写一个特色鲜明的人作文【一】
敬佩的人往往是心目中最深刻，最难以忘怀，最佩服的。我最敬佩的人是在五年级时同班的同学郑美格。
郑美格是一个为班级无私奉献，是老师的好帮手，她是我们的班长。
记得有一次，是上语文课，是美格上去领读课文。女生们都在认真地读课文，可是有几个顽皮生在捣乱，不读课文，反而在捣乱其他同学读课文，我看了也很生气，就在这时候，美格同学走在他们前面，手里拿着一根小木条，美格先用“文”后用“武”使那些男同学也心甘情愿地在认真读课文。
还记得有一次，我在班上写字。突然，传来一阵吵架声，我就转身一看，原来是班上的几个男同学在大打架，同时，美格也看见了，她飞快地跑过去，她先把打架的两个人分开，可是，他们两个人像是有仇深似海一样，又搂在一起打架了，美格早劝架是时候，差一点儿就要撞上桌子了，可是，她仍然站起来劝架。后来，老师来了，才把这场战争结束。我在想：美格同学这种舍己为人的品质真使我终身难忘，我会以她作为我的好榜样！
美格是以为名副其实，当之无愧的班长，她是我心中的榜样，我佩服她。
写一个特色鲜明的人作文【二】
我有一个敬佩的人，那就是我的爸爸！
一天，我和爸爸在明月公园散步，爸爸走着走着听到了小猫在叫，爸爸一开始还以为只是一般的叫声，到后来叫声越来越大。爸爸赶紧跑到湖边寻找猫，可是天太黑了，一直找不到。爸爸连忙打开手机灯寻找，终于找到了，是一只小猫掉到湖边深处上不来了。
爸爸看到后，连忙找来竹子，可是竹子太短了，没有救出小猫，爸爸又找来一些长点的竹子。我对爸爸说：“算了吧，还是不要管它的了，它的主人会来找它并把它救上来的。”我拉着爸爸的手就准备走，爸爸推开我的手：“不行，万一它自己爬上来的时候，不小心又摔下去了怎么办呢？这样小猫会受伤的。”
爸爸说完就跑向刚才的地方，看见小猫就快到湖水里了，爸爸赶紧拿上竹子跑过去，刚把竹子放下去的时候，小猫被水冲远了点，我对爸爸说：“你还是别救了吧，万一你自己掉进去了，怎么办？”爸爸说：“没事，我会很小心的，而且动物也是有生命的。”最后，爸爸终于把小猫救上来了。
这就是我的爸爸，我敬佩我的爸爸！
写一个特色鲜明的人作文【三】
我们都是普通人，只要我们走进他们的生活，我们就能发现许多普通人的高尚品质。 我的表妹是一个尊敬老人，心地善良乐于助人的小女孩，她12岁了，那水灵灵的眼睛里闪烁出来的是机灵、乖巧、活泼。她的笑容，总使人变得快乐，给人一种温暖。那是一个星期天，我和表妹乘公共汽车去公园玩。 车上已经坐满了。这时，一位老奶奶上了车，她脸上的皱纹如波涛一般，清晰可见。 “老奶奶，您坐。”一个童声响了起来。 我们一齐望去，看见原来是我的表妹在说话。只见表妹站了起来，走到老奶奶的身旁，小心翼翼地扶老奶奶坐了下来。老奶奶还没反应过来，屁股早已贴在了位置上。 “小朋友，谢谢你。”老奶奶说。 “老奶奶，不用客气。”表妹忙做手势说。 “我坐了你的位置你有地方做坐吗?老奶奶关切地问。 表妹看了看四周，瞧见了我，就走到我身旁，对老奶奶说：“老奶奶，我有地方坐，我可以和我的表姐一起坐啊。”说着，表妹一下子和我坐在了一起。 “你真是一个心地善良的女孩。”老奶奶笑着说。 表妹不好意思了，半响，才应了一句：“这是我们小学生应该做的，用不着谢。” 顿时，车厢里人声鼎沸，议论纷纷。大家都在夸奖表妹。我的心里，更是佩服表妹。她的品行多高尚啊!她的心地多善良啊!她的行为多伟大啊!再看看我，我真是自愧不如!我们小学生正在成长阶段，不是更应该提倡表妹这种高尚品行吗?我们都应该向我的表妹学习。 从一点一滴的小事中，我们可以发掘出许多品行高尚的普通人，让我们以他们为榜样，做一个品行高尚的人吧!
写一个特色鲜明的人作文【四】
我们班的小梁同学，可是写作文和体育的高手。
几乎每一本作文书上和作文大世界上都有她的作文，这可真是太厉害了啊！在一次学校举办的作文大赛中他又以十分好的一篇作文拿到了四年机作文大赛中的第一名。但她从来都不骄傲，而是更加你里争取更上一层楼。她每一天都在书的大海中遨游着，积累了许许多多的知识。这不正是高尔基所说的：“舒适人类进步的阶梯。”他不正式每一次都在进步着吗？才慢慢的得到了一等奖啊！她可真是我们全班同学学习的好榜样啊！
他不光作文写的好。体育也不错，在美一次的运动会上他都大显身手都的了长跑的前三名。她还这一次的冬季三项长跑比赛中获得了第一名！她可真是厉害啊！起初他跑得病不是很快，让别人班的同学一下子就超过了她，但她听到同学们喊出的“加油”声中，她好像得到了一种力量，然后努力的向前跑着，一个超过了。接着又超过了，开始要追向第一名了！快追上了，第一名仿佛也用上了平时吃奶的力气跑了起来。但这一困难好像对她没有什么压力，于是有用了好多力气超过了第一名，成为了五年级冬季长跑比赛中的第一名！这兜里不开老师和同学们对他的鼓励和期望。
啊！你的这些精神都是值得我们学习的。
