怎么给金牛座写鼓励关心的小作文【一】
夏天多吃点冷饮，冬天多吃点核桃，不想回家就超市买点酱牛肉，补锌补钙的饮料多买点，床底下多预备点水果，平时吃饭别考虑价钱，首选是自己爱吃。
怎么给金牛座写鼓励关心的小作文【二】
1、主观方面的原因：缺乏信心，迷失方向，主动放弃，甘于落后;学习态度不端正，学习目标不明确，学习方法不当，尚未形成较好的学习习惯，忽视学习常规和细节的重要性，从而导致学习基础比较差和学科发展不平衡;一是确定自己的薄弱学科是什么?二是分析反思造成薄弱的主要原因是什么?三是准备采取什么措施?
2、客观方面的原因：当然，学校的整体师资水平和管理水平，还有来自学习、考试或生活的环境影响(学习氛围、学习纪律，考纪考风也有一定的影响。
老师认为，决定性的因素还是主观因素，因为某些客观条件的缺失是可以通过主观的努力去弥补或改变的。
怎么给金牛座写鼓励关心的小作文【三】
你要对高三期间可能发生的一切做最坏的打算。你不能期盼学校改善伙食，你不能期盼学校暖气空调四季如春，你不能期盼你有足够的时间进餐，你不能期盼你的宿舍厕所通畅水管正常，你不能期盼你的老师在你情绪低潮时理解你，你不能期盼同学的友谊，你同样不能期盼像你在家时来自父母的关怀。你不能控制别人，你只能控制你自己。心态平和、心无旁骛才能有条不紊。
怎么给金牛座写鼓励关心的小作文【四】
孩子：
高三，对于你来说，也许是长这么大面临的人生的第一件“大事”，想和你说几点：
怎么给金牛座写鼓励关心的小作文【五】
农民撒下种子要秋后才能收获，这就是它的发酵期，它的滞后性，乌龟打败兔子成为胜利者，就是他的坚持，现实生活傻根儿脱颖而出就是这个道理。
怎么给金牛座写鼓励关心的小作文【六】
那些关心我的人们：
你们好！
时光匆匆，转眼间，我已经是个小学四年级的学生了。每当我听到“感恩的心，感谢有你……”这首歌时，就会想到许多我要感谢的人。首先我要感谢你们——我的爸爸妈妈，是你们把我带到这个世上来的。
我生活在一个很普通的家庭，你们下岗，靠开个小店维持生活，勤劳节俭的你们，含辛菇苦地养育着我，让我健康快乐地成长。尽管我的家庭条件没有那么优越，但是你们却坚持让我受到更好的教育。你们给我在节假日里报了学习写作和奥数班，使我的学习成绩提高了许多，还给我报了武术班，让我强身健体，自从上了武术班，感冒都不敢靠近我了。我开心地享受着你们对我的爱。长大了我要带你们到世界各地去旅游。我要报答你们，虽然愿望还遥遥无期，但是你们却笑得那样甜蜜。
当我背着书包高高兴兴地走进学校上一年级时，又遇到像爸爸妈妈一样关心我、爱护我的老师。亲爱的老师们，是你们教会了我知识，更是教会了我好的品质——要与人为善，要宽宏大量，要做一个帮助同学，关心集体的人。那是我刚上一年级时候的事，我控制能力差，常管不住自己，上课总是动来动去，作业写的拖拖拉拉的。下课后老师摸着我的头，温和地说：“每堂课都要听我认认真真地讲，要不然我讲的课你就不懂了。如果你实在控制不住，看我的脸色，马上做好，不要等我点到你的名字，才有反应，那多难为情呀！你说是不是，你能坐好，你是最棒的！”听了老师一番鼓励我的话，我下定决心，上课不乱动，下课不调皮，作业不拖拖拉拉，马马虎虎，努力把我的成绩提高，让老师高兴。
现在的我，是一个有爱心，有责任心的小女子汉，关心周围的`人，帮助需要帮助的人，怀着感恩的心，快乐健康的成长！
这是一封注定不直接寄给你们的信，而是想通过另外一种形式让你们读到的信。这就要麻烦那些编辑叔叔们帮忙啦。
xxx
20xx年xx月xx日
怎么给金牛座写鼓励关心的小作文【七】
1、端正学习态度(认真务实、积极进取、虚心好学，主动求助，树立必胜信心(俗话说，信心胜比黄金。积极的自我暗示，乐观的心态，努力拼搏的精神是强大的支撑力量。
2、明确奋斗目标：首先是确定总分目标(高考目标---然后是设定阶段性的奋斗目标(月考---学科提升目标(月考薄弱学科的提升目标。
3、充分认识“木桶原理”，下定决心补短板，寻求薄弱学科的新突破。高三备考的一个重要策略就是要运用“木桶原理”的思路，一个木桶能装多少水，主要是取决于最短的那块木板，只有把最短的那块木板加长，才能让木桶把水装到最满。现行的高考是按照总分来录取的，同理，只有把薄弱学科补上才能提升总分，只有把总分提上去，才能争取被录取的资格。
4、强化基础意识：高度重视一轮复习，吃透课本，夯实基础。课本中的基础知识或主干知识(基本概念、基本原理、基本技能就是高考中的基本考点。基础知识渗透在所有的高考内容中，基础知识是能力的来源，没有扎实的基础，就谈不上提升能力。基础知识必须通过反复的复习、练习和考试才能达到巩固、熟练、准确的程度，并且在需要时能够随时提取出来，那就是为什么一轮复习要花那么长的时间，那就是老师为什么那么重视对基础知识的复习。
5、强化良好的学习习惯意识重视学习常规的形成课前主动预习，课中积极参与各种学习活动，认真做好必要的笔记，课后及时复习。先复习后做练习、先纠旧错，后做新练习。
6、强化反思纠错意识，及时收集错题，及时纠错和强化薄弱知识板块(课后反思、练后反思和考后反思
7、强化主动求助意识充分利用一切可以利用人力和物力资源。主动向同伴求助，有针对性地向老师求助，自觉在备考资料中求助。
8、强化细节意识全面挖掘非智力因素可以为自己增分的非智力因素有：规范填涂，术语准确，标点符号正确，书写漂亮，卷面整洁。
以上建议，希望对同学们能起到一种抛砖引玉的作用。目标(ambition、态度(attitude、行动(action,这三“A”是高考成功的法宝。从现在开始，设定你的奋斗目标，改变你的学习态度，马上行动起来吧!
祝同学们备考顺利，梦想成真!
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