公园前,阳光下的一大片向日葵在风中舞蹈,“沙沙沙沙”,向日葵摇晃起来发出好听的声音,看起来就像金黄的浪潮扑面而来。乌黑的葵花籽布满了向日葵的花心,黄黄的半圆形花瓣绕着花心,很均匀地分布着,向太阳昂首望去。
早晨,几滴露水在向日葵的花瓣上打起了盹,随后,向日葵醒了,轻轻摇晃起来,想抖落粘在身上的水珠。水珠被惊醒了,向日葵继续摇晃,水珠眼看就要掉下去。突然,水珠“啪”的一声,把身体一分为二,一半留在花瓣边缘,一半“乒”的掉在地上,渗进泥土里。没掉的水珠在花瓣上跳来跳去,向日葵也没办法,因为它赶不走这些小东西了。太阳从云层中洒下一束束灿烂的阳光,把透明的水珠晒得晶莹剔透。阳光越来越强猛,水珠马上变成水蒸气飞上天了,向日葵抬起垂下来的脑袋,向太阳点头。
蝴蝶飞来,美丽的大翅膀让它们直接“跑”进了花丛里,在里面飞上飞下,翩翩起舞。七星瓢虫赶紧爬过来,饥饿的它忙着寻找肥胖的蚜虫,好把空空的肚子塞满。蜜蜂闻着香味飞过来,它们没有采蜜,它们在花丛上飞过来飞过去,为向日葵传播花粉。
渐渐地,天阴下来,接着几滴雨落了下来,随后下起了倾盆大雨,大雨无情地打在向日葵身上,许多花瓣被打掉了,向日葵低下了头,就像孩子挨骂了一样,真可怜。
向日葵的花心里有许多葵花籽,待向日葵成熟后,把葵花籽一颗颗拔下来放在锅里炒一炒,就变成瓜子了。
看着眼前的一丛丛向日葵,就像金色的海,我忽然发现自己在金色海里游泳,一个浪忽然打来,我一惊,发现没有金色海,眼前是一片向日葵。
今天老师布置了一项奇特的手工作业----做风筝。我先去拜访了楼下会做风筝的.老爷爷,请教怎样才能做一个好风筝,拜访完后,我就直奔超市购买材料去了。
首先,需要给风筝整体剪一个棱形,可我怎么也剪不好,这时我灵机一动,想到拿尺子打出来不就完了,突然我又想到把纸对折,再剪一个三角形不就可以了!我高兴得又蹦又跳。剪完棱形后,就该画图案了,我兴高采烈地拿笔画起来,不一会一条栩栩如生的神龙就出来了!
下一步就可以做支撑架了,我想用筷子做,但一想这太浪费了,不如用废木杆子吧!好!说着我就做了一个X形的支撑架,眼看着就要完工了,可是还缺点什么呢?这时我看了看窗外别人在放风筝,对了,放风筝时要用线啊!我怎么把它给忘了啊!做完了风筝,我高兴得拿起风筝,飞速跑到楼下放起了风筝。 我看着自己做的风筝像一条张牙舞瓜的神龙,心理真高兴,连老爷爷也夸我做得很好!妈妈回来说:“儿了你上哪买了个风筝啊?”我说:“这是我自己亲手做的啊!”这更让妈妈惊呆了,妈妈夸奖我说:“儿子,你真棒!”
那时的我,不过是个四五岁的小丫头。
那时的那盒手工串珠不过是一盒五边形的塑料盒里星星点点的小珠珠罢了。
太公牵着我的手,走过那个令我魂牵梦绕的橱窗。我的脚步停了下来,两只豆儿似的眼睛盯着那盒在强光灯下悄悄默默闪耀着的串珠,我咽着口水,憋着那句试图从喉咙里溜出的“我要”,凝视着那盒手工串珠。太公用他浑浊的双眼看着我,仿佛在读着我的心。过了一会儿,他说:“怎么啦?你想要那盒串珠是吗?”我看着他的双眼,他贝雷帽下的白发闪着光华,我脸红了,点了点头。“这还不好说,你下次来,太公给你买!”他笑着,露出了老烟枪标志性的黄黑的大门牙。我笑得拍起了手,好像我即将得到的,是天上眨巴着眼的星,温和圆润的月。回家的路上,我高兴极了,恨不得时间马上就快进到我和太公的下次相遇。
但之后的每次相遇都不合我意。
第二次见到太公时,太公已经无法走动了,他静静地半躺在藤椅上,盖着毛毯子,用那浑浊的双眼静静地看着我。当我小心翼翼地提起那盒我梦寐以求的串珠时,太公却像个没写作业的孩子,挠了挠头,笑着说:“哎呀,太公给忘了,你下次来,太公一定买给你!”我嘟着嘴,心里念叨着,这太公,都是大人了,还这么没诚信。心里是这样想的,但仍然很期待下一次的见面。第三次的见面到来了,我见到的太公已经躺在床上,不得动弹了,当我问起那盒手工串珠时,又是那句老台词。我别过头去,却没有发现,太公仍在用他浑浊的双眼看着我的小脸,浑浊的眼泪从满是皱纹的眼角悄悄流下,打湿了枕巾。
那是他最后一次看到我的面容了。我们去拜访过的.不久,他便在梦中悄然离世了。
我牵着爸爸的手,站在那个高高的棺木旁,脑袋里想的都是那盒串珠。太公直到过世都没有给我那盒手工串珠。
直到后来,我才渐渐读懂太公的苦心。为了不让我忘记他这个孤独、即死的老人,他把希望寄托在串珠上,他读到了我的渴望,他读到了,只要让我一直挂念着那盒手工串珠,就能一直记得来看他了。每每想到这里,惭愧之情都会涌上心头。太公年过九十,身旁已经没有儿女陪伴,更别提孙子们了,这样的孤独和悲伤,为什么我没有读懂他的心呢?为什么不珍惜他在的日子呢?
直到现在,我都没有拥有那盒手工串珠,也再也没有提过它。因为它一直在我的心里,是哪个满脸皱纹,满头闪亮白发,满嘴黑黄牙齿,会读心的老头递给我的。
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