珍贵的礼物作文250字左右【一】
??珍贵的是什么疯狂的海风肆虐的吹着，连鱼儿都不敢在水面小憩。而有一个渔夫，为了养活家人，冒险出海打鱼，在途中，突然海面刮起了龙卷风，把渔夫刮走了。
渔夫醒来，发现自己在一座孤岛上，突然心灰意冷，认为自己死定了。于是，一想到死亡的恐惧，一下子晕了过去。渔夫被饥饿的肚子“吵醒”。他站起来，走到海边，发现了一张烂网和一条被海水冲到岸上的鱼。渔夫又看到了一线生机，腹中的饥饿迫使他吃了条活鱼。肚子填饱之后，它把烂网收拾了一下，撒了出去。自己就在岛上转悠。渔夫越走越远，走到了岛的`中央，奇迹出现了，渔夫发现了一座金子垒起来的小山。渔夫欣喜若狂，贪婪的***使渔夫不吃不喝挖了一整天。第二天渔夫觉得实在饿坏了，就顺手在树上摘了几个果子塞进嘴里，勉强填饱肚子。渔夫忽然觉醒：现在即使自己拥有整座金山也没用，重要的是怎么出去。渔夫有按原路走了回去，提起渔网。看见网里零零散散的小鱼——这足够他吃上一个星期了。从此，渔夫天天砍树造船，没过多久，就造了一艘。渔夫把食物放进船里，又放了一堆金子。
渔夫在海上漂流了几天，发现小船似乎在下沉，有望了望那一堆金子。啊!这些金子险些让他第二次丧命。渔夫就把金子扔到了海底，只留了一小袋金子。
回到家的渔夫用这些金子买了几艘小艇，又做了广告，说有个孤岛上有金山，欢迎大家去挖，费用：100万美元一趟，先到后付钱。消息一传出就来了许多人。渔夫一天之间就拥有了亿万家产。渔夫带着他们来到岛上，让一个船夫留下，自己开另一艘小艇回去了。过了三个月，去岛上的人都没回来。有过了几年，仍是如此。有人把渔夫告上了法庭，说渔夫派人***了上岛上的富翁。可谁都不敢去那座孤岛，证据不足，败诉。这件事告一段落。
事情一晃就是20年，又为穷冒险家从旧报纸里发现了这则事，他变卖了所有家档，东凑西借，攒了一年，攒够了这100万，决定去探探险。
冒险家找到了渔夫，告诉了渔夫自己的来意。渔夫开船亲自把冒险家送上了孤岛，冒险家刚要把钱给渔夫时，渔夫开口了。 “年轻人，我不缺你这点钱，你还是拿着把。这个孤岛的中央有座金山，你可以在那拿金子，可那的果子都没了，没有食物和水，你饿了就回来，可那是你就要离开了，如果你拿不到金子，起码还有这100万。” “谢谢您。”
正如渔夫所说，冒险家看到了金山。但是，金山上满山遍野的布满了尸骨。他十分害怕。
冒险家挖了一段时间觉得饿了。可他还想挖，但看到周围的尸骨，打了个冷颤，就扛着金子走了。
渔夫看到冒险家扛着金子回来了，激动地对他说：“年轻人，你是唯一能活着回来的。”
冒险家也非常激动“老爷爷，我知道不是你暗***了他们，而是他们自己***了自己，被自己的贪婪所***害。”
冒险家把挖到的金子卖了，也有了亿万身家，过着幸福的生活。
珍贵的礼物作文250字左右【二】
这片叶子就好象孤儿，母亲不爱它把它放弃。让它在这个不属于它的季节落下。这棵树是不是可以读懂人心。它知道在这个世界，只要人类认为这个是这个季节发生的，那么不管是真是假在别的季节发生的，他们都不认可。这片叶子就是如此，在秋季落秒下的树叶，有的被孩子拾起，作成美丽的标本；有的，被大人收藏；有的成为树的`养分……为什么只有别的季节的落叶不能。这些叶子就像迷路的孩子找不到回家的路……
风儿吹过，我又看看这片叶子，它或许比任何季节落下的叶子都美，但是几乎没有人注意，就是因为它落错了季节。
我和它也许一样，是个可怜的孩子。在这个国家有一个几乎无法转变的命运。富人的孩子长大只能成为富人，穷人的孩子长大只能成为穷人……。这样会是一个无限的重复。而我却想把这个锁解开。
叶子是不会说话的，于是我把心里的话全部给它。它成了我的收物箱，专收我的心里话。
如果我长大了，希望可以改变这个命运。如果我是作家，我愿用笔做作枪；如果我是辩论家，我愿用嘴做矛；如果我是老师，我愿用心里的温暖感染下一代的孩子，让他们为了自己，为了国家，解开这命运之锁，让生活与世界有着爱……。
叶子，在我手中，它突然变成精灵，说可以帮我，我问方法，它轻笑，它说：“方法就在你的心中。”话完便消失。我找了好久也没有找到。我闭上眼睛感到眼前是假的，我再睁开眼睛一看，我坐在树下面，手中有一片金黄色的叶子。刚才的是梦，但又是一个心愿。我看着叶子，把它带走，放在书中，我低语：“这个心愿你与我共同分享，那么也一定……。”也一定可以成为现实。我在心中想。耳边响起了音乐，那给人力量的音乐。我知道，我已上路，无法回头了……
珍贵的礼物作文250字左右【三】
每个人都收到过礼物，在不同的时间或场合收到过礼物。当然我也不例外。
我收到的最珍贵的礼物就要数书了。在我。在我1－12岁中有6个人送给我过书：一是我的爸爸，二是周老师，三是三妈妈，还有的就是我的姐姐，还有妈妈和阿姨。
我收到的最珍贵的礼物是书，最好的也是书，送的人就是阿姨，我阿姨很好，每两个星期给我订一本书，就像是上个星期家长开放日那天她又给了我一本书是《窗边的小豆豆》。她还给我讲了一个真实的故事，是发生在者本书上的。她说：“这是一本我在大学图书馆发现的一本书，还是四年前。这是一本日本小说，我上次早就想到了这本书给你们这种年龄的小学生看那多么有意思。所有我也很后悔没早点看到这本书。现在送给你。”阿姨把书给了我，书还用一个漂亮的包装纸包着。我心中涌起了一股暖流，觉得很开心。阿姨在忙碌的工作中特地请假给我去买书。我太感谢她了。觉得把这本书看完后收藏起来。
这是我收到的最珍贵的礼物《窗边的小豆豆》主人公描述了在日本和我年龄差不多的小豆豆过的快乐的生活，每天都会充满阳光的生活。写出了当时主人公的化名小豆豆过的快乐的生活。阿姨说这个星期还要在送我一本一套的是说的是主人公的妈妈写的《小豆豆与我》。
我想我一定会伴随我的书进入他们的快乐生活。
珍贵的礼物作文250字左右【四】
爸爸和往常一样，又出差了，临走时，我对他说：“爸爸，这次出差你一定要把烟戒下来哦!”话说了之后，我又觉得这个要求太难了，于是接着说：“如果戒不下来就算了吧!”说完，爸爸就走了。
因为这件事我对他的期望不高，爸爸的烟瘾很大，想戒下来肯定很难，，所以过了一段时间，我已把这件事给忘了。
几个月后，爸爸出差回来了，只见他面带笑容，精神焕发，高兴地说：“施鸿媛，快出来!我给你带礼物回来了!快点!”我走出来，小声说：“你几乎每次出差都给我带礼物回来，这次，有必要这么高兴吗?”
我来到爸爸跟前，朝着旅行包左瞧瞧瞧，右瞧瞧，翻来翻去，除了衣服和我送给他的幸运链，其它什么都没有。
我生气了：“你又捉弄我，你怎么这样，哼!我再也不信任你了!”说完，我扭头就走。爸爸连忙拉住我，赔着笑脸说：“好女儿，不生气，爸爸没骗你，你想想，爸爸走之前，你说了什么?”“我说了，说了……”“你这个小傻瓜，你说了让爸爸戒烟的，对不对?你闻闻爸爸的嘴里。”爸爸张开嘴，我闻了闻，往日那熏人的烟味已经没有了，还有一股淡淡的茶叶香呢!
我吃惊地说：“爸爸!你……你把烟戒下来了!”爸爸笑着说：“傻孩子，只要是对你有益的，爸爸什么都愿意做!”“爸爸!”我扑上前去，紧紧地抱住爸爸，心中暗暗下决心，从此，我一定要好好学习，以此来回报爸爸对我的付出中!
爸爸，你等着吧!你给我一件这么珍贵、难忘的礼物，我一定回赠给你一件更珍贵、难忘的礼物————我优异的学习成绩!
珍贵的礼物作文250字左右【五】
放学铃声一响，我就冲出了校门，跳到车上，等待爸爸开车。爸爸“轰隆隆”地发动了汽车，汽车在马路上疾驰，不一会儿，就到了家。我冲下车，跑到家里。只见门口横放着一个大快递。好啊！我的快递终于到了！
我和爸爸一起把快递搬到楼上，妈妈说：“你猜是什么？”我不假思索地回答道：“一定是乐高！”爸爸和妈妈笑着摇摇头。“那还能是什么呢？”我十分疑惑。妈妈说：“你看你房间里少了什么呢？”我看了一眼我的房间，立刻知道了答案，“一张桌子！”我大声地喊了出来。妈妈和爸爸微笑着说：“没错！”我十分高兴，因为我原来一回来就要到客厅的桌子上写作业，这下我的房间有了桌子，就不用那么麻烦了。
我拿着剪刀咔嚓咔嚓地打开了快递，果真是张桌子，我把4条桌腿拿出来，再把桌面拿出来，安在上面，拿4个长条形木块钉在桌子底下，再用各种钉子钉好，一张木桌就做成了！我高兴得把它打量了一遍，它是棕黄色的，每条边上都有一条长长的金属边，桌角有几个橡胶块，用钉子固定在桌子上，防止在搬运过程中损坏，桌腿上有4个大字，分别是静、净、竞、劲，每个字虽发音相同，但是意思不一样，每个字都给我了深刻的印象。
你们一定很奇怪，为什么爸妈要送给我这个礼物吧？哈哈，这其实是我自己在淘宝中看中的，当时没买，可是爸妈看我快满12岁了，给我买的生日礼物。爸妈给我买这张桌子，不仅是想让我写作业更方便，还是想让我学习更加认真，从中我感受到父母对我学习的期望，我一定要认真学习！
好了，这是我最难忘的礼物，也是父母送给我最珍贵的礼物！
珍贵的礼物作文250字左右【六】
我今年10岁，是一个在爱中泡大的孩子。
说起我呀，简直可以用3个字来形容“过节狂”。每当六一、元旦、圣诞节到来的时候我都特别激动，因为在这三个节日里圣诞老人都会给我写封信，再送一份礼物，每封信都有我近段表现，有甜蜜的鼓励，还有对我需要改进的指点。每到这三个节日我都觉得自己是世界上最得意最优秀的孩子。
清楚地记得自己上幼儿园小班时，那天是圣诞节，放学回家一进门，看到一个大大的快递包裹，当时我两眼放光，充满期待。打开一看，哇，一棵漂亮的圣诞树、一封信还有一本书《爱看书的林肯》。信中说：只有优秀的孩子，才能得到我的礼物，你爱看书，自己的事情自己做，而且每天坚持弹琴，这是对你的奖励，如果你能多做家务，你还会收到我的大礼包。为了大礼包，我继续努力着。无论是在学习中还是生活上，我都严格要求自己。因此，在大家的眼中，我是一个积极阳光而成绩特优秀的孩子。可能是为了得到礼物，让我倍加努力。也可能是因为那礼物，因为那一封封信，让我明确了自己努力的方向。因此，我陆陆续续收到过圣诞老人的礼物，当然还有那一封封给我启迪，给我力量的信。每次拿到礼物，我都会在妈妈面前得意地炫耀，那种成就感，那种被圣诞老人肯定的美好感觉，真的无法用语言来形容。
可是有一天，这美好的感觉像花瓶一样打破了。在我上五年级的时候，一天周末，我在《花开远方》上辅导班，卢老师说：“世界上并没有圣诞老人。”听到这句话我一愣一愣的，犹如晴天霹雳，一种被欺骗的愤怒立刻涌上心头，这节课，我脑子一片空白。一下课，我浑浑噩噩，飞奔回家，拿出柜子里的文件夹，把我一直珍藏的24封信拿出来，一脸愤怒地质问妈妈：“这是怎么回事?”妈妈说：“对不起越越，优秀的孩子都会得到圣诞老人的礼物，可是圣诞老人去世了，但我觉得努力的你应该得到圣诞老人的礼物。所以我就代替圣诞老人给你写信送礼物。”那天夜里，我脑子里乱糟糟的，我哭了，整夜都没有休息好……从幼儿园到五年级，整整8年，24封信……见证着妈妈的坚持，妈妈的爱。一封封信让我倍感温暖自信满满，一封封信让我在反思中快乐成长。手捧24封信，我鼻子一酸……
此刻，我只想对妈妈说，您就是我最好的圣诞老人。您的爱是我成长路上最珍贵的礼物。
珍贵的礼物作文250字左右【七】
看到这个故事不仅感慨：在我们学习的过程中，不间断地、有意识地去沉淀自己的情与思，就是在筛选这些可贵的细沙。细沙看似琐细零散，其实它们正是未来打造一朵粲然的蔷薇花最重要的基础和原料。自己的蔷薇花必须借助于自己的金沙，这是任何人无法代替你的工作。
在学习过程中，一些人听了许多课，也看了不少书，解题的技巧、写作的方法也了解了不少，结果却总是难有大突破。究其原因，就是自己的脑子变成了老师或别人的跑马场。老师、专家，各式各样的说法、见解、观点、评价、方法、技巧，犹如匹匹骏马，在我们的大脑中一阵疾驰，蹄飞鬃扬，卷起滚滚烟尘，飞没而去。我们或赞叹羡慕，或仰视崇敬，或叹为观止，或心有别想、不尽认同。但我们许多人往往至此而止，或啧啧赞叹几句，或感慨叹息数声，然后就又匆匆地忙起了其他的事情。不去抓住情感或思维上的这些细沙，没有进一步融入自我更深入的思考，当然就凝不成一个个可贵的小金锭，细沙凝不成小金锭、日后自然无法打造出自我的金蔷薇。是啊，我们的头脑不能做简单的跑马场，无论别人的看法和观点怎样正确与无懈可击，不在老师、专家搭建的平台上归纳整合，沉淀下自我的情与思，到头来，就是满脑子的一地狼藉。
常有一些家长谈起学生的写作问题，相当一部分家长认为学生笔下没有文章，主要原因是因为生活单一，缺乏变化。还有一个学生说过，生活太平淡了，要是每天被人追***，肯定就有好多文章可写了。生活简单，日复一日，激发不出写作的愿望与激情，应该说是文思枯竭的一个原因，但绝非主要原因。生活有了变化，就一定会有好文章吗？假期一些家长领着孩子旅游出行，几天下来，孩子真的做到了文思泉涌了吗？如果整天遭人追***，那还有时间用来写作吗？文章写不出来或写不好，最主要的一个原因其实便是缺乏沉淀自我情与思的习惯。一心想着打造一个自我的金蔷薇出来，但没有在日常生活中筛出细沙，愿望便成了空想。
其实，沉淀才能占领。我们平常上课听到的，看书、听讲座感触到的，如果不能及时沉淀下来，我们的所感所知便都是极其不稳定的，是飘忽的、易散的，甚至许多感受用不了多长时间便深埋入岁月的深处，再也打捞不出。及时沉淀下来，就把幽微变得清晰，就是将流益凝成稳固，就是让微忽得以停留。我们沉淀下来，就是踏踏实实地踏上了一片士地，就是占领，就是控制，就是将所感触的内容与自我交融碰撞的过程，就是产生个性、诞生自我、酿出智慧的过程。
对于日常学习而言，沉淀自己的情与思，最好、最常见的方法是课下写课堂感悟。每天课后如能坚持完成这样的工作，几年下来，定会收获颇丰。每天写如有困难，也可每周进行一次。有的同学肯定会问，这与课堂笔记有何区别？两者之间还是有很大的`不同的。课堂笔记，重点是记录老师所说。当然，笔记中也可记下自己当时的一些想法，但这些想法是随机的、零散的、不成规模的。课堂感悟，是在课堂笔记的基础上，在课下更深层次地体味理解老师所讲的内容之后，结合自己的感受与思考，进行归结、深化、衍生、再造、由此及彼、触类旁通的过程。在这个过程中，我们自己与老师、课堂内容要进行的是更加深入的交融和整合，是把我们自己由小做大的过程。这种感悟，既可针对老师所讲的内容整体来进行，亦可究其一点深入开来。老师真正的意义和价值是“启发”，是启发各式各样的同学产生自我的不同类型的“结果”。槽糕的老师是要生将自己的“结果”熟练完美地记下来，在小中不断检测此种记忆，然后再要求将这样的记忆搬家，搬到大考试中。与这样的老师相适应，我们许多同学，其实一直都很缺乏一个诞生自我的过程。这样一种“记忆搬家”的学习过程与学习方式是低级的，是枯耗生命的。在考试的时候，这样做仅能获得一些较为基本的分数。如若想进入高手之列，就不可仅仅如此。我们应该在老师为我们搭建的课堂平台上，再“纵身一跃”。这“纵身一跃”，可能在课堂的层面上延展开来，还可能会散射开去，指向生命的方方面面与角角落落。这“纵身一跃”，不仅决定着我们现在的考试分数，更主要的是将成就我们本身的学习品质，甚至可以决定我们未来的成就，成就我们终生的幸福与智慧。沉淀自己的情与思，不仅关涉考试成绩，更关涉生命品质，
课堂之下，沉淀一下你的情与思，你的学习便真正发动了，一个独立的富含智慧的“人”开始在世界上诞生，自己的金蔷薇也就打造而成。
