小学人工智能作用作文400字5年级【一】
掌上手机随身携，利我生活富我心，坐行日看全国事，勿出国门知世界。在信息时代下，智能手机在现代社会中扮演着愈来愈重要的角色，它对我们生活的方方面面都产生了巨大的影响。
有些人认为，我们的生活似乎是由智能手机和智能机器所控制的，自然而然，智能手机在他们的脑海中就是一个巨大的诅咒。在这些人看来，手机的出现使得学生渐渐失去了思考能力，越来越沉迷于手机游戏，越来越困步于虚拟世界，另一方面，手机的普及，也使得学生的视力渐渐下降，使得学生的睡眠日益不足，使得学生的健康受到损害。在这一方面最典型的体现莫过于低头族了。因为人们丢弃了面对面的交流，终日都在低头玩手机，刷微博，聊微信，聊QQ，因而产生了“低头族”这一新鲜贴切却又极其讽刺的术语。之所以说这个词带有讽刺意味，是因为低头族的出现，使得人们的颈椎问题，视力问题越来越严重之外，也导致了很多天灾人祸，酿造了许多交通事故，多去了很多宝贵生命，失去了很多人间温情。
而有些人则认为智能手机能让我们的生活变得更加便利，更加和谐。首先，智能手机使我们的通讯变得比以前更加方便快捷，无论我们身在何处，无论我们想要什么，我们都可以与家人和朋友保持联系。尤其是有了微信微博之后，有了QQ快手之后，人们可以随时随地在这些软件上发送图片，发送信息，发送语音，倾听音乐，观看视频，分享心情……总之，智能手机就是一种超级设备，它就像苏斯军刀一样，可以为我们披荆斩棘，可以为我们做任何合理合法的事情。
不可否认，智能手机为我们提供了更好的沟通条件和手段，智能手机也丰富了我们的日常生活和工作生活。这不，随着科学技术的飞速发展，手机的各项功能也越来越为人们所接受。例如，我们可以玩有趣的游戏，听美妙的音乐，看刺激的电影等来放松我们自己。更重要的是，智能手机的像素越来越高，自然而然，我们就可以使用这个先进的工具在旅行时进行拍照。总之，智能手机可以让我们的生活更加丰富多彩，智能手机可以使我们的学习和生活更加方便，智能手机可以让我们在网上查询我们所遇到的困难，智能手机可以是我们阅读世界各地发生的新闻，智能手机可以让我们进行网络购物，智能手机可以使我们节省时间和金钱。
不过为了更好的使用手机，我们也要自觉遵守一些规则和规律，要知道，过度依赖智能手机会使我们的大脑变得懒惰，因此我们必须以谨慎和理性的态度使用和对待智能手机。
小学人工智能作用作文400字5年级【二】
春天到了，人工湖的水清澈见底，很漂亮。一些游人在划船，船的形状各式各样，有的是小鸭、有的是天鹅……,船在湖上驶来驶去，经过的地方泛起一个个圆圈。小鱼在水中游来游去，水上不时泛起小泡泡。水中有鱼也就引来了钓鱼者，有一个老爷爷在钓鱼，他的表情很紧张，我走过去拿起来鱼兜来一看，说：”哇，钓的鱼还不少呢！”
秋天，湖水一片碧绿。秋风一吹，树叶子纷飞，有很多叶子落在公园的人工湖里，纯黄的、绿黄的'，使的湖面象一匹刚织出的花布。湖边的菊花独自绽开它那美丽的各色花朵，衬托得人工湖更美了。
冬天的人工湖也不错，在大雪纷飞的雪天里，人工湖结了冰，比以前更好看了。许多小孩来到人工湖边，都会情不自禁的下去滑起冰来，有个小孩一不小心跌到了，哭了起来。还有些小孩在人工湖上打雪仗，冬天的人工湖可以说是美不胜收，冬天的人工湖成了白色的陆地。
仓圣公园的人工湖太美了。
小学人工智能作用作文400字5年级【三】
全世界的水是一个有联系的整体，今天地球上我们拥有的水量和几千年前是一样的。地球表面的水在太阳辐射能和地心引力的相互作用下，不断地蒸发和蒸腾到大气中，并在空中形成云，在大气环流的作用下传播到不同的地域，再以降雨或降雪等形式回到海洋或陆地的表面。这些降水，一部分渗入地下，成为土壤水或地下水；一部分形成地表径流汇入江、海，再经蒸发进入大气圈；还有一部分直接蒸发或经植物吸收而蒸腾进入大气。这种过程循环往复，永无止境。
水循环是自然界自己的净化系统。通过循环，水资源得到不断的更新。在较长时间内，全球范围的蒸发与降水基本保持平衡，但在一定时间、空间范围内，其数量极为有限，并不像人们想象的那样可以取之不尽、用之不竭。不同形态水的循环速率差异很大，除生物水外，大气水和河流水的循环更替期最短，更新利用率高，是最活跃、最重要，也是于人类和生物生长发育最密切的水资源。
来之不易的自来水拧开水龙头，清洁甘冽的水便滚滚而来。其实，自来水来之不易。它们可能取自几百米深的地下，或是引自几十公里、几百公里远的某条江河、某座水库。这些“原水”，首先要在净水厂净化，曝气除去铁质，然后用混凝的办法除去细小的漂浮物、水生物，再沉淀下杂质，用液体氯、漂白粉等消毒剂***死细菌。经过检查化验，符合国家标准后，才能像其他工业产品一样出厂。清洁的水，经过密如蜘蛛网的管道，并且用水泵加压，才保证送到高层建筑或居民院里的千家万户。
社区中的水源如果你仔细观察所在的城市和小镇，就会发现很多从未想到过的水的用处。根据人们居住地点的不同，水源有的来自地下水，有的来自地表水。
地下水：土壤和岩石下隐藏的地层是地球上淡水供及的最大来源，这些水就叫做地下水。在中国，地下水是51%饮用水的来源，在农村是99%饮用水的来源。地下水是雨水沉积的结果。雨、雪和冰雹渗入地下，渗透到土壤和岩石的缝隙中。不同的地质结构(石油和土壤会保持不同量的水源。储存着最多可用水源的那一层就叫做蓄水层。蓄水层是任何可以储存足够的水资源的`自然物质，可以从井中得到。它是重要的水的来源。但是，很多蓄水层或被消耗殆尽，或被污染。这一切都是由人类对土地的滥用造成的。当从蓄水层中抽出的水量超过了水文循环中的水量时，蓄水层枯竭就产生了。
地表水：如果你曾在山上呆过，也许在附近的水库和河流边看到标志，提示你不要游泳，因为种种原因那是与饮用水的一个分水岭，那儿也许还有告示牌提示你不要乱扔垃圾造成环境污染。分水岭是地表水流向水库，湖泊之类的蓄水处要经过的区域，一段山脉或其它高地。在区别一个分水岭与另一个分水岭的高地区域——分水线，一边的溪流与另一边的溪流流向不同的方向。在一个分水岭中，水流会经过渗透过滤进入蓄水层，重新补充地表和地下水源。这个过程会过滤掉油和细菌，沉淀之类的不干净物质。
小学人工智能作用作文400字5年级【四】
如今，科技产品层出不穷。智能手机作为一个多功能的电子产品，走进了千家万户，“人手一部智能手机”的现象早已变得不足为奇。老年人作为没有紧跟上“智能浪潮”的一批人，仍旧依赖着老人机，但他们也同样渴望着潮流，渴望着智能化，就比如我的奶奶。
每次回老家，我总会“两耳不闻窗外事”低头抱着手机。看到搞笑的视频时，便急不可耐地跑去和奶奶分享，奶奶也总会乐呵呵地笑个不停。时间长了，我便看出了她也想拥有一部智能手机的想法，但奶奶是极不愿意表达自己的人。于是我就主动出击，对奶奶说：“要不我来教您用智能手机吧。”奶奶似是觉得十分惊喜，高兴地连连答应。
我从手机的主要功能开始讲述：“手机最主要功能就是可以通话以及在微信上聊天，现在只要2秒就可以收发信息。其次还可以看天气预报，你以后就不用守着时间等电视上的天气预报了，手机上轻轻一点就可以，非常方便。您的年龄越大记忆力也在下降，你可以用备忘录，在上面记一些重要的东西。您还可以用相机来记录生活的一些有趣事情。日历在我们生活中也起到了很大的作用，手机上的功能还有很多，其他的功能等以后使用的时候慢慢摸索自然就知道了。”奶奶听了眉笑眼开。
学习了主要功能之后，奶奶向我询问了使用注意事项，我便十分乐意地向她娓娓道来：“首先，是关于手机用电。现在的手机不需要等到没有一点电时再充，那样电池用的时间就比较短，手机在充电时千千万万不能去玩手机，手机边充电边玩会加快手机发热，可能会导致不必要的危险。其次，躺下玩手机对我们的视力、脑力以及皮肤都会有影响。最后，不要下载无用软件，手机运行有限，软件过多会导致点击反应太慢，下载软件时也要下一些安全的软件，以防手机有病毒的侵入。”奶奶听后，便迫不及待地想要拿起手机，研究一番。
智能手机，不仅给我们带来欢乐，还带给我们方便。从“家书抵万金”到现在随时随地可以发短信，从现金支付到扫码付款……手机改变着我们的生活。作为21世纪的青少年，我们在享受手机的便捷之余，更应该用手机做有意义的事，让手机改变更多人的生活。
小学人工智能作用作文400字5年级【五】
人工湖的南面有一片茂盛的桃树林，从北面的小桥看去，呵！一大片淡粉中间镶嵌着几片绿叶，香气扑鼻，香飘十里。南面不仅有桃花，还会种许多土豆花，去那里看一看，一个L型的花坛里长满了绿油油的小芽。虽然夏天时有五彩缤纷的花海，但没有春天的清静。
人工湖的北门有一座小桥，是绿色的，直通向湖的中心，那里有许多锁，是大学生们锁下的，倒映在水面，我想：“那些锁他们可能忘了，但蜘蛛一年一年在那里织网。”小桥的左边有一片桃花，现在只是绿绿的叶，十分可爱。
人工湖的.西面也有一座小桥，小桥把水引进大河，再把大河引进山边的人工瀑布水池。不过在人工湖看不到那里，当然喽，你们也可以去那里走一走。大家可以沿着小河走到山上，山上有一座小亭子，如果累了，可以在亭中的椅子上休息，亭子正中间，还有一个美丽的小水池。听着瀑布的水声，极目远眺，那简直是美不胜收。
人工湖的水清澈见底，有几块岩石露出水面，大家可以捉虾、捉鱼，还可以在沙滩上野餐。而且水中有一个个平平的小石头，喜欢石头的同学可以收集几个，喜欢打水漂的同学也可以挑几个打水漂。
远看人工湖更美：绿色、蓝色、粉色、淡蓝色、灰色相融合。令人不由得想到程灏《春日偶成》中的美丽诗句“云淡风轻近午天，傍花随柳过前川”呢？
如果你觉得人工湖是个诗情画意的世外桃源，就去那里春游吧！
小学人工智能作用作文400字5年级【六】
现在的智能手机已经开始渐渐变多了，但我还是拿着我爸给我买的小灵通，虽然说手机没有坏，但看着别人都拿着新换的手机，心里还是想换一个新手机。
回到家后，我赶紧把今天的作业迅速地写完，感觉有史以来从来没有这个快的写完作业，我写作业后看见妈妈在那里收拾家中的杂物，我赶紧走到身边，二话不说的一起帮忙干活，我妈的眼神很奇怪，感觉非常的意外，但是意外的后面还是有点惊喜，知道心疼她了，但她仔细想了想了有可能是我犯了什么错，但是从我的表情中，我的妈妈好像看出不是犯错，有可能是想要什么东西，干完活后我又跟妈妈聊了一会，说出了我的想法，我想换一个手机，虽然妈妈有点不情愿，但想到我这个手机用了很长时间，最近也没有犯什么错误，决定了给我换一个手机，我高兴的跳了起来，马上睡觉，等待明天美好的一天。
到了第二天，我和我爸来到了手机店，我看到了许多各式各样的手机，我的眼睛都快看花了，这挑一挑，那挑一挑，选了三个我喜欢的，但我只能买一个，这时候就有了取和舍，就像鱼和熊掌不能兼得一样，我最后还是放下了两个，选了一个颜色比较鲜艳的，他还送了我们一个我属性的吊坠，安到了手机上，我开开心心的拿着手机回到了家里，我拿着把该设置的都设置好了，但我上学的时候还是不能带它，只有到周末的时候可以在家里玩玩，只有等到我长大了之后就可以随身携带了。
在我以后长大了的日子里，我还是会不时的把我的手机拿出来看一看，虽然说当时的手机没有现在的好，也不能使用了，但那是我的第一部智能手机，我会一直的保存下去的。
小学人工智能作用作文400字5年级【七】
??丽的人工湖小学四年级优秀作文我们小区有一个湖，叫人工湖，这里一年四季都是美丽的。春天，湖里的冰化了，小鱼在水里游来游去，树木也抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。树旁边就是宽阔的广场了，每当我路过人工湖，我就会看着那碧绿的湖水好像在和我热情的打招呼。湖中间有一个古色古香的六角亭，顶和柱子都是褐色的。夏天，树木长得郁郁葱葱远远望去，就像一把把绿色的大伞。老爷爷、老奶奶在树下聊天，小朋友在水里嬉水捉鱼，我看他们玩的那么高兴也加入他们当中去了。这时湖水好像不高兴了说：“你们把我的`绿连衣裙弄花了。”我马上爬过去说：“对不起！”秋天，树叶黄了，一片一片落下来，先彩蝶在飞舞。很多爷爷在湖边钓鱼，看来秋天是钓鱼的好时节。一阵微风吹过来，本来是小姑娘的湖水一下子老了十几岁。我们从人工湖边走过，我看了看它，它好像在说：“小朋友，你长高了。”冬天，湖面结冰了，但是湖边周围的松柏依然翠绿，它们像一个个士兵挺拔地站在人工湖周围保卫着人工湖。湖水漂亮的连衣裙变成了一张明亮的镜子，许多小朋友拿着石头往湖面打，镜子好像不高兴说：“你们打疼我了，应该给我说对不起。”啊，多么美丽的人工湖啊！我爱小区的人工湖。
