冬天还没有到,可是天气已经冷得不行了。狂风吹得树木东摇西摆,最低温度已经降到零下了。只听见外面的风呼呼地吹,好像老虎在怒吼。
在城中的一个公交站中竖立着一块醒目的牌子,牌子上面写着“母子上车处”。
按照道理母子上车处,应该站的都是母亲和孩子,可是为什么这里站着的是个强壮年轻的男人呢? 故事是这样的。
那个寒冷的夜晚安蒂夫人的儿子生病了,她很着急,于是火急火燎的穿了几件衣服抱上孩子,准备坐公交车去医院。可是,这里公交站台上的母子上车处已被四个大男人所占据了。安蒂夫人对那四个男人说:“你好,能不能让一让,我儿子生病了?”而这四个男人无动于衷,假装听不见。安蒂夫人很着急。
这四个男人有人穿着漂亮的大衣,有着戴着眼睛,怎么看也像高工资的文化人,站在“母子上车处”这个牌子下面的是一个圆头圆脑的大男人,他穿着一件名牌大衣,两只手插在口袋里,眼睛紧闭着,若无其事的站在那次;站在圆头脑身后的是一个军人,身军装,还有一个瘦小的老人身穿着棉衣;最后一个是一个胖男人。他们对这个牌子视而不见 ,想争先恐后的上车。他们四个都不敢正视这个牌子,都假装不在意,认不得这个字。
这幅图有强烈讽刺意味,是专门对那些没有公德心的人进行批评的。人人都有需要帮助的时候,因此当我们发现在社会上需要我们的一份力,一个文明的社会是需要每个人文明的行为来建设的,讲究道德。不需要你在工作的时候是天才,而生活中的时候是文盲。只有表里如一这样才能无论是在生活中还是在工作中就能成功!
以成语故事《滥竽充数》原文,抓住重点内容,侧重人物心理,展开自由想象,把原文扩写成四百字以上的文章,做到语言通顺、具体生动,题目自拟。
今天,我看了一幅名叫华君武的画家画的《假文盲》,十分搞笑,一看去,在一块立着的牌子上写着“母子上车处”,可在“母子上车处”的地方,却站着几个彪形大汉排列着,却把一位带着孩子的妇女挤在了一边,这是多么可耻,多么令人气愤呀!这几个彪形大汉是文盲吗?不是的,从他们的一着上就能看出:一个人衣着华丽,手里还提着公文包,让人一看就知道是一位机关干部,难道机关干部还会有不识字的吗?还有,旁边站着一个高大而又胖的人,他戴着口罩,一猜就知道是医生,医生不识字,那怎样给病人些病历。开药方呢?我可以确定,这些人却不是文盲!!
在当今社会,还是有一些“假文盲”,这些“假文盲”随处可见。在电影院里“请勿宣化”的牌子非常醒目,但仍然有人高声说笑;在公园里“请勿随地吐痰”的牌子下有着几块斑斑的痕迹;大街上,“请勿乱扔垃圾”的警示语的不远处,仍能看见垃圾……就连我们的学校也有许多的“假文盲”:“节约用水”的牌子下面有一个正在‘哗啦啦’流水的水龙头;“请勿践踏草坪”的牌子竖立在草坪上,却还有小朋友们在草坪上玩耍;“请勿攀折小树”的牌子下,立着一位高年级的同学;“请勿奔跑”的牌子成了墙上的装饰品,因为到处都看得到学生奔跑的身影……
星期天早晨,我去上英语课,来到公共汽车站,我呆住了。
在“母子上车处”的栏杆里站着四个男人。第一位男士穿着一件肥大的棉袄,长得又胖又矮。他把手深深地插进口袋里,一脸的默然,两只眼睛直直地盯着前方,有点阔老板的样子。跟第一位比起来,第二位就显得瘦小多了。他头上顶着一顶大棉军帽,穿着一件军大衣,整个人就像缩在这衣服里一样。他紧闭双眼,两手缩在袖子里,生怕别人认出他来。
第三位是四个人中最矮小的一位。他穿着羽绒衣,叫上瞪着一双擦得亮亮的皮鞋。他的脸上有一种心虚的表情,但还是旁若无人的样子,借着前面的高个子来挡住他。看起来,他像一位知识渊博的教授。第四位最让人可笑。他戴着一副口罩,穿着一件白大褂,脚上一双名牌鞋子。虽然他没有闭上眼睛,但还是装作没有看到“母子上车处”这五个字。
更让人可气的是,在牌子旁站着一位一位妇女抱着孩子!她在这么冷的天,一个人站在车站外吹冷风,而那四个身材魁梧的男人,却视而不见!他们虽然看起来很有文化修养,但他们失去了最重要的道德!良心!
在我们身边经常又一些这样的假文盲出现。在公共汽车上,有3个“老、幼、病、残、孕”的座位。可经常看见一些健全的中年人、年轻人当假文盲,有老人来了也不让座,有的还两眼装作看着窗外。在草坪上幼一些牌子上清清楚楚地写着:“禁止踩踏花草”的字样,可仍有些“文盲”随意踩踏……
这些假文盲虽然物质生活丰富,但他们的精神生活是贫穷的,思想是肮脏的!他们失去了我们中华民族的传统美德!我们不应该学习他们,毕竟“心盲”比“文盲”更可怕!
今天,我看了一幅具有强烈的讽刺性漫画,是著名漫画家华君武所画的,叫做 《假文盲》。我不禁叹了一口气。
这幅漫画既生动又寿命深刻的道理。这幅漫画的内容是:一位衣着单薄的女士 带着她的孩子准备去等车。来到侯车处,只见几个身强力壮,文质彬彬的男士站在“母子上车处”那条通道等车,却把那对可怜的母子俩挤了出去。现在的天气多么冷啊:那群男士都穿上了毛绒大衣,双手插进衣兜中。他们若无其事地站着,对“母子上车处”这几个字视而不见。母子俩惊讶地望着他们,但也只能拿着手袋,抱着她的孩子很无奈地站在一旁等车了。
其实,在社会上也有“假文盲”。这令我想起那件令我极度生气的事。记得那一次,我和妈妈在清远时,坐公共汽车去姨妈家。过了一会儿,上来了一位年过花甲的老公公。这时已经没有座位了,那位老公公望了望,也只好双手扶着扶手,艰难的站着。我便想让座给老公公,可是我的位置太后了,万一他走过来,司机有刹车,那可就惨了。于是,我便看到老公公的旁边有四个“爱心座位”,以为坐着的叔叔阿姨们都会让座给老公公,可是他们却若无其事,把老公公当作事透明的。这实在令人太气愤了,这社会竟然有这种人。过了好一会儿,那位好心的司机叫了一位衣冠楚楚的叔叔让座个老公公。那位叔叔却显得一副很不愿意的样子。可能是他将要下车了吧,才勉强站起来,把座位让给老公公。
你看,这些人难道真的不认识字,看不见吗?你说,这些可恶的假文盲是不是 让人太气愤了吗?他们为了个人的得失与利益,连最起码的社会道德也失去了,真的不配左
可恶的假文盲们,快快醒悟吧!
在一个北风呼啸的早晨,在一个标着“母子上车处”的站牌那里,发生了一件十分奇特的事情,几个大男人居然站在那里,却把一个怀里抱着一个一岁小孩的母亲给挤到了一旁,难不成他们都是文盲,不认识上面的子,不像呀!你看:
第一个人大腹便便,身穿一件名牌大衣,皮鞋又黑又亮,想这样的人八成就是个机关干部,机关干部会不识字?
第二个人身穿一件羽绒服,正在闭目养神,看这气质,不是个教授就是个老师,既然是当老师的会不认识字?
第三个人头戴一顶帽子,也许是天冷的缘故吧,他把脖子缩了缩,使自己变的十分矮小,脚上的一双皮鞋明晃晃的,肯定十分有钱,既然有钱会没受过教育?要他真不识字,那他怎样与别人签合同呢?
看来他们都认的字,可是他们为什么都站在母子上车处那里等车呢?答案只有一个,那就是因为他们只顾一己之利,如果他们都能够把位置让给那位妇女,而自己去别的车站等车的话,那么这些站牌上也不用标着这是母子上车的地方了。
尊敬的母校:
您好!六年时光瞬即逝,我在您的怀抱里成长了六年。六年了,您用您的知识浇灌我们,用您的怀抱哺育我们,用您的身躯搭出一条通向知识巅峰的大路。
我走在校园里,六年来,校园的变化真大呀,从原因坑坑洼洼的砖头路变成了宽敞平坦水泥路,原来的旧器材也是变的焕然一新,这些都是母校的变化。不仅仅这些让我留恋,更让我留恋的是早晨的琅琅读书声,天真活泼的同学,和蔼可亲的老师和那母校的一草一木。
一年级,我们是唯诺型。满怀希望的在大哥哥大姐姐的帮助下戴上红领巾,对未来充满无限憧憬,老师说什么都言听计从。
二到五年级,我们是叛逆型。老师的话已经不足以约束我们了,我们有了自己的看法,但也有倔犟的性子,老师训斥的时候,我们会很不乐意的将头一偏。
六年级,我们是依恋型。当我们捧起书本的时候;当我们戴上红领巾的时候;当我们举起右手对国旗高唱国歌的时候;当我们高举右拳对着少先队队旗庄严宣誓的时候,母校我们一次又一次想起您。
六年来,母校师生也做了许多慈善之事年5月12日,汶川8级大地震、西山贫困儿童、留守儿童,我们虢小师生每年都纷纷捐钱、捐物。捐助山区学子的爱心之举,让寒冷的冬天暖意融融,母校不仅仅有教书育人,更有融融爱心。
如今,我们要入初中的学堂了,但我们不会忘记您的。
再见了,我亲爱的母校。
此致
敬礼
您的学子:
年月日
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