微风微弱，水流淌，我希望在未来的生活中，书的香气将永远跟随我。
