二年级想象作文素材(一二年级作文素材记事描写)

二年级想象作文素材(一二年级作文素材记事描写)

首页笔记更新时间:2024-09-07 00:57:59
二年级想象作文素材(一二年级作文素材记事描写)

二年级想象作文素材【一】

“旅游”是大多数人的首选,而一位好的导游,可以让行程更添乐趣,不但可把行程带的生动活泼,更会对旅客们介绍景点的特色和故事,使大家在玩乐当中,得到不同的知识,这也是大家喜爱旅游的原因,如果我是位导游,我会做好下列的事项,让大家喜爱我所准备的行程。

我会先把最基本,且最重要的──景点资料了解的滚瓜烂熟,就像是说故事般的叙述出来,才能吸引旅客的聆听,若是讲解不清楚,就是不够专业的导游了,光是这样还不够,路途中遇见特别的动、植物,更要让大家了解,还要把旅客的心迅速带进这个环境中,介绍时不访穿插一些笑话,或是当地有些好笑的故事,大家哈哈笑之后,一定会对这个景点印象深刻,才不会有走马看花,毫无印象的情形,我觉得这是很重要的。

当然我必须每天挂着笑脸,别人看到我才会感觉亲切,我也会不时对不同年龄层的旅客,做些不同的互动,让大家更相信我的专业,愿意跟随我的脚步,去了解这个陌生去有趣的行程。

或许大家会觉得导游的工作就是“玩”,其实要带一群游客随时都有突发状况发生,必须随机应变,而且旺季时,常常带完一团又接下一团,连家都无法回,所以辛苦的一面,一般人无法体会,所以下次结束旅程的时候,记得好好的对导游说:“谢谢你,辛苦了。

二年级想象作文素材【二】

6月15日,是我出国旅游的日子,早晨即将要去坐游艇,中午很不幸的遇到台风,让我漂到“恐龙岛”,一开始我还不知道怎么回事,最后才知道我漂到一个荒岛,当时我很紧张,我读过一本书,本书说在“恐龙岛”最东边有传说中的鹦鹉螺号,可以载我们回家。

所以我便往东边走,在路途中我遇到暴龙,我赶紧跑到山洞里,逃避暴龙视线,可是不幸的是我,居然躲进暴龙洞穴,因为里面有母暴龙,正在守护它自己的蛋,母暴龙看见我,以为我要偷它的蛋,便朝我这里猛扑过来,我赶快往外逃出,好险我顺利逃出了恐龙洞穴,于是我继续往东边行走。

路途中又遇到巨大的食人花,好险我反应快,没被食人花扎一针,真是幸运啊!

突然!眼前出现了一条巨大的蟒蛇,蠎蛇一口一口的把三角龙就这样吃悼,太可怕了!看到如此血腥的画面,我赶紧逃离现场,继续往东边走。

走到东边的尽头了,却看不到传说中的鹦鹉螺号,书上还有说鹦鹉螺号是在海里300米的一座山洞里,里面有很多的电鳗,所以我更要加倍小心,于是我穿上了赛尔号定制潜水装,准备潜入鹦鹉螺号的所在位置。

果然我成功潜入鹦鹉螺号的控制室,控制室里却无电供应,所以我想了一个办法,虽然这个方法很冒险,但是这是唯一可逃出恐龙岛的方法。

我用一条很长的线,一头绑着电箱,一头绑着鱼叉,于是我故意制造一些噪音,引诱电鳗,再把鱼叉描准电鳗,电鳗马上发出300瓦的电力。突然鹦鹉螺号的控制室电力正常,我马上启动鹦鹉螺号起航赶紧离开恐龙岛啊!

经历了这次的荒岛历险记,任何人只要努力往前冲刺,就能克服一切困难。

二年级想象作文素材【三】

假如我会变,我想变成神笔马良。我会挥动心爱的神笔,尽我所能为人们做好许多好事。

我来到了大街上看到有一个小女孩抓着根盲人杖,原来她是一个盲人,看不见任何东西,我连忙拿出神笔,为小女孩画了一双炯炯有神的大眼睛。她终于能看见东西啦!小女孩开心地对我说:“谢谢你,让我走向光明。”我心里也是美滋滋的,由衷的为她感到高兴,小女孩好奇地指着一棵松树问我这是什么东西,又指着一片花草那里是什么,我耐心地为小姑娘解答,对她来说,所有东西都是那么新奇,所有的事物都是那么有趣。

我还看到一个穷孩子,他的生活十分贫穷,连学都没法上,我就给这个孩子画了课本让他自学,我又用神笔给无家可归的小猫花了一个温暖的家,还给可怜的孤儿,画了温柔的爸爸妈妈……

我来到了贫困山区,看到这里的孩子们穿着一件破破烂烂的衣服,学校很小,只有一间教室,里面的桌子是用碎石块随意垒成的,桌子也是用木头搭的,同学们上课时用的黑板是木块洒上黑墨水制作成的,而同学们却发奋学习,贫困并没有使他们退缩,我见状便毫不犹豫地为同学们画了所宽敞漂亮的学校里,面有三十间带电灯的大教室,干净整洁的桌子,漂亮的椅子,又宽又长的黑板,我又给孩子们画了漂亮的衣服和各种各样的游乐设施,还有最好的老师……贫困山区的同学们,不会在过穷苦生活。

我要真的变成神经把两个有多好呀!我一定会利用我的神笔去为人们做无尽的好事,我要好好学习也会把我想到的这些要做成好事可现实!

二年级想象作文素材【四】

20年后,我成为了一名科学家,在火星居住,转眼间,20年过去了,我记起妈妈的生日到了,于是,我坐上飞船,赶往地球。地球到了!我一看,哇,我们的地球母亲穿上了属于她的花衣裳。地球怎么会变得这样干净,这样整洁,这样美丽?我记得,原来的地球肮脏不堪,地震、海啸等自然灾害频繁发生,人们乱砍乱伐,与动物为敌。这些,都是因为人类的过度开发,导致许多生物,甚至地球伤心欲绝,但又无能为力,只能躲在暗处默默流泪。

现在,人类和动物、植物成了好朋友。原本一塌糊涂的地球恢复了往日的和平,战争已经没有,人与人也不再欺诈,不再偷抢,人们在一起幸福地过日子。

我和妈妈一起,去了很多地方,令我惊奇的是,那些地方跟火星截然不同,这里,比火星要美几百倍,要干净几千倍。我想,既然火星不如这里,我还是和大家一起,把这里建设得更美好!

第二天,我就从火星搬到了地球,看着这些景色,我惭愧极了。我觉得自己没有资格看这些景色,这些景色,不知是多少人创造的,而我,身为这里的居民,却去火星居住。以后我要和大家一起,把家乡建设得更美好!我要把欠家乡的,还给它!

二年级想象作文素材【五】

我的家乡,春天鸟语花香,夏天炎炎夏日,秋天鲜果飘香,冬天寒风刺骨……四季交节之美,无法比喻,景色优美,空气清新,阳光灿烂。

二十年后,我回到了家乡,交通事故减少,树木变得越来越多,枝叶越来越茂密,我来到了,我经常来的地方,也是姥爷经常带我来的地方——一个大苹果形的公园,有草地,以前,我和姐姐经常在这凉飕飕的草地上玩耍、奔跑。现在二十年后,姐姐大概30多岁了,我现在看见的是更高级的游戏,坐在秋千上,不过,秋千没有链子,还有仰的,在上面可睡觉;10块钱的大椅子,多少重量,都能承受的了,先编一个密码,不能让任何人知道,先说密码,马上按指定位置到,不紧不慢,刚好到约同学的地点。

我小时侯的小树苗,现二十年后已长成“壮年”,我又在家乡捉蚂蚱,现在的蚂蚱很难抓,每次抓到时候,就有汽车插一块“动态”的牌子,说:保护虫子,人人有责!然后,就在“动态”牌上出现一只老鹰来,它能出来保护蚂蚱,所以很难抓。

最好的是沂源二十年后的教育与技术,老师感冒,就有一台会漂浮的平板电脑显示出老师讲课的情景,讲到非常好,非常妙,妙趣横生,莫名其妙。

二十年后的家乡就是这样,你们觉得,二十年后的家乡妙不妙?

二年级想象作文素材【六】

假如我是一名科学家,我就要发明出一种微型全功能的手术激光刀。这种刀只有一把水果刀般大小,但是功用可不小。它专门配置了一个遥控器,上面有很多按钮,只要按下不同的按钮,它就会变成手术刀、手术钳以及医生动手术所需要的一切东西,而且就算不打麻醉药也不会感觉到疼痛,手术百分百成功,术后也不会留下创口。

假如我是一名科学家,我就要发明出一种万能钥匙。这种钥匙的作用很大。它可以变成一颗不起眼的金色纽扣镶嵌在衣服上,当你忘带钥匙的时候,它可以帮你开门。不过,这种钥匙具有高科技分辨能力,只要是小偷,钥匙都会发出电流击伤小偷。

假如我是一名科学家,我就要发明出一种超级化肥。这种化肥含有任何植物所需要的养分,而且只要施一次这种肥料,就能够避免各种虫害、杂草的袭击,让庄稼茁壮成长,而且它不含有任何对人体有害的东西,还能让植物变得更加新鲜,口感更加好。

假如我是一名科学家,我就要发明出一种新式床铺。这种床不但款式好看,还有助于睡眠。它会自动调节适当的`气温,冬暖夏凉。枕头上有一个蓝色按钮,只要按一下,就会传出好听的催眠曲。床还可以从底部伸出一个支架,上面摆着一台电视和一台电脑,床头还有一个柜子,上面放着电源、牛奶和一个高科技自动感应机器,牛奶有助于睡眠,只要当你进入梦乡,感应器就会自动把电器的电源关掉。

假如我是一名科学家,我就要发明一种钢笔。这种钢笔有一个“墨化池”,只要抽一些自来水就可以写字,而且抽一次墨水就可以用半年。由于是自来水写的字,所以写错了用橡皮一擦就干净。

我相信,只要我勤奋学习,将来一定能成为一名出色的科学家!

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