小学生满分作文酷小丫(酷小丫同步作文)

小学生满分作文酷小丫(酷小丫同步作文)

首页笔记更新时间:2024-09-08 03:06:41
小学生满分作文酷小丫(酷小丫同步作文)

小学生满分作文酷小丫【一】

“小丫,快睡觉(shuì jiào去,小孩子不睡觉会长不大的!”妈妈催促(cuī cù着,关了电视。

小丫很不情愿地穿上拖鞋,离开沙发,回到自己的房间。然而,她并没有睡觉,十分钟后,妈妈过来看时,她还在玩拼图。

“小丫,别玩了,快睡觉!小孩子不睡觉会长不大的!”妈妈又嚷(rǎnɡ道。

小丫答应了一声,小声嘀咕道:“好困呀,可是不能睡!”她努力寻找让自己不犯困的方法。做一些激烈(jī liè的运动吧,这样能清醒一些!于是她跳起了兔子舞。

可还是好困呀!吃些凉东西也许会好一些。于是她去冰箱里拿了一个冰激凌。

“小丫,怎么还不睡?小孩子不睡觉会长不大的!”妈妈严肃地说道。小丫敷衍(fū yǎn地答应了一声,拿着冰激凌就急匆匆地回到了自己的房间。

吃完了冰激凌,小丫觉得还是好困!怎么办?怎么办?

听说使劲掐(qiā自己的大腿能把瞌(kē睡虫赶跑,于是小丫使劲掐了一下自己的大腿。由于用力太猛,她疼得一下子跳起来——果然不那么困了。

可是没过几分钟,她又觉得脑袋昏昏沉沉,上下眼皮直打架。

“不能睡,千万不能睡!”小丫说着,又使劲掐了一下自己的大腿。这次疼得她眼泪都要出来了,可是没用,瞌睡虫好像越来越猖狂(chānɡ kuánɡ了。

小丫摊(tān开自己最喜欢的故事书,然后又将小兔子故事机打开,播放自己最喜欢的音乐。她还在为不让自己睡着而努力着呢!

妈妈过来看她的时候,小丫趴在桌子上睡得正香呢!连妈妈把她抱起来放到小床上,她都没有发觉。

妈妈轻轻地为小丫盖好被子,然后又合上故事书,关上小兔子故事机。这时候,她听见睡梦中的小丫嘀咕着:“我不睡觉,我不想长大……”

妈妈亲了亲睡梦中的小丫,轻声说:“总有一天,你会发现长大是一件十分美好的事。”

小学生满分作文酷小丫【二】

花园里,山羊妈妈看着自己种的百合,红的、白的',生气勃勃,缤纷绚烂。山羊妈妈的脸上也盛开了绚烂的笑容。

忽然,辉里传来轻轻的哭泣声。这声音怎么这么熟悉?山羊妈妈蹲下身,原来是小蚂蚁安特。安特的两只大眼睛哭得通红,山羊妈妈心疼地问:“我的孩子,你这是怎么了?”

小蚂蚁安特用细细的指头抹着泪:“山羊妈妈,我太渺小了!”

安特说:“我的理想是做伟大的英雄,为森林做贡献。可是我却小得可怜。昨天,我向狮子大哥打招呼,他听到我的声音,找了半天也没看到我,还差点儿一脚把我踩死,幸亏我躲得快……呜呜,山羊妈妈,我是这个世界上最最无能、最最无用的人!

山羊妈妈笑了:“孩子,你要做英雄,这和你的身材无关啊!”

“怎么能无关呢?”安特不相信山羊妈妈的话。

山羊妈妈抹掉安特的眼泪,说:“孩子,还记得去年发生的事情吗?”

“妈妈可一直记着呢!那天森林里刚下过一场暴雨,你不顾道路泥泞湿滑,一边跑,一边对大伙儿喊:‘快出来,快从屋里出来! 要地震了!’后来大家刚跑到大街上,房子就倒了,正因为你提前预警,咱们森林里没有一个动物受伤,这可全是你的功劳啊!”

安特还是不开心,低着头说:“山羊妈妈,您就别安慰我了,那算不上功劳,都是我们蚂蚁的本能反应。”

山羊妈妈说:“孩子,尺有所短,寸有所长,每个人都有自己的长处呢!你要自信啊。”

安特耷拉着脑袋说:“山羊妈妈,您说的道理我懂,可我还是没信心。”

就在这时,森林里传来沉重的脚步声。山羊妈妈和安特回头一看,狮子大哥甩着头,一脸痛苦地慢慢踱来。

安特立刻迎过去,关心地问:“狮子大哥,您的脸色这么难看,生病了吗?”

狮子头上冒着豆大的汗珠,来来回回地转着圈子,“我刚在树荫下打了个盹儿,蜘蛛和蜈蚣两个家伙捉迷藏,钻进我的耳朵眼里了。哎哟哎哟,疼死我了,他俩在我的耳朵里打架呢!”

“快叫他们出来啊!”安特着急地说。

“我叫过了,可是没有用。”

“是啊,狮子耳道那么深,声音再大也没用。”山羊妈妈摇摇头,无奈地说,“蜈蚣第一对脚是钩状的,钩端有毒腺口,能排出毒汁。如果不小心被它伤到,那可就不好办了!

安特突然灵机一动,拍着胸脯说:“山羊妈妈,狮子大哥,我有办费蜘蛛和蜈蚣带出来!”

“你有办法?你有什么办法?”狮子疼得龇牙咧嘴,怀疑地盯着安特。

安特说:“我的身体小,我钻到你耳朵里去,把他俩给领出来。”

山羊妈妈说:“太好了,是个好办法!你准能做到!”

得到山羊妈妈的鼓励,安特信心百倍地爬到狮子背上,钻进了狮子的耳朵里。

狮子大哥的耳朵里可真黑啊,摸黑爬了好久,安特终于找到了贪玩的蜘蛛和蜈蚣。听说因为自己贪玩害得狮子大哥痛苦万分,蜘蛛和蜈蚣惭愧地赶紧跟着安特往外爬。

安特顺利地把两个淘气鬼带了出来。狮子大哥立刻长吁了一口气,浑身都轻松了。它弯下腰,把安特捧在他的掌心里,刚想说些什么。

山羊妈妈急忙制止:“别!别说话!”

狮子茫然地看着山羊妈妈,山羊妈妈笑着说:“狮子兄弟啊,你喘气像台风,一不小心,就会把小蚂蚁吹上天的!”

山羊妈妈的话,把安特逗笑了。狮子大哥赶紧将安特放回地面,不好意思地说:“安特太感谢你了!”

蜘蛛、蜈蚣这两个淘气鬼也都哈哈大笑起来。

小学生满分作文酷小丫【三】

??贝拉的体验-700字

      今天是我们黄泥湾小学小记者到长沙酷贝拉体验的日子,我兴奋得昨晚一连醒了几次,总担心自己错过出发的时间。清早,小记者们早早地在操场上列好队,在老师的带领下,大家井然有序地上了自己的专车。一路上,窗外的风景一幕幕地往后退,而我却无心观赏美景,因为我的心早已飞到了酷贝拉城啊!经过一个多小时车程,终于到达目的地了。

我们迫不期待地领好护照和本金,争分夺秒地选择自己喜欢的工作来体验,我一连体验了四个项目:绘画涂鸦馆、通信体验中心、初级演员、和初级糕点师。每个项目都让我领略到工作的快乐,其中让我感悟最深的是初级糕点师这一工作。

我们来到糕点房,今天的主题是制作夹心饼干。首先,换好工作服装,所需要用的工具都已经准备好了。老师给大家做了简单的培训,我们开始工作了。

第一步:小心翼翼地把热牛奶放入微波炉加热二分钟;第二步:往小杯中倒入一勺柠檬水;第三步:在小杯中倒三勺热牛奶;第四步:每人选好四块饼干;最后,用一个小勺子在杯中搅拌五次,再用纱布蒙住杯口,将杯中的热牛奶倒在纱布中,用勺子紧压几次,就把纱布中的奶酪放在两块饼***中间,美味可中的夹心饼干就做好了。

看着我亲手做的夹心饼干,心中油然有种小小的.成就感,我闻了又闻,就是舍不得吃,我想让爸爸妈妈他们尝尝女儿的劳动果实。

时间过得真快,不知不觉,就到了集合回校的时间了。我们不得不结束今天的体验活动。在这里,不仅让我们尝到工作的快乐,还能得到相应的报酬——酷币,让我也懂得劳动的艰辛,正所谓一份耕耘,一份收获。

小学生满分作文酷小丫【四】

“哇噻,酷毙了!”

今天,中学生言必谈酷:头染黄发,“野火烧不尽”,这是酷;身着奇装,如“北方的狼”,那叫酷;体刺纹身,如“动物世界”,也称酷;故作冷静,“沉默是金”,也夸酷;特立独行,“来也匆匆,去也匆匆”,还说酷。

怪异是酷,沉默是酷,叛逆是酷。

酷是美感,酷是魅力,酷是形象。

且慢!立足小我来谈酷,只能是肤浅的酷;放眼时代来说酷,才会找到真正的酷。

“物竞天择,适者生存”,这是自然法则;“能者上,庸者下”,这是社会法则。纵观世界,国与国的综合国力竞争正酣,多种社会形态的竞争正紧。回首国内,国有企业,减员;政府机关精简。“落后就要挨打”,这个竞争的世界竞争的国家需要竞争能力,这个竞争的社会竞争的时代需要的.是竞争意识;比知识积累比知识运用;比学习精神比学习方法比学习效果比学习效率比文化修养比道德修养,而这竞争能力和竞争意识的形成,很大程度取决于中学时代的培养。

什么样的中学生真正叫酷?敢于竞争的中学生才叫酷。

“沉睡三天,睁开眼睛,发现这个世界很陌生。”——创新使这个时代日新月异:创建特区,古老渔村涅磐成繁华的现代城市;改革开放,文明古国焕发新的生机;一国两制,两个“儿子”回归祖国怀抱。创新是告别过去,创新是把握现在,创新是迎接未来。时代需要我们有创新的意识:不墨守成规,不因循守旧,不盲从前人,不人云亦云;时代要求我们有创新的举措;要吸取新知,摸索新方法,要探索新路子,发表新见解。

什么样的中学生真正叫酷?有创新意识的中学生才叫酷。这时练就的创新意识是开启未来人生之门的一把金钥匙!

竞争是酷,创新是酷,与日俱进是酷。

酷是心理,酷是精神,酷是向前跨越。

这样的酷,你才会由衷地感叹:哇好酷啊!哇噻,酷毙了!

爱酷的中学生朋友,请你选择一条正确的追酷道路.

小学生满分作文酷小丫【五】

安娜好朋友:灵梦、怜、莉娜、风华……(一大堆)

可怜的安娜,每一天都被别人邀请去玩沙包。尤其是好友灵梦、怜、莉娜邀请不能拒绝。

一天,安娜把灵梦、怜、莉娜找来,说:“你们觉得我咋样?”

“额,很酷呗。”灵梦不假思索的`说。

怜说:“酷酷的。还有还有、好朋友一大堆!!男女不分。”

莉娜:“该说的被她两抢走了啊。”

“还有么?”安娜问了。

“喜欢风华呗。”莉娜说。

“那混小子,成绩差。”怜说。

“算了。”安娜一摆手,“吃吧,我做的布丁。受不了你们了。我怎么会喜欢那小子风华呢?”

“布丁好好吃。”灵梦说。

“啊!”四人一齐喊叫。

怎么啦?

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