二年级作文暴雨捉迷藏【一】
今天，薛老师微笑地走进教室，问：“你们都做过什么游戏？”我想：“上语文课怎么谈起体育课的事情呢？”薛老师又说：“这节课我们来捉迷藏吧！”我觉得太奇怪了，想：“教室里怎么捉迷藏呢？薛老师葫芦里卖什么药呢？”
接下来，薛老师开始宣布规则：“规则是这样的，一个人蒙住眼睛，同学们换位子，让那个人来抓。抓到的人就给抓的人摸，抓的人就来猜。”
第一局是孟焕来抓。薛老师说道：“开——始——。”同学们马上逃到别人的位子上。孟焕就来抓了，他朝我的方向来了，我的心怦怦直跳。突然，张行健冲了出来，孟焕一把抓住了他，然后从头到脚磨了一遍，把张行健摸得不好意思死了。孟焕肯定地说：“你是潘乐玎。”“哈哈！”同学们大笑。真正的潘乐玎说：“我在这里呢！”接着，同学们又继续玩了起来。
整个教室里欢笑声不断，同学们笑得前俯后仰，我的肚子也笑痛了。这个游戏真是太好玩了。
啊！下课了，同学们恋恋不舍地结束了游戏。
二年级作文暴雨捉迷藏【二】
一个阳光明媚的早晨，小猫、小猪、小狗和小兔在公园里玩捉迷藏的游戏。首先，他们通过评选来决定小猫来捉。小伙伴们用手帕蒙住了小猫的眼睛。小猫说他要开始数数了：“一、二、……”只见小兔蹦蹦跳跳地跑到了大树后面，小狗一溜烟地蹿到了草从后面，小猪也摇摇晃晃地走到了另一个草丛里躲了起来。
这时，小猫数好数了，他大声问道：“藏好了吗？”小兔心想：我才不上当呢，这肯定是小猫设的陷阱。边想，她边静静地躲在树后面。小狗心想：我是最厉害的狗，我才不会上当呢！想完，他也默不作声地继续蹲在草丛里。只有小猪想也不想，就脱口而出：“我们都藏好了。”
小猫听了，高兴极了。他连忙解开了蒙住自己眼睛的那块手帕，然后寻着声音走了过去，他看见了小猪，就高兴地扑了过去。
这时，小猪才想起，他上当了。小兔和小狗也跳了出来。
大家都高兴地欢呼起来。游戏在笑声中集继续进行着。
多么快乐的一天啊！
二年级作文暴雨捉迷藏【三】
星期天约了几个邻家的孩子一起玩，大家提议玩捉迷藏。
我们让两个男孩子先来找我们，我们俩个女孩子藏，藏的时间是一分钟。我们两个女孩子想了很久也想不到躲哪里，眼看时间快到了，我突然想到了一个“空城计"。我和伙伴故意把窗帘拉拢，但我们不躲那里，而是躲在柜子里，还故意把柜子的门打开。嘿嘿，看你们能不能找到我们。
“噔噔噔"，一阵脚步声传来，他们来了。我们偷偷往门缝里看。哈哈，他们果然中计了。他们想都没想就直接往窗帘后走去，一掀开窗帘，他们不禁失声叫了出来：“呀！她们居然不在这里。"他俩又把其他地方找了个遍，还是找不到我们，只能向我们求饶，让我们出去。当我们出去时，他们都懊恼死了。
轮到我们来捉了，我们去了厕所，厨房，房间也没能把他们找出来。唉，得想个计策。我们决定用“将骗就骗"这一绝招。这一招真灵，我们一说先去吃点零食，看一会儿电视时，他们就自动跳出来了。看到我们哈哈笑起来时，他们才明白上当了也跟着笑出来了，显然输得心服口服。
这次捉迷藏让我明白了，玩也是要动脑筋，讲策略的，这样我们才会不断成长，不断进步。
二年级作文暴雨捉迷藏【四】
“叮零零”上课了，老师走进了教室，严格的薛老师，亲切地问我们玩过什么游戏？当时我就有点儿搞不懂，这节语文课怎么变成了体育课了？原来是要我们做游戏呢！
老师说这个游戏捉迷藏，但和平常在室外玩的不一样，这是在室内玩的。游戏规划是：捉的要蒙着眼睛去找别的同学，找到后还要说出那位同学的名字。想当捉手的同学举手。同学们纷纷争先恐后地举手，我却没有举手。因为这是我第一次玩这样游戏，想看看到底是怎么个玩法。
老师请了刘欣迪，再用刘欣迪的红领巾蒙住她的眼睛，让她原地转了三圈后，开始摸人。同学们都不敢发出半点声音，有的甚至躲到了课桌底下。刘欣迪不时地把手往前一伸，再左右摸一下。眼看就要到我这儿了，我也不敢吭声，但她还是抓到了我，使劲儿地挠我。我忍不住笑了一声，刘欣迪听出了我的声音，认出了我，说我是张开承。
这时，下课铃声响了，我们只能结束了游戏，但同学们的心还在游戏当叶，没回过神来。
二年级作文暴雨捉迷藏【五】
春姑娘来了，她轻轻地吹了一口气，大地顿时变得绿油油的，她把手儿一挥，各种各样的花儿竞相开放，有黄澄澄的油菜花、红艳艳的玫瑰花、白嫩嫩的梨花、还有五彩斑斓的蝴蝶花--花儿个个争奇斗艳，空气中弥漫着花儿的清香，沁人心脾。
小鸡、蛐蛐、蝴蝶和小花狗相约来到绿草如毯的草地上玩耍，小花狗提议道：“咱们来玩捉迷藏吧？”小动物们高兴得欢呼雀跃起来。小花狗蒙住眼睛，嘴里倒数着“10、9、8、7、--”，小动物们连忙躲藏起来，小鸡躲在了黄澄澄的油菜花地里，蛐蛐躲在了树丛中，蝴蝶躲在了五彩斑斓的蝴蝶花丛中，小花狗睁开眼睛，心里默默地想：“它们都躲到哪里去了呢？”，小花狗环顾四周，有了答案。小花狗迅速地窜进油菜花地里，把小鸡捉了出来，然后，小花狗又跑到树丛中，用它的灵敏的鼻子嗅到了蛐蛐的味道，轻而易举地捉到了蛐蛐，就剩下蝴蝶了，小花狗以最快的速度跑进蝴蝶花丛中，一朵朵花枝招展的蝴蝶花随风摇曳，就像一只只美丽的蝴蝶在飞舞，小花狗在花丛中上蹿下跳，没一会儿，蝴蝶就飞出来，自投罗网了。
游戏结束了，天也渐渐黑了，小动物们恋恋不舍地回家了。
二年级作文暴雨捉迷藏【六】
不知道什么时候开始，雁山飘起了蒙蒙细雨，雨点玲珑剔透。雨，在不同的人眼里，有着不同的景致。
在下雨的日子里，喜欢从房间里凭高远眺。会为远处空中的灰蒙蒙的云影而遐想。打开窗户，伸手想剪雨一把。虽然桂花盛开的季节已过，但是不知从哪散来点桂花香，夹杂着些湿气，淡雅幽香，沁人心扉，有种想跑进雨里的冲动。桂花，是否你也在听雨？是否也在期待一份邂逅。
雨天，喜欢撑着一把花三伞，不为了挡雨，只为了那一份浪漫。来到那片桂花林，一手握着伞，双手张开舞着自己的小花伞，像一个快乐的小精灵在舞蹈。把伞放在青石板道上，昂起头，闭上眼睛，让细细的雨丝滴在连上，流进脖子，凉凉的，但心是暖暖的。刹那间，我已经深深爱上了这一份温婉细腻，恋上了这一份精致宁静。闭上眼，轻轻地吸气，对，一股淡淡的桂花香吸进了鼻子，流进了心里。雨，是很神奇的精灵，它总是把周围的一切弥漫成一种情调，浸润成一种气氛，镌刻成一种回忆。
站在桂树下，雨顺着树尖滴下来，变成了串串水灵灵的音符，散发着一种迷人的芳草气息。桂花是我的知音？雨丝是我的知音？或者两者都是？用心去聆听，聆听雨的喃喃细语，用心去感受，感受桂花的抚慰。一个人，漫步于雨中，撑着把小花伞，是很惬意的事。我已习惯每天投入一份期待，期待一份不知来自何方的消息。雨，你也是的吧？
钟情于这样的雨，钟情于这样雨中的漫步，漫心。
二年级作文暴雨捉迷藏【七】
一个万里无云的`中午，我和我的好朋友们在公园里捉迷藏。
我们先用石头剪刀布决定谁来找，结果是小红。游戏开始了，我缩着身子蹲再草丛里。但是渐渐的感觉有些不安全。因为草实在太低了，挡不住我的身子。我伸出头东张西望，看见一棵又粗有壮的大树，我三步并作二步地跑了过去，躲在树后。我伸出脑袋，看着小红的一举一动，只见她朝草丛走了过去，一下子就找到了躲在草丛中的钢钢，钢钢一脸沮丧，而小红得意洋洋。我心想：幸运啊！还好我没躲在那里。可能是我太得意了，我笑出声来了。
突然，小红一转身，朝我躲的方向走来。我的心砰砰直跳，连呼吸都要停止了。但是小红又向另一棵大树走过去，我以迅雷不及掩耳之势换了一个方向。
但是，小红发现那棵树后没有人，又朝我走来。小红的脚步越来越近。我缩着身子，一动也不动，可还是被小红发现了，我垂头丧气，小红更得意了。
游戏结束了，我们的欢声笑语划破的公园的上空。
